1樓：大江之清水
小豬唏哩呼嚕傻頭傻腦、天真可愛，又勇敢善良、樂於助人。他給鴨太太做保鏢，還給小狼拱蚯蚓吃。為了得到自己想要的自行車，他沒有伸手向爸媽要，而是大清早跑到集市上去賣桔子賺錢。
想用自己勞動來實現自己的夢想。這些都是值得我們學習的。 同時，我也很佩服小豬對待自己的相貌是那麼自信。
當馬阿姨說他的腿太短，山羊伯伯說他肚子太大。鵝媽媽說他耳朵像扇子，好難看時，他卻很自信地說：幹嘛非得跟他們長得一樣?
偏不一樣!我覺得我們學生要像小豬唏哩呼嚕一樣，對待任何事情都要有自信。
我覺得唏哩呼嚕是隻勇敢的小豬。我們都知道大灰狼愛吃肉，這不，它看到唏哩呼嚕這隻小豬，大灰狼想把唏哩呼嚕引過來，手裡還拿著槍呢!唏哩呼嚕可不怕，它用自己的辦法逃離了大灰狼的魔爪。
唏哩呼嚕還用自己的聰明才智打敗了月牙熊，你瞧，唏哩呼嚕很勇敢吧! 我讀了這本書，感受到了唏哩呼嚕是勇敢地去冒一個個險，又機靈地擺脫了百獸的襲擊。我覺得他既聰明又勇敢還非常的自信心，我應該向他學習，做一個勇敢、善良、自信的好孩子。
2樓：6吃燒烤
《人心不可欺》：靜靜山村，芳草依依，幾多風雨，幾多情意。莫道是，良緣本是天作成，只可嘆恩怨情仇，難斷根達地。黃泉茫茫，雖無輪迴路，天地公道，人心不可欺。
小豬的噩夢讀後感
3樓：匿名使用者
這本bai書的作者是張之
du路，而且，這本書還榮zhi獲全國優秀兒童文dao學獎，並且入選新聞出回版總署「三個一答百」原創出版工程。
講了：有一個小學四年級學生，聰明超群，富有俠義。後來，它變成了小豬。
變成小豬的莫跑跑來到了動物學校。他雖然變成了豬，但還有著他的記憶。所以，莫跑跑無時無刻不在思念著回家。
終於，動物學校裡的「老頭兒」（老鷹）答應幫他逃離動物學院。但是，天有不測風雲。就在小豬莫跑跑準備逃離的那一天，山貓卻無可奈何地把小豬莫跑跑送給了「開瓶器」。
就在開瓶器的「工作室」裡，莫跑跑瞅準時機，逃了出去……小豬莫跑跑認識了「大蘿蔔」。莫跑跑用寫字的方法，告訴大蘿蔔他其實是個人。終於大蘿蔔能讓小豬莫跑跑上電視了。
就在莫跑跑信心滿滿準備上電視時，電視臺的臺長卻為了節目收視率不同意。
小豬的噩夢讀後感
4樓：為什麼會是你哦
一般用自己的感受（一兩個詞語）做主標題，下一行是讀《***》有感，為副標版題。也可直接寫讀《***》有權感
要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀後感的關鍵。要密切聯絡實際，這是讀後感的重要內容。要處理好「讀」與「感」的關係，做到議論，敘述，抒情三結合。
寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。
原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯絡自己的生活實際，與自己的生活相結合，否則作文會顯得空虛。
小豬的兔子夢讀後感100字
5樓：馬鳴風蕭蕭
《小豬的兔子夢》通過**風十足的畫面，和幽默詼諧的語言，講述了一個非常生動鮮活的故事。故事的主人公是一隻想成為「復活節兔」的小豬。雖然爸爸、媽媽、兄弟姐妹都不十分理解他，但是他很堅持，也為此付出許多努力，*終實現了這個「夢」。
故事表現出了孩子純真的內心世界，當他想成為一個什麼樣的人，或想做一件什麼樣的事時，會願意為之付出努力，這種努力應該為大人所關注，並給予他幫助。所以，這並不僅僅是給孩子看的，給他一個「夢」的圖畫書，也是給父母看，在親子共讀的過程中，加深親子對話和對孩子內心的理解。
小豬威伯爾這一篇的讀後感
6樓：
讀了這本書後我
bai有了不du同的想法，孫幼軍zhi爺爺筆下的小豬，dao聰明中帶了一絲
內豬本身的傻氣，平凡中帶了容一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！
他的成功也經常因為巧合，孫幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當一個小孩來寫的，在書中他也要上學，他也會被家長罵，他也會被同學嘲笑……這種寫作方法很值得我們學習。同時我們也要學習小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂觀快樂，孝順善良，寬容大度哦！
「1.路見不平小豬當皮球2.雞宅捉鬼大俠惹麻煩3.尋訪路匪真俠鬥假俠4.草包爭氣天下無敵手……」這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼嚕》吧，認識一隻可愛的小豬！
讀小豬唏哩呼嚕讀後感
7樓：匿名使用者
前段時間，在老師的指導下我們讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書。
這本書的封面設計得很精美，裡面的故事很精彩。書裡有許多人物，有小豬唏哩呼嚕、豬太太、花花，有哇嗚老師，還有猩猩老二等等。
我喜歡書裡的小豬，他很有意思。因為他吃東西的時候，總是頭也不抬，「唏哩呼嚕、唏哩呼嚕」一片響，所以大家就叫他「唏哩呼嚕」。
「唏哩呼嚕」他可愛、善良，他聰明、勇敢，他也有趣，有時還挺倒黴的。
「唏哩呼嚕」是一隻很不平凡的小豬。他很小，但是他經歷了許多事情。有的事有趣，有的事危險，有的事倒黴，還有的事讓人感動……
他被大狼刁走，要喂狼寶寶，可他並不害怕，巧妙地逃脫了；他戰勝了月牙熊，保護了小狼；他為鴨太太做保鏢；為雞太太雞宅捉鬼……
小豬唏哩呼嚕還遇到了許多麻煩的事情。他想掙錢為媽媽買生日禮物，可狐狸掌櫃卻讓他吃了不少苦。他為象博士做保姆，受了不少冤枉氣……可他一點都不在乎。
讀了《小豬唏哩呼嚕》，我喜歡上了小豬唏哩呼嚕，從他那兒我學到了很多。我也要像唏哩呼嚕那樣多經歷一些事，成長為一個善良、可愛、機智、勇敢的好孩子。
8樓：匿名使用者
我看完了《小豬唏哩呼嚕》我看完了《小豬唏哩呼嚕》的書，我學到了很多做人的道理。小豬是一隻有愛心、懂禮貌、樂於助人、老實、有膽量的、有時還有點傻呼呼的小豬。裡面最有趣的一段是小豬上學記，那裡面是小豬上學的時候睡著了，哇嗚老師沒法上課，只能把一張報紙遮住。
可是，小豬的呼嚕聲越來越響，老師沒辦法只能用臉盆遮住小豬的臉，這下可不行，小豬原來是呼嚕呼嚕，現在變成轟隆轟隆了，好可愛！小豬喜歡上學學知識。小豬讓我懂得了一個有道德的人非常重要，而且要從小做起，從我做起，從身邊的事做起。
在思想上要學好樣不學壞樣，積極追求上進；在學習上刻苦努力，學有所用；在生活上勤儉節約，節約用水（不開無人電燈）；在平時熱心幫助同學，團結友愛；在行動上，講文明，，守紀律（遵守社會公德和校紀校規）這都是道德表現，如果我們每個人都做到的話，那麼，我們就是最棒的人。
9樓：匿名使用者
我看完了《小豬唏哩呼嚕》的書，我學到了很多做人的道理。小豬是一隻有愛心、懂禮貌、樂於助人、老實、有膽量的、有時還有點傻呼呼的小豬。裡面最有趣的一段是小豬上學記，那裡面是小豬上學的時候睡著了，哇嗚老師沒法上課，只能把一張報紙遮住。
可是，小豬的呼嚕聲越來越響，老師沒辦法只能用臉盆遮住小豬的臉，這下可不行，小豬原來是呼嚕呼嚕，現在變成轟隆轟隆了，好可愛！小豬喜歡上學學知識。小豬讓我懂得了一個有道德的人非常重要，而且要從小做起，從我做起，從身邊的事做起。
在思想上要學好樣不學壞樣，積極追求上進；在學習上刻苦努力，學有所用；在生活上勤儉節約，節約用水（不開無人電燈）；在平時熱心幫助同學，團結友愛；在行動上，講文明，，守紀律（遵守社會公德和校紀校規）。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的觀念。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家裡，我們替父母分擔一些煩惱。
這都是道德表現，如果我們每個人都做到的話，那麼，我們就是最棒的人。
10樓：匿名使用者
人入選國家公園內…一一一一
11樓：匿名使用者
嗯嗯嗯嗯嗯嗯好！哦哦
12樓：匿名使用者
???????????
13樓：匿名使用者
啦啦啦啦啦啦啦嚕了佈局藍圖
老舍的住的夢讀後感，住的夢讀後感
從結構上看，一篇讀後感至少要有三個部分的內容組成 一是要介紹原作的篇名內容和特點 二是根據自己的認識對原作的內容和特點進行分析和評價，也就是概括地談談對作品的總體印象 三是讀後的感想和體會。即一是說明的部分，二是要有根據評價作品的部分，三是有感而發，重點在 感 字上。首要的一點是 讀 讀 是感的基礎...
小豬唏哩呼嚕怎麼寫讀後感？求作業班大神們教教。注意要連生活實
您好，我來幫你解答！小豬唏哩呼嚕是吧？我打字較慢，稍等！小豬唏哩呼嚕一年級小學生讀後感怎麼寫 哊點壞 寒假中，我讀了孫幼軍的 小豬唏哩呼嚕 一書，其中印象最深的是 唏哩呼嚕歷險記 小豬唏哩呼嚕在被大狼叼走後，聽到要被分成塊吃掉，但他沒有害怕，先是奪槍嚇跑大狼 幫助八歌小姐逃脫月牙熊的爪，又嚇跑月牙熊...
紅樓夢讀後感怎麼寫，紅樓夢的讀後感
如月ry兔兔 給你一篇吧，我寫的，非摘抄。滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都雲作者痴，誰解其中味。呵，好詩，好詩！我花了將近半年的時間，終於讀完了865頁 一百二十回 940千字的紅樓鉅著，現在人意猶未盡，現請聽我慢慢細道 紅樓夢 是了不起的，她比起 三國演義 西遊記 水滸傳 題材更是別具一格 那就是 把女...