四年級數學競賽共有15道題,做對一題得10分,做錯一題扣4分,不答得0分。李芳得了82分,她答對幾

時間 2021-06-26 16:11:47

1樓:匿名使用者

共有15道題,做對一題得10分,則全對得150分做錯一題扣4分,不答得0分,

答對和不答,得分個位數字為0,答錯1題扣4分,2題扣8分,3題扣12分……個位為6,2,8……

李芳得了82分,個位數為2,說明她可能錯了2、7、12道,顯然錯7或12道是不可能的。

錯2道,則對了9道題。90-8=82

她答對9題

2樓:匿名使用者

解:假設全都做對,可得:15×10=150(分)現在得了82分,少得了150-82=68(分)做錯一題,不但得不到10分還扣4分,說明做錯一題,少得10+4=14(分)

不答得0分,說明不答一題少得0+10=10(分)因為:68÷14=4(題)……12(分),12不是10的倍數,不合題意;

68÷14=3(題)……26(分),26不是10的倍數,不符合題意;

68÷14=2(題)……40(分),40是10的倍數,符合題意;

未答的題有:40÷10=4(題);答錯的題有2題;

15-2-4=9(題);

答;她答對了9題.

故答案為:9題.

某次數學競賽共有20道題,規定做對一題得5分,不做或做錯一題扣1分。結果樂樂得了76分,他做對了幾題?

3樓:匿名使用者

他做對了16題。

解答過程如下:

假設20道題全做對。

答錯:(5×20-76)÷(5+1)

=24÷6

=4(道)

答對:20-4=16(道)

答:他做對16題。

擴充套件資料加減法運演算法則

(1)相同數位對齊

(2)從個位算起

(3)加法中滿幾十就向高一位進幾;減法中不夠減時,就從高一位退1當10和本數位相加後再減。

除法運演算法則

(1)從被除數的高位除起;

(2)除數是幾位數,就先看被除數的前幾位,如果不夠除,就要多看一位;

(3)除到哪一位就要把商寫在哪一位上面;

(4)每次除得的餘數必須比除數小;

(5)求出商的最高位後如果被除數的哪一位上不夠商1就在哪一位上寫0;

乘法運演算法則

(1)從個位乘起,依次用第二個因數每位上的數去乘第一個因數;

(2)用第二個因數那一位上的數去乘,得數的末位就和第二個因數的那一位對齊;

(3)再把幾次乘得的數加起來;

4樓:小小芝麻大大夢

他做對了16題。

分析過程如下:

假設20道題全做對。

答錯:(5×20-76)÷(5+1)

=24÷6

=4(道)

答對:20-4=16(道)

答:他做對16題。

5樓:武全

20-(5×20-76)÷(5+1)=16道

6樓:檀越崇拜

樂樂做對了x道,5x+20-x=76答案是14

7樓:匿名使用者

20-[(5x20-76)÷(5+1)]

=20-(24÷6)

=20-4

=16(題)

答:他做對了16道題。

8樓:軒軒

總分數2×50=100 被扣的分數100-76=24 1道題失分的和5+1=6 做錯的題數24÷6=4 作對的題數50-4=46

9樓:夏夜青白痴

6x-[5*(20-x)=76

6x-[100-5x] =76

6x =76+[100-5x]

6x =76-5x

11x =176

x =176\11

x =16

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做對了15題。20 5 60 5 3 5 題 20 5 15 題 例如 分析過程如下 做只丟5分,錯一道題不僅5分沒了,還要被扣2分,相當於丟了5 2 7分 而 100 64 7不能除盡,證明他沒有全做。所以設他沒做a道,做錯b道。5a 7b 100 64 36 因為a與b都是整數,所以a 3,b ...

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