怎麼對付小孩的惡作劇？
1樓：匿名使用者
怎麼對付小孩的惡作劇？ 以其人之道，還治其人之身。
2樓：匿名使用者
1.家長對孩子的惡作劇一定要重視，千萬不要溺愛袒護，甚至輕淡描寫，認為孩子還小不懂事，找各種理由，息事寧人，不了了之。家長應該積極的找到孩子惡作劇的原因，以批評教育為主。
2家長要積極的對孩子進行有效的溝通和交流，讓孩子認識到這樣的惡作劇是不對的，有可能對他人造成傷害，同時也不利於自己道德品質的培養，是沒有有素質的表現。千萬不要暴力解決，那樣孩子從內心深處沒有認識到自己的錯誤，反而起到反作用。
3樓：月白
孩子惡作劇應該要分兩種情況來看待，可以看成是孩子有了自己的想法，應該要高興，也應該要看到孩子沒有同理心，2/6
分析孩子的心理然後給孩子適當的教育，要考慮到別人的感受不能夠僅僅因為自己好玩，就去捉弄別人。
適當的呵斥孩子，但是要考慮到孩子的感受，不能夠因為孩子做錯了事情就不分場合的數落孩子。
可以用故事書的形式來告訴孩子道理，讓孩子知道這麼做是不對的，單純的恐嚇是不能夠起到作用的。
如果說孩子總是和我們惡作劇，我們可以給孩子一定的懲罰，比如說沒有好吃的，沒有好玩的等等。
給孩子一些惡作劇，讓孩子感受到這種心情，這樣孩子就不會總是惡作劇了，甚至會很討厭惡作劇。
注意事項。孩子往往是沒有意識到事情的重要性，我們要多和孩子進行溝通。
4樓：海懷曼
教育教育他，或者告訴父母。
孩子總是喜歡惡作劇，該怎麼教育他呢？
5樓：創作者
家長應該告訴孩子這樣的做法是不對的，會傷害到別人，如果孩子不改正的話，家長也可以給孩子一些教訓，讓孩子知道這樣做的後果，以後孩子也就不會繼續惡作劇了。
6樓：陳遠紅紅紅
應該要告訴孩子這樣的行為是不好的行為，而且這樣的行為也是非常不禮貌的，要讓孩子引起足夠的注意，這樣孩子就會慢慢改正。
7樓：安妮的心動錄目
應該告訴孩子不能經常這樣，如果經常這樣的話，可能會把別人嚇到，甚至可能會讓別人特別的討厭自己。
對於孩子的惡作劇行為，父母要怎麼解決？
8樓：無回說娛樂
<>喜歡惡作劇的孩子就是調皮搗蛋愛捉弄人的孩子，我覺得不能說喜歡惡作劇的孩子就是壞孩子，他們只是需要大人正確的引導和教育而已。首先，如果惡作劇只是為了逗大家高興，也沒有引起非常不好的結果，那就要告訴他這樣捉弄人會引起對方的不快和難堪，是不尊重人的表現，這樣做是不好的，而你如果想讓別人尊重你你首先要尊重別人。其次，如果惡作劇已經給對方帶來了很大的麻煩和傷害，作為家長一定要讓他認識到事情的嚴重性，並陪他一起承擔起該負的責任，包括道歉、賠償等等。
家長可以告訴他：你看你的行為給人家帶來了傷害，如果是別的孩子這樣對你你會怎麼樣，爸爸媽媽得有多傷心呀。在孩子意識到自己的錯誤之後，要適當安撫，教育引導孩子日常行為哪些該做哪些不該做，告訴他們如何跟同學小朋友們友好的相處。
每個孩子出生的時候都是一張白紙，之所以後來千差萬別，與家庭教育有直接關係。
孩子喜歡惡作劇說明孩子很活躍，但也很調皮。有時候孩子活躍是好事，但活躍過了就是讓人頭疼的「熊孩子」了。這種情況需要讓孩子注意，不要大聲去吼孩子的不好，這樣會讓孩子認為自己太讓人討厭，會讓孩子變得內向不願與人交流。
我建議在孩子做的不過火，不觸動他人底線的惡作劇是可以的，但孩子做的火了則需要家長對孩子批評，讓孩子記住有時候玩笑是能讓人開下一下的，但開玩笑過頭了就是讓別人產生一些情緒的。我覺得這種惡作劇應當適量調節，為了讓孩子意識到凡事都有乙個限度，可能家長方面需要想一些方法，具有啟示性的教育，類似教育性的動畫片，此時建議講道理可能孩子小還叛逆不一定會聽進去，家長要找到合理適合自己孩子的方式哦。
9樓：安妮的心動錄目
父母應該正確的看待，還有就是如果孩子做了一些特別過分的事情，那麼就應該告訴孩子不應該這樣做，還有就是應該嚴格的管理孩子。
10樓：乙個
父母是需要及時制止的，告訴孩子這樣做是不可以的，而且也應該讓他安靜下來去做一些比較安靜的事情，控制好孩子的情緒。
11樓：創作者
父母應該告訴孩子，這樣的做法是非常不對的，也要給孩子一些教訓，讓孩子知道惡作劇的後果是非常嚴重的，這樣孩子就不會繼續惡作劇。
遇到惡作劇的人怎麼辦，怎麼對付？
12樓：網友
遇到惡作劇的人，首先我們要弄清楚對方到底是什麼意思，是故意嘲弄你，還是在刻意的開玩笑。如果是關係不錯的朋友，那麼就沒有必要過度的去在意，因為他們就是在單純的和你開玩笑只要不是特別過分也沒有必要生氣。
面對別人的惡作劇。首先保持微笑，不要回嘴。時間長了，他們也不會說什麼了。
然後平淡地告訴他們：可以開玩笑，但是開多了會很鬱悶。如果你不反擊，那是因為你和他們交了朋友。
如果你的朋友快樂，你也會快樂，但你已經不快樂了。我怕你因為你而不能讓他們開心。如果他們說你跟不上他們的語言，你不妨告訴他們如何看待乙個問題。
一般情況下有人和你惡作劇都是有原因的：
首先，這些人會捉弄你。至少在他們眼裡，你是個好人。也許他們沒有任何惡意。
他們只是覺得你是個好人，取笑你也沒什麼。因為大家都是在外工作，有時候玩玩，緩解一下壓力也是正常的。當你瞭解他們的時候，也許你們會互相玩得很開心，所以不要太在意！
其次，他們只是玩玩而已。當然，你越不開心，他們就越開心，對吧？還是那句話，他們並沒有真的傷害你，也就是說他們沒有任何傷害的意思。
在我的日常生活當中，經常碰到惡作劇的人，但他們都是我非常要好的朋友，我也知道他們是單純的在開玩笑，並不是故意戲弄我，所以我不會和他們生氣，只是拍拍對方肩膀保持微笑，這件事情就過去了，所以沒有必要太過於糾結，更不要有排斥的心理，做乙個內心強大又積極樂觀的人，別人才會願意和你交朋友。
13樓：芙暖
你也惡作劇嚇唬他。
對於孩子的惡作劇行為，父母要如何應對？
14樓：娛樂時事趣聞
當父母發現孩子的惡作劇。
行為，父母應當積極引導查詢孩子惡作劇的原因，並告知孩子惡作劇是不好的行為，應當加以改正。
1.積極引導孩子
對於孩子而言，由於認知層面的缺失以及缺少全面的是非觀，所以當父母在第一時間發現孩子有惡作劇的行為時，要引導孩子，告訴孩子，惡作劇的行為習慣是不好的，讓孩子知道這樣的舉動是不正確的，要樹立正確的是非觀念，把惡作劇的行為習慣改掉。
2.查詢問題的根源
處在成長期的孩子，一天乙個樣，家長要善於觀察孩子近期的表現，進而尋找到孩子惡作劇的根源。孩子做惡作劇一定的說辭，大多是因為孩子在成長期，缺少父母的關愛和老師的關注，由此想到用惡作劇這樣的方式表現自己，從而博得他人的注意，家長要找到孩子身上出現的問題，並幫助孩子解決這個問題根源。
3.告知孩子後果
有的小孩兒的思維意識比較淺薄，對於惡作劇沒有什麼具體的概念，可能在他們的世界中，覺得做惡作劇的行為是一件好玩兒的事情，並沒有意識到這有什麼過錯，所以家長要及時的幫助孩子糾正這樣的錯誤觀念，並告知孩子做了惡作劇之後，會發生什麼樣的後果，以及要面對什麼樣的懲罰，讓孩子知道哪些事情是該做的，哪些事情是不該做的，進而加以改變。
4.加以制止
父母在發現小孩兒有惡作劇的行為時，一定要在第一時間加以制止孩子，並告訴孩子做惡作劇的行為會對自己產生不好的影響，也會影響到老師和同學對自己的看法和評價，嚴重的話還會影響交朋友。如果孩子不想失去朋友和老師的喜歡的話，就要剋制住這種錯誤行為，不能讓這樣的惡作劇再次發生。
15樓：情感週末
對於孩子惡作劇，父母應該嚴厲的懲罰，因為如果父母不管不問的話，那麼孩子將會變本加厲，變成乙個熊孩子。
16樓：養2達人
父母首先要了解孩子進行惡作劇的心理，積極正確引導，如果單純只是好玩，不要太過於關注，並且要告訴孩子惡作劇可能帶來的後果，並對這種行為進行制止。
17樓：小李美死了
父母應該告訴孩子這樣做是非常不對的，而且應該讓孩子自己承擔所有的後果，父母也不應該幫助孩子，這樣孩子就知道了自己的錯誤。
對於孩子的惡作劇行為，家長該怎麼應對？
18樓：對教育的思考
第一，及時制止，防止發生什麼意外；第二，告訴孩子道理，讓孩子知道自己錯了；第三，監督管理，讓他以後改正缺點。
19樓：樂樂在此呢
家長應該對孩子進行批評教育，而且也要用特別嚴厲的態度，告訴孩子，這種行為是不正確的，讓孩子有所警示。
20樓：白珍全全全
應該正確的引導孩子告訴孩子，惡作劇的行為是不對的，可能會對其他人造成不好的影響，應該自己去理性分析。惡作劇也需要有乙個分寸。
21樓：王祿
家長應該告訴孩子有一些事情是不對的，這樣的玩笑要適當一點，而且不要配合著孩子去惡作劇的。
22樓：懶得可愛的小李
就應該心平氣和。不要太過生氣，要和孩子進行平等的溝通。這樣的效果才是最好的。
23樓：史蒂芬斯
對於孩子的這種行為，家長應該要及時制止，千萬不要讓孩子養成這樣的習慣，否則也會影響到孩子以後的發育。
24樓：陳遠紅紅紅
在這應該要好好的教育孩子，並且要告訴孩子這樣的做法是不正確的，讓孩子以後不要這樣去做。
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