1樓：匿名使用者
因為教科書是學習其他知識的基礎，只有好的教科書不打折，才能保證人們算學到的知識不打折。
2樓：軍秋寒
從影響**彈性的因素上看，對我們來說教科書大概屬於「生活必需品」的範疇而非「高階奢侈品」，**彈性較小，類似於糧食。因為無論它****定多少你終究都要買，所以它沒必要降價，始終維持一個較為合理的**，如果標價偏高的話，市場會自動調節（比如**拼多多買就便宜），想省錢的人有途徑買便宜貨，無所謂教科書這點錢的人就原價買，大家都高興（也許沒有）。
3樓：戴面具的虛偽
教科書是一年需要一次，打折為了促進消費。而教科書再促進消費還是那一部分人買 。所以市場運作的模式不一樣。
4樓：匿名使用者
從小每次交書費就從沒打過折的！ 到大學就可以打折了，努力吧。為了打折的教科書。 不賺錢人家吃什麼，不賺錢那來的回扣給……
5樓：匿名使用者
正常啊，有人要賺錢啊，有人是專門靠這個吃飯的，所以中間有流通環節。
6樓：匿名使用者
不打折 已經很便宜了 在書販子手上**還翻倍。
7樓：匿名使用者
因為要轉學生的前唄。
8樓：匿名使用者
某些部門賺定了的錢，能給你打折嗎。
教科書為什麼不打折啊？
9樓：網友
到大學就可以打折了，努力吧。為了打折的教科書。
10樓：行動證明一切
不賺錢人家吃什麼，不賺錢那來的回扣給……
為什麼餐飲業可以降價**，而中小學教科書不採用降價**的方式？用需求彈性理論解釋這種現象。
11樓：匿名使用者
提出這個問題說明你認真學習了經濟學，但你有一個誤區，誤區在於你看到教科書中所寫食品屬於缺乏彈性的物品，而現在的餐飲已經發生了變化。換句話說，如果餐飲=饅頭、麵條、米飯，那麼降價無濟於事，因為你能吃2個饅頭、或1碗麵、或1碗米飯，降價也無法使你飯量增加，這種情況下餐飲的**變動引起需求變動非常小，不能使你獲得更多的購買意願。但是，如果餐飲=鮑魚、燕窩、魚翅，那就另當別論了，此時的餐飲變為了奢侈品，即為富有彈性商品，那麼餐飲的**變動帶來的需求量的變動顯而易見，試想如果現在一位魚翅的**=一碗麵條，那麼你是否會增加魚翅的消費呢？
答案是肯定的。
再說中小學教科書，不論是什麼樣的教科書，內容無區別，它屬於必需品，無論**如何變動你都必須購買，屬於缺乏彈性商品，因此不能用降價的方法**。
12樓：匿名使用者
降價是否能達到**的目的，不同商品答案不同，這個不同主要是因為不同商品其需求**彈性不同。通常來講，對於缺乏彈性的商品，採取降價並不會提高商家的收入，因為降價所引起的需求量上升的比例是小於降價的比例，換句話說，降價10%，僅帶來5%需求量的提升，對於商家來說，兩者乘積所確定的收入必然是總體下降，所以，通常對於缺乏彈性的商品不會採取降價**的方式。
13樓：童年記憶
餐飲消費者有選擇性，小學教科書，有選擇性嗎？現在擇校名額在大的城市，在我們這裡可以買套房了。呵呵應該就是這個道理。
14樓：匿名使用者
降價是市場上常見的**方式。但為什麼餐飲業可以降價**，而中小學教科書不採用降價**的方式。用需求彈性理論解釋這種現象。
1.（1）餐飲業屬於需求富有彈性（有替代品），中小學教科書屬於需求缺乏彈性（由教育部門指定，無替代品）。
（2）對於需求富有彈性的商品而言，**與總收益成反方向變動，即降價可使總收益增加；對於需求缺乏彈性的商品而言，**與總收益成同方向變動，即降價會使總收益減少。
（3）需求富有彈性的商品可以降價**，而需求缺乏彈性的商品不能降價**。
降價是市場上常見的**方式。但為什麼餐飲業可以降價**，而中小學教科書不採用降價**的方式。用需求
15樓：匿名使用者
餐飲業屬於富有彈性，中小學教科書屬於缺乏彈性。對與前者商品而言，**與總收益成反方向變動，即降價可使總收益增加；對於後者商品而言，**與總收益成同方向變動，即降價會使總收益減少。所以前者可以降價**，後者不能降價**。
降價是市場上常見的**方式。但為什麼餐飲業可以降價**，而中小學教科書不採用降價**的方式 5
16樓：exclusive呆妹
餐飲業是富有彈性的。**與總收益呈反方向變化關係。如果降價，總收益會增加，可薄利多銷。而中小學教科書缺乏彈性，若想**可通過提**格。
17樓：我是拉拉隊媽媽
需求彈性指的是一個商品隨著**的下降可以促進銷售的增加，**上升則造成銷售減少。降價內是前半句理論描述的容市場應用。餐飲行業是一個具有高彈性需求的行業，則當餐館中菜的**趨向消費者自已做菜的**時，大量的消費者將湧向餐館。
而小學教材是一個人手一冊，所以無論一本教材的**是多少，教材的數量是與小學生的人數成正相關的，與**無關，不會因為**便宜，每個人多買一本，所以在經濟學上，這就是一個彈性需求為0的商品。所以小學教材無法用降價方式來**。
18樓：匿名使用者
餐飲業需求彈性大，中小學教科書需求彈性非常小，**無效。
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