1樓：
恭維的說，前途無量。有很多人，在小時候因為這樣或那樣的原因，沒有學好文化知識，但是，如果你後來知道了，想學了，為時不晚，這樣的例子太多了，有許多人，在50，60歲以上還能在自己的工作 自己的行業中有所建樹。前幾天在電視中還看到一個58歲的女士，因小時喜歡跳舞，但沒有條件 現在竟然學起鋼管舞，且非常成功，如今像青春少女，自信，充滿活力。
所以，只要你有想法，有毅力，你一定會有所收穫，有一個美好未來！
2樓：匿名使用者
你這問題，得看你多大了，想學什麼呀，是為了生活呀，還是就是喜歡呀，為生活就學個能掙錢的，喜歡學習啥時候都不晚，前途這玩意不好說，誰知道哪天能撿個大金磚呢。
3樓：斛楠
小時候很討厭學習，長大也是很渴望學習。未來的前途就是自己的選擇，就看你在以後是怎樣的選擇。你選擇對啦，一定會過的很好，如果說你選錯啦，你一定會過的不好的，所以一定都是辛苦的。
遙遠的辛苦能付出一切，所要辛苦辛苦累了，所以說，就不像現照的有文化有知識頻道里賺錢，以前我們是靠體力賺錢。
4樓：c春夏學姐
我覺得學習是一輩子的事情，如果你長大以後很渴望學習，那麼你的未來一定是前途光明的。
5樓：張佔生
少時不努力老大徒傷悲。未來前途要想好，還得靠加倍刻苦努力。
6樓：湖北的一條小魚
前途一片光明，開始渴望學習，說明成長了，成長之後的人進步會特別快。
為什麼有的小孩小時候淘氣讓人討厭 長大了卻很有前途，為什麼有的孩子小時候很乖，很聽話，而且學習刻苦
7樓：樂聰樂健小伴侶
壞孩子容易突破常規，對新事物的接觸處理能力更強一些，創新力比較強而聽話的還是適合做員工，比較固守陳規，後期學壞多是因為心理逆反，壞孩子也有學壞的
8樓：愛教學好幫手
人的發展不是一成不變的，既有內因，又有外因，在其從小到大的成長過程中，家庭的因素，周圍環境的因素，自身的認知因素等等，都會使一個人發生變化。所謂的「三歲看大，七歲看老。」也有不靈驗的時候。
9樓：新歌影視
百年樹人。不必強硬的要小孩聽話他會逆反。
10樓：淺轎搜衛
淘氣的孩子腦袋瓜聰明！
11樓：來自白龍寺欣喜若狂的柏樹
不是絕對的，環境影響人
結合自己未來的職業，自己的不足和優勢是什麼，如何培養自己的職業素養
12樓：匿名使用者
現今社會發展進入了新時代，將面臨新的挑戰和任務，所以必須對自己的未來進行規劃，你這樣想說明是未雨綢繆，很好了。
事業發展也如逆水行舟不進則退，那麼培養自己的職業素養，必須要考慮多方面的因素。
首先，要找準自己的優勢，並且將優勢做的更強，這就需要通過學習，現在的學習政治必須放在第一位的，很多東西都需要講政治，這是在任何行業都需要提到首位的。不說公而忘私，但是也要先公後私。有人可能覺得是可笑的，但是這個確實是在生活中慢慢能夠體會到的。
原來那種做汙染行業賺錢的就是謀求私利，而忘了大眾的利益，現在是絕對行不通的了，所以在任何行業都需要講政治，才能更長久。
其次，堅定了信念和方向後就是立足本職工作，學習業務知識，要學的精，要勤學。要在工作中遇到問題，就及時去學習解決問題，在工作中能夠發現問題那是能力，能夠解決問題就是本事。所以我們的優勢就要培養成是我們的本事。
要做精做專，要學會創新，不能一成不變。
第三，要發現自己的缺點，人無完人，但是如何彌補自己的缺點也是一項技術活，可以通過自己努力學習來完善，但是更多的是通過團隊的合作來解決自己的缺點。這就需要團結自己周圍的人，利用自己的優勢幫對方解決問題，然後利用對方的優勢補足自己的缺點，這樣形成雙贏多贏局面，你們的團隊就是勝利的團隊，成功就在你們團隊的前邊等著你。
最後，要學會隨著時間的改變，來改變自己，一定不能懈怠，不能等靠要，所有的問題只有自己解決了，才會獲得收穫，才會有成就感，才能夠讓自己奮進。加油吧。
13樓：匿名使用者
首先，要培養職業意識。雷恩·吉爾森說：「一個人花在影響自己未來命運的工作選擇上的精力，竟比花在購買穿了一年就會扔掉的衣服上的心思要少得多，這是一件多麼奇怪的事情，尤其是當他未來的幸福和富足要全部依賴於這份工作時。
」很多高中畢業生在跨進大學校門之時就認為已經完成了學習任務，可以在大學裡盡情地「享受」了。這正是他們在就業時感到壓力的根源。清華大學的樊富珉教授認為，中國有69%-80%的大學生對未來職業沒有規劃、就業時容易感到壓力。
中國社會調查所最近完成的一項在校大學生心理健康狀況調查顯示，75%的大學生認為壓力主要**於社會就業。50%的大學生對於自己畢業後的發展前途感到迷茫，沒有目標；41.7%的大學生表示目前沒考慮太多；只有8.
3%的人對自己的未來有明確的目標並且充滿信心。培養職業意識就是要對自己的未來有規劃。因此，大學期間，每個大學生應明確我是一個什麼樣的人？
我將來想做什麼？我能做什麼？環境能支援我做什麼？
著重解決一個問題，就是認識自己的個性特徵，包括自己的氣質、性格和能力，以及自己的個性傾向，包括興趣、動機、需要、價值觀等。據此來確定自己的個性是否與理想的職業相符：對自己的優勢和不足有一個比較客觀的認識，結合環境如市場需要、社會資源等確定自己的發展方向和行業選擇範圍，明確職業發展目標。
其次，配合學校的培養任務，完成知識、技能等顯性職業素養的培養。
職業行為和職業技能等顯性職業素養比較容易通過教育和培訓獲得。學校的教學及各專業的培養方案是針對社會需要和專業需要所制訂的。旨在使學生獲得系統化的基礎知識及專業知識，加強學生對專業的認知和知識的運用，並使學生獲得學習能力、培養學習習慣。
因此，大學生應該積極配合學校的培養計劃，認真完成學習任務，儘可能利用學校的教育資源，包括教師、圖書館等獲得知識和技能，做為將來職業需要的儲備。
再次，有意識地培養職業道德、職業態度、職業作風等方面的隱性素養。隱性職業素養是大學生職業素養的核心內容。核心職業素養體現在很多方面，如獨立性、責任心、敬業精神、團隊意識、職業操守等。
事實表明，很多大學生在這些方面存在不足。有記者調查發現，缺乏獨立性、會搶風頭、不願下基層吃苦等表現容易斷送大學生的前程。
如廈門博格管理諮詢公司的鄭甫弘在他所進行的一次招聘中，一位來自上海某名牌大學的女生在中文筆試和外語口試中都很優秀，但被最後一輪面試淘汰。他說：「我最後不經意地問她，你可能被安排在大客戶經理助理的崗位，但你的戶口能否進深圳還需再爭取，你願意麼？
」結果，她猶豫片刻回答說：「先回去和父母商量再決定。」缺乏獨立性使她失掉了工作機會。
而喜歡搶風頭的人被認為沒有團隊合作精神，用人單位也不喜歡。
如今，很多大學生生長在「6+1」的獨生子女家庭，因此在獨立性、承擔責任、與人分享等方面都不夠好，相反他們愛出風頭、容易受傷。因此，大學生應該有意識地在學校的學習和生活中主動培養獨立性、學會分享、感恩、勇於承擔責任，不要把錯誤和責任都歸咎於他人。自己摔倒了不能怪路不好，要先檢討自己，承認自己的錯誤和不足。
大學生職業素養的自我培養應該加強自我修養，在思想、情操、意志、體魄等方面進行自我鍛鍊。同時，還要培養良好的心理素質，增強應對壓力和挫折的能力，善於從逆境中尋找轉機。
《童年》中描寫阿廖沙和外祖母相依為命的片段及點評，片段不少於300字，點評不少於300字
14樓：匿名使用者
在書中有，我也急在13章中有，我也應急，馬上就要交啦。你自己先找一下在13章
裡哦。那也算幫你吧。啊，趕緊寫了。
15樓：手機使用者
我也急需呢。。。顧不了你了
對了，你可以在《童年》的第十三章中找找看。回
就算幫你答了吧！！
我的未來不是夢。作文 初中
16樓：匿名使用者
呵呵。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
17樓：謝文夢
尋找著，尋找著……
小時候，總是喜歡站在視窗邊，仰望著綴滿繁星的夜空。夜，是那麼的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看著這美麗的景象會出了神，因為我知道，我要尋找的夢想，就在這一望無垠的世界中，就在這神祕莫測的海洋裡。
我相信，我的未來不是夢。
尋找著，尋找著……
為了尋找我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從一個調皮搗蛋的毛頭小孩，到現在一個不斷追尋夢想的學生，我一直都在為我的夢想奮鬥著。而現在的我，儘管只是在求學，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根紮實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實基礎。所以，我相信，我的未來不是夢。
尋找著，尋找著……
樸實純淨的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"採菊東籬下，悠然見南山"的意境；對於美學孜孜不倦的鑽研，就是朱光潛所尋找的藝術高峰；對於x射線原理的**，就是倫琴不惜生命所尋找的科學……歷史中，國度間，每一個人，每一個生命，都在不停尋找自己所向往的夢，是的，我們的一生都在尋找，而為自己的夢想付出努力的人，終將攀上心中的峰頂，所以，我堅信，我的未來不是夢！
尋找著，尋找著……
我的夢，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和嚮往，引領著我一步一步地走向你，也許，路會有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會全力以赴衝向你，誰讓你是我的夢想呢？
18樓：手機使用者
抬頭，仰望天空，那綴滿星星的浩瀚夜空·········是什麼？
低頭，俯視大地，那充滿百草的遼闊園地·········是什麼？
一天又一天，斗轉星移，海枯石爛，這一切的一切，又是什麼？
長大的感覺 600字 作文
19樓：匿名使用者
時光在飛，我正跨越著青春的門檻――日子在走，而我已好久沒有留心，驀然回首，倏地發現記憶中許多美好的東西已隨歲月流走，只留下淺淺的履痕，而心靈深處那份執著的真誠卻依然真切，而且永遠真切。
小時侯，我，小祺和小珊是最親密的朋友，無論何時何地都能看見我們仨在一起。每到生日，小祺，小珊和我都互贈禮物。都10年過去了，我還能清楚地記得她們送給我的禮物，說實在的，不管是文具盒，精緻的髮夾還是手套，它們都是我心靈的支柱，是一種真摯的關懷，是心靈的慰藉，是連結友誼的紐帶。
又是一個我的生日，隨著時間的推移，我們都長大了。「生日快樂，這小小的禮物，是我親手織的，有些粗糙……」她笑了，此時此刻，我彷彿看到她那雙笨拙的手在燈下一針一線的編織，還時不時向媽媽討教的情景，所有的一切我都明白了。「小君，等等，生日快樂，這可是我為你精心準備的禮物喲！
」小珊露出一副驕傲的神色。「咦？小祺就送你這個？
」說完，露出鄙夷的眼光，得意地扭頭離開。頓時我的心涼了一大截。回到了教室，在同學們的簇擁下我把這精緻的禮盒開啟了。
「啊，好美的水晶蘋果，這樣的翠綠，再看看另一個，再看看另一個，什麼？生日就送這手套嗎！？」一大幫同學圍在我身邊。
聽著同學們的因物擇友觀。我沉默了。難道真的是這樣嗎？
友誼應如藍天對白雲、對小鳥的慈愛，應如大地對山川、對河流的接納。它是真摯的關懷，是心靈的慰藉，是愛心的互換，是一道永不消失的風景。友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
在這樣一個喧囂而嘈雜的空間裡，人際關係越來越表面化、程式化。我們可以違心地恭維女孩子並不漂亮的衣裳，可以誇張地對並不幽默的話語發出大笑，可以……但我們是否意識到，這真的是一種失去，失去良心，也在一定程度上失去了自我。而小祺平時不管在學習上還是生活上，都能為他人設身處地的思量，這才是原汁原味的「友誼」。
難道人長大後真的應該互相冷言相對，被世俗間狹隘之心害得透不氣來。孩童時那種天真無邪，那種幼稚可笑的一舉一動，那雙清澈透明，不摻一絲雜質的眼睛，令人嚮往的心靈，被我們當作「幼稚」而隨手拋棄了嗎？人每走一步都會從身上遺落一些東西，而往往被人隨意丟掉的，也是最最珍貴的。
長大的感覺是不同的，然而通過這件事，為自己敲響了警鐘，讓我明白，要以人為鑑。人們的確應經常用「童心」這面鏡子，來審視一下自己日漸風化了的心靈。
有哪些小時候很便宜，長大後很貴的物件
韭菜香菜小時候家裡種的都有，覺得很便宜，但是到大了，發現市場上賣好幾塊錢 野菜啊，以前沒菜吃的時候就去地裡挖，現在好多城裡人到我們鄉下收，並且 還不便宜，有的到鄉下請人家挖，然後他們來買，以前不要錢，現在有錢也買不到。小龍蝦，在蘇北農村，人們一度認為這是一種蟲子，將它捕捉後焚燒，現在小龍蝦因為喜愛的...
小時候的紋身長大後紋身變形嗎，小時候紋身長大會變形嗎
邛騰曾存 小時候的紋身長大後會變形的，因為小時候的身體還沒完全發育，經過一段時間的發育，人會長高長胖等，而紋身就隨著身體的變化而變形。如需紋身，最好20歲以後再去紋身，這樣既能忍受疼痛，紋身也不容易變形。另外，值得注意的是，紋身危害很多，還有可能致癌。在不好的地方紋身還可能會染上艾滋病。 藩聽承宜 ...
小時候被父母逼著學很多東西的人，長大後都過得怎麼樣了
哦你我陪你一起 很多人認為孩子得有一個快樂的童年，我覺得很對！但是什麼是快樂童年呢？天天看電視在家閒玩在外閒逛就是快樂童年？我小孩大班報了鋼琴輪滑兒童畫 書法，我都是接送也在那看著，我覺得她在班上很開心，和完全不同的各年齡性格的小朋友相處很愉快，我覺得如果我小時候有條件學就太好了，等她大點就去學象棋...