父母有權利要求孩子關上或開啟孩子房間的門窗嗎

時間 2022-03-15 01:35:22

1樓:太宗招手

孩子如果還小,父母可以幫助孩子關上或開啟門窗,如果孩子長大了,父母可以提醒孩子自己開啟或關閉門窗,這是父母對孩子的關心。孩子長大後也要隨時關心父母,在父母休息時不要發出各種聲音打擾父母休息,這些都是一家人,要互相關心,沒有什麼有權沒權要求關閉或開啟門窗的問題,請採納。

2樓:wm蝶一

看了你的描述你的心思你可以理解,你想開啟窗戶可是你媽媽反對,你關上門你媽媽也反對,真是讓你感到無奈!

無論什麼時候,父母不可以干涉你的學習,因為關門有利於你專心學習,所以,你可以從這方面告訴你父母,這樣,你父母就不會過分干涉你是否關門是否開窗戶,凡事要先同你父母先商量,以求理解就可以解決問題。

3樓:花花小諾

你媽媽讓你開啟門。可能是怕你在裡面不好好學習什麼的。但是開窗通風沒毛病。你可以讓你爸爸做做你媽媽的思想工作。

4樓:蘇博洋

你要說權利的話,你父母還真有這權利。你父母之所以讓你開門,應該是為了監督你學習。就為這點事情,就開始煩父母了。

易地而處你的孩子這麼對你,你什麼感受。要知道你遲早也會為人父母,你也會有孩子。你今天所做的一切,你的孩子將來也會那麼做。

5樓:力雨南

這沒有意義呀,夏天這麼熱,還不讓開啟窗戶嗎。

6樓:

這種事情不是說誰有權控制誰,你和媽媽可以好好溝通一下啊,都彼此諒解一下,好好說說我覺得你和媽媽會相處得更和諧。

7樓:匿名使用者

多大的孩子,感覺十八歲以上父母管這些是有原因的

8樓:江湖一夢

可能她想監督你學習而已。

該不該讓小孩子做家務

9樓:米老鼠

著名教育家詹文玲說"父母本該都會教育孩子的,就像動物會教育動物寶寶一樣。可是為什麼有的父母居然不知道該怎樣教育孩子?這是因為父母太緊張、太急躁的希望「望子成龍,望女成鳳」了,從而低估了孩子的能力。

總是以「你什麼都不用管,只管學習就好了」從而使孩子在生活中剝奪了孩子與家庭之間的千絲萬縷,這樣的孩子不再有擔當和責任,自私會不時的吞噬孩子的健康心理。

據調查顯示,發現愛幹家務的孩子與不愛幹家務的孩子相比,長大後的失業率是1:15,犯罪率是1:10,平均收入也要高出20%左右,離異率、心理疾病的患病率也相對較低。

從小讓孩子做些家務,可以培養孩子吃苦耐勞、尊重他人、珍惜勞動成果等這些品質,長大以後,自然比那些不幹家務的孩子更有出息。

所以要從小培養孩子自己的事情自己做:上幼兒園時要學會自己洗臉、刷牙、收拾玩具等,培養孩子的勞動觀念。

當然家長可以要求孩子參加一些家務勞動。比如:孩子9-24個月時,自己扔尿布.......

,2-4歲時,可以整理玩具、澆花......,5-7歲時,可以擦桌子、擺餐具、收拾房間......8-12歲時,會使用洗衣機、做簡單飯......。

對大人來說,家務是個苦差事,讓孩子從小練習做家務,不僅能幫家長分擔,而且對他未來的發展有很大的幫助。

10樓:和

應該讓孩子做家務。

經常做家務的孩子,做任何事情都會有一定的計劃,從小比一般的小朋友更加有條理。當孩子在做家務時,可以瞭解自己的需求,把資源利用最大化,培養自己動手能力的同時,還能體驗到做完事情後的成就感。家長要根據孩子的年齡,為他規劃適合的家務,如孩子有抓握能力,引導他整理玩具、1歲時,讓他自己用餐具吃飯、2-3歲整理書桌、3-4歲做簡單的家務.......

如果孩子年齡還小,自己吃飯不方便,家長可以給他買一個安全、小巧的餐具。

孩子都是有虛榮心的,聽到家長的鼓勵,會激發他的表現欲,讓他產生更加努力的念頭,對這件事更加的嚮往。比如,孩子給你表演歌曲、舞蹈,家長要及時讚揚他、孩子幫忙做家務,家長除了讚美,也可以適當的獎勵。經常鼓勵孩子,會讓他產生成功感和榮譽感,增強學習能力和積極向上的態度,同時也能拉進親子之間的距離。

一個人在成長的過程中,需要不斷提高自己的能力,所以家長適當的放手,才是對孩子最好的教育。日常照料中,很多小事可以讓孩子自己去做,比如自己吃飯、自己穿衣、自己睡覺等等。家長採取這樣的方式,讓孩子明白,這些事情本身屬於自己的,沒有權利要求家長幫忙。

孩子養成一個獨立的習慣後,對他今後的學習、成長很有用。

11樓:

孩子從小能幹點力所能及的事,也是可以的,參加勞動也能培養孩子的動手能力,獨立完成任務的能力,還有思維能力,成為愛勞動又勤奮的好孩子。

當孩孒有兩歲多時,媽媽在幹活,或洗衣服,孩子會七手八腳地搗亂,為了玩水。這時媽媽別阻攔,正好讓鍛鍊一下。煉煉手,自己的小手帕小襪子,讓自己洗洗。

培養他自己穿衣服,吃飯,小碗自已洗。小棉被自己褥整齊,擦擦桌子。孩子慢慢長大,工作量慢慢增加,難度一點點加深。讓他感到勞動的快樂,熱愛勞動。

這樣他也能瞭解媽媽幹家務的辛苦,讓他意識到我也是家庭的一份子,有責任分擔家務。這樣慢慢大起來,養成愛勞動的習慣,媽媽忙,家裡的事交給孩子,也能完成,成了小當家。

勞動中對小小身體也得到了鍛鍊,小臂力量強大起來,小手搓搓,手指頭也靈活,有勁。

這樣的孩子,工作後,也是工作能力超強,動手能力,組織能力,溝通能力都超強。將成為一名優秀的好領導。

12樓:蘇叔叔

不管家裡有沒有經濟條件找家政,也不管家長和孩子是否情願,孩子都必須要學會做簡單的家務,並不是奢望他能為家長分擔多少,而是他必須要學的生活技能,也是他必須要學的勤勞品質。

從孩子3歲之後,在玩耍之餘就可以引導他做一些簡單的家務了,掃掃地,撿撿家裡的紙屑,擦擦桌子,幫爸爸媽媽收拾桌子遞碗筷等。

到了孩子上小學,班級裡的日常保潔同學們會輪流值日,週末學校也會要求每個班級做大掃除,掃地、擦桌子、擦黑板、擦窗戶等等,老師會評出勞動積極分子,並給予一定的榮譽和獎勵。

針對上小學的孩子,爸爸媽媽要讓他開始學會清洗自己的貼身衣物,整理自己的房間。如果他不做,家長也不要幫他做,他如果自己都忍受不了自己了,他就會主動養成習慣去做。

週末有時間的話也可以讓孩子下廚房給自己打下手,洗碗、洗菜這些都必須要會。

孩子再大一點,可以教他做幾道最簡單的飯菜,例如熬粥、煮麵條等等。以免如果爸爸媽媽臨時有事不在家,孩子餓肚子。

為了鼓勵孩子的積極性,如果他認真完成了家務,家長可以適當給予他獎勵,讓他明白勞有所得的意義,明白人生中必須要學會勤勞,在任何時候都一樣。

在一些經濟情況不是很好的家庭裡,或者在農村和貧困山區,每一個孩子都是做家務的小能手,勤勞的孩子早當家,勞動也讓他們更懂事,更懂得珍惜,更吃苦耐勞。

反而在經濟發達地區或者城裡,孩子都是飯來張口,衣來伸手,太缺乏對生活技能的認知和鍛鍊。爸爸媽媽們也要學會讓他們在課餘時間多做做家務,就會發現孩子越來越獨立,越來越能幹哦。

13樓:匿名使用者

一、學會怎樣去愛別人

一個會做家務的人,也是一個懂得體諒別人的人。所以懂得別人的不易之處,更加知道如何去尊重別人。而讓孩子做家務首先就讓他們知道了這件事情的艱辛,學會感恩父母,明白父母為了這個家付出了多少努力,只有這樣他才會珍惜,才會懂得更好的去愛父母。

二、鍛鍊他的獨立自主能力

讓孩子自己做家務就讓他們擁有了一定的動手能力,而且不僅鍛鍊了身體,還讓機體更加靈活協調。加上是自己獨立做好了一件家務,也會鍛鍊孩子的條理思維邏輯,對孩子進行獨立思考有很大的促進作用。

三、讓他擁有更多的自信

孩子能做好一件家務,他就會覺得也能做好另一件家務。完成一件事情就會充滿成就感,就有完成第二件事情的底氣。所以有耐心的教導孩子去做好一件家務,會讓孩子擁有更好的自信心。

讓他覺得雖然自己年紀小,但是也可以做和媽媽一樣的事情了,並且還能跟媽媽做的一樣好。

四、明白生活中還有擔當

讓孩子做家務還能讓他知道自己是家裡的一份子,不應該只享受成果,也要為家庭奉獻出自己的力量。只有懂得分擔才會更好的承擔,還可以培養出孩子的家庭責任感。所以爸爸媽媽不要覺得孩子還小,讓孩子做一點家務就會累到他。

所以從刷碗掃地開始,讓他成為家裡的小主人,一點一點鍛鍊自己。

14樓:青津

必須的。與孩子商議好,然後制定規則各自簽名同意。再製成一個文字掛牆上,每個星期必須完成幾項家務:洗碗(必須包括擦餐桌,灶臺),這樣做事才顧全大局。

拖地板,或是陪父母超市購物,拿重物。……等。

定好了,決不能隨意因為其他原因而不完成約定,因為這樣會讓孩子找藉口逃脫履行責任。

不用太擔心孩子做的不好,也不要挑刺做的不好。而是要等他做完後,你對他完成任務打分,然後讓他下次堅持或是改進。

我一直都是這樣和孩子制定規則,這樣自己不會累得牢騷或是發飆,孩子學的越多越能體諒別人的不易。

15樓:超級

孩子適當的做一些家務,可以有助於自身成長。首先,承擔家務是培養孩子責任心的最好方式。

三口之家,父母列出家務清單,讓孩子也承擔他可以做的一部分,就讓孩子也意識到他是家庭的一份子,他有義務為這個家庭出力。現在獨生子女家庭,六個大人圍著一個孩子,很容易包辦代替把孩子應該做的事都幫他做了。比如在學校門口,老人接孩子放學,見到孩子就馬上把孩子的書包接過來,這樣就容易造成孩子的依賴心理,一有困難就找大人去幫他解決。

大人對孩子的過度保護,會使孩子失去很多能力鍛鍊的機會。

其次,承擔家務會使孩子覺得能夠幫助別人,變得更自信。

一般來說會做家務的孩子性格更加陽光。自信陽光的孩子,以後不管是面對他的學業還是工作,都會更有勇氣去克服困難,不怕挫折,抗打擊能力強。

再次,多做家務還能有效地提升孩子們的學習效率。

第四點,做家務還能培養孩子與人交往的能力。

比如我們以前經常說:「他小孩都會打醬油了。」這說明過去大人經常會派小孩去小店買東西,而買東西就會和陌生人交往,這鍛鍊了孩子的交往能力。

第五點,做家務的孩子動手能力強。

做家務會涉及到方方面面的事,小點的孩子可以倒垃圾,整理物品,大點的孩子可以買菜做飯,甚至換燈泡修電腦。那肯定動手能力會比不做家務的孩子強很多。

吵鬧是不是小孩子的辦法在表達生活哪些不滿?

16樓:雍蒙

吵鬧是不是小孩子的辦法,在表達生活哪些不滿?不知道孩子是多大?是因為什麼事而吵鬧?

一兩歲的孩子就會通過哭鬧讓大人滿足自己不合理的要求,如果遇到這樣的情況,大人不能向孩子妥協,而是應該把道理講清楚,向孩子不合理的要求說「不」。如果孩子哭鬧大人就滿足孩子的要求,就是一種溺愛,孩子會因此變得任性,不好教育的。三歲之前就要給孩子立規矩,向孩子不合理的要求說「不」,否則孩子就會任性,無理取鬧,早期教育會影響孩子一生的。

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