1樓：鬢髮白了
《公司法》第三條明確規定： “公司是企業法人”，即“公司”是一個法律主體。
一、 按《公司法》對公司利潤分配的有關規定，在公司沒有子公司的情況下，公司利潤分配基礎就是該公司財務報表上當年的稅後利潤，若公司有未彌補以前年度虧損且法定公積金不足以彌補的， 在提取法定公積金之前， 應當先用當年利潤彌補虧損， 接下來應當從當年稅後利潤中提取利潤的百分之十列入公司法定公積金，再根據股東會或者股東大會決議從稅後利潤中提取任意公積金，公司彌補虧損和提取公積金後所餘稅後利潤再按照相關規定分配。
二、《企業會計準則第2 號———長期股權投資》規定， 企業對子公司的長期股權投資在日常核算及母公司財務報表中採用成本法核算，合花投資到冠暉，長期股權投資按成本法核算，持有期間，冠暉並沒有宣告分派現金股利或利潤，則長期投資的帳面不作調整。但由於母公司財務報表和合並財務報表中對子公司的長期股權投資會計處理分別採用成本法和實質上的權益法， 加上在編制合併財務報表過程中對集團內部交易的抵銷處理， 使得合併財務報表和母公司財務報表上的兩個稅後利潤數會不一樣。
三、當母公司確定利潤分配政策時， 雖然從法律規定來說，母公司法定利潤分配基礎應該是母公司財務報表上當年的稅後利潤， 但從經濟實質角度而言， 因為子公司實質上處於母公司的控制之下， 僅以母公司財務報表上當年的稅後利潤為基礎並沒有充分反映母公司的實際分配能力，在不超過母公司可供分配利潤總額的前提下，還應該同時考慮合併財務報表上當年的稅後利潤。
四、《公司法》是全國人民代表大會常務委員會通過的法律，而企業會計準則的各具體準則和應用指南則屬於財政部根據《中華人民共和國會計法》、《企業會計準則———基本準則》等國家有關法律、行政法規制定的規範性檔案。法律的效力高於行政法規、地方性法規、規章，《公司法》屬於上位法，應該首先得到遵循， 《公司法》第三條明確規定： “公司是企業法人”，即“公司”是一個法律主體。
因此， 母公司法定利潤分配基礎應該是母公司財務報表上當年的稅後利潤。
2樓：匿名使用者
1、領導
2、人才
3、專案或產品
4、要5、渠道
注：回答完以上問題直接離開那個稀爛的公司~！ 完全是 sb 問的問題~！
會計主體是什麼？和法人的區別是什麼？
3樓：知識精英團隊
會計主體是以貨幣為主要的計量單位，以憑證為主要的依據，藉助於專門的技術方法，對一定單位的資金運動進行全面、綜合、連續、系統的核算與監督，向有關方面提供會計資訊、參與經營管理、旨在提高經濟效益的一種經濟管理活動。
會計和法人的區別如下：
1、面向的時間範圍不同
法人是面向過去，必須以過去的交易或事項為依據，是對過去的交易或事項進行確認和記錄。而財務是注重未來，是基於一定的假設條件，在對歷史資料和現實狀況進行分析以及對未來情況**和判斷的基礎上，側重對未來的**和決策。
而經濟業務或事項應不應該發生、應發生多少，是會計需要考慮的問題。
2、作用不同
法人主要借鑑國際經驗，實現企業財務管理與國際對接，建立首席財務官制度，完善企業治理結構。同時，研究建立企業財務總監委派制度，明確財務總監的地位作用、職責許可權和工作要求等，促進財務總監代表出資人參與企業重大經營決策。
是構建企業財務管理能力認證體系,提升企業財務管理能力，推動企業強化內部約束和財務管控，實現管理創新。
而會計主要是為了進一步完善產權交易市場，通過整體改制上市、引入非公經濟等戰略投資者等多種方式，盤活龐大的國有資本存量，促進國有企業投資主體多元化，形成產權明晰、機制靈活、管理科學的國有企業內部約束機制，建立和完善現代企業制度。
3、薪資待遇不同
法人的培養，企業都會單獨制定培養方案，會特別打造一條晉升通道。企業會在不同的時間節點安排不同的培訓學習，以便註冊會計師在入職之後能夠同步學習、共同進步，是一種互相協作，也是互相競爭。所以底薪、調薪等都有具體的時間段和考察標準，相較於普通會計會更寬容。
而會計就不同，享受的工資待遇和工作經驗有很大關係。如果沒有工作經驗，面試通過率會很低，但不是相關工作經驗的會計實習生，面試率也會很低。
4、培養目標不同
法人從比較基礎的會計學原理開始，到中等難度的成本會計、會計電算化、審計、審計案例分析、經濟法等，再到比較深奧的稅法、財務管理、高階管理會計等課程。另外會學一些在內容上有交叉的其他專業的基礎專業課，比如統計學。
而會計主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練，具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。
行賄罪的主體是什麼，行賄罪的主體是（ ）。
行賄罪的主體為行為人是達到刑事責任年齡，具備刑事責任能力的自然人。行賄罪，是指為謀取不正當利益，給國家工作人員以財物 含在經濟往來中，違反國家規定，給予國家工作人員以財物，數額較大，或者違反國家規定，給予國家工作人員以各種名義的回扣費 手續費 的行為。因被勒索給予國家工作人員以財物，沒有獲得不正當利...
學生的主體是什麼意思，什麼是學生的主體性
life囧貓兒 學生的主體是 學生是學習活動的主體，是主動的發現者 探索者，是主體得以確立的內在依據。學生主體作用 subjective function of student 是指學生在學習活動中的作用。表現在三個方面 1 學生是學習活動的主體，是主動的發現者 探索者，是主體得以確立的內在依據 2...
財務監督主體是什麼，會計工作的政府監督主體有哪些
主體是人，客體是經濟活動。具體說財務監督主體就是企業財務人員。會計工作的 監督主體有哪些 會計工作的 監督。bai主體du有兩個 一是縣級以上人民 zhi財政部門。為各dao單位會計專工作的監督檢查部門，對屬各單位會計工作行使監督權，對違法會計行為實施行政處罰。二是審計 稅務 人民銀行 銀行監管 監...