1樓：孤星血淚的書
熱 愛 讀 書
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識後，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。
歷經苦難的高爾基說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恆久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的夥伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現理想的藍圖。
有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。
所以，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麵包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
世紀老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。
讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。
有這樣一個故事，**的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚裡看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。
他不顧一切，沿著搖晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷紮結實了，漁船恢復了平穩。狂風過去後，父親把他拉到身邊，笑眯眯地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎？
”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢？”“我要買一本書，爸爸，其它我什麼都不要。
”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書？”“爸爸，我想要一本好書，什麼知識都有的書。比方，天上的星星為什麼會掉下來，為什麼黑夜過去就是黎明……”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。
長大後，羅蒙諾索夫成了**著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣，涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時，他又進行文學創造和語言學、歷史學研究，給後人留下了很多有價值的作品。
聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，願同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。
快樂讀書讀書徵文，主題為弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，增強民族文化自
以建國70週年為契機,大力弘揚,愛國主義精神,圍繞“快樂閱讀和諧成長”這一線,開展讀書感悟作文咋寫
2樓：藍雨逍遙風
翻讀《胡適散文》其中一篇叫作《差不多先生傳》的文章吸引了我。
再次翻讀胡適先生的《差不多先生傳》才發覺別有洞天。
讀此篇文章之前的我對待學習的態度也應是一位“差不多先生”吧。數學老師叫我做幾何題時，過程寫的流暢一些。我知道我做的幾何題
是對的，就差不多了語文老師讓我在做複習題時寫字好看一些，解題時再詳細一些。我自認為字能看清，點到了題意便差不多了。科學老師提醒我在做計算題時，多注意格式，我感覺答案對了便好了，又差不多了。
在我的學習生涯中，時時刻刻地出現這樣的差不多。其實，我的生活中也有著許許多多的差不多。家人們都叫我把房間收拾的整潔一點，我總是說：
“我能找到東西放**了就可以了，差不多的。”吃飯時，媽媽總叫我邊吃飯邊看書，我總回答：“我不會把書當飯吃就好的，差不多的。
”……就這樣，“差不多，差不多”在我的生活中一次又一次地出現著。
讀了《差不多先生傳》後，我略懂了些許。在某些時候說差不多，可以認為做人是樂觀開朗。在某些時候說差不多，其實是對自己的放縱。
可能有些人會不相信我說的這句話，但只要去讀讀胡適先生的《差不多先生傳》，我相信你也會有這樣的感觸的。
差不多先生小時買紅糖卻錯買成了白糖，他認為差不多，會免去他的自責，差不多先生因生病請醫生時說差不多，因而失去了他寶貴的生命。這不是對我們的警醒嗎？
其實我們的生活中，這樣的“差不多”先生數不勝數，而又有多少“差不多”先生會認識到一味的差不多反而會照**生的悲劇呢？我們的生活中，難道真的可以處處說差不多嗎？其實不然，差不多是毀壞自己美好生活的罪魁禍首。
胡適先生在文末也曾說過：如果人人都成了差不多先生，那麼中國從此就成了一個懶人國了。對此，我深有同感，若真的是差不多到了極點，我想我們現在這個科技化的社會可能會退化到原始社會那般吧。
在此，我想向大家呼籲：我們應在生活中的方方面面力求完美，就算達不到也絕不能以差不多的態度來對待。讓我們與差不多這個詞揮手告別吧！
3樓：匿名使用者
書籍是人類進步的階梯。閱讀它，不但給我帶來快樂，還可以讓我增長知識、開闊視野，使我和諧成長。
只要有空餘時間，我都會捧著課外書來讀，看到入迷的時候，每次媽媽叫我做家務，我只好愛不釋手地讓書休息一會。因為愛看課外書，媽媽總是稱呼我書呆子。其實我並不是真正的書呆子，因為我從書上學到了很豐富的知識。
如：讀了《狼來了》的故事，讓我懂得了撒謊帶來的後果；《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美醜善惡，使我懂得了做人應該具有的品質；《十萬個為什麼》使我掌握了一些人們束手無策的生活小常識……
有一次，媽媽煲湯時由於健忘，在湯裡重複放了鹽，當她嚐了一口時，馬上把舌頭吐了作文http://www.zuowen8.
com/出來，原來湯太鹹了，正當媽媽準備把湯倒掉時，我大聲地把她叫停了。我記起了《十萬個為什麼》裡介紹過如何處理太鹹的湯，我叫媽媽把1個雞蛋打在湯裡，均勻攪拌。媽媽半信半疑地照著做，然後再嚐嚐。
然後媽媽一邊點頭一邊笑著對我說：“這個辦法真管用，看來我家的書呆子也不呆呀！”
記得我讀三年級的時候，媽媽經常叫我多看一些優秀作文集，看的時間長了，我的腦子裡積累了很多好詞好句，所以我的寫作不斷進步，學習成績也比較優秀，看著家裡牆壁上整齊地貼著一張張獎狀，更激發了我閱讀的興趣，這些都是我平時愛閱讀的結果。
書是我的良師益友，我愛閱讀，因為閱讀讓我快樂；閱讀使我和諧成長。
愛國主義徵文400字
4樓：匿名使用者
可以去新華書店買一些愛國主義的書籍，摘抄一下下。
關於愛國主題的作文800字
5樓：匿名使用者
愛國是一面飄揚在世界各國上空永不褪色的旗幟。這面旗幟在我心中更是絢麗多姿。
自古以來，就有“先天之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，有“但悲不見九州同”的陸游，有“匈奴未滅，何以為家”的霍去病……他們的心中都裝著祖國，都裝著人民。
現在，你能驕傲自信地說“祖國在我心中”嗎？
祖國在我心中，看紅旗飛動，聽國歌傳頌，飛入我夢中，歷史的古鐘被敲動，“咚——咚——”我與祖國就像綠葉離不開大樹，花兒離不開大樹一樣，我也離不開祖國。祖國是生我養我的地方，更是教育我**的地方。她是一位母親無私的培育著萬千兒女；她是月亮，是照亮我迷茫心頭的明燈；她是太陽是帶來光和熱的偉大使者，她永遠在我心中！
中國歷史悠久，文化源遠流長，在歲月的長河中，風雨的阻擋中，反而使中國發展的尤為壯麗。“五十六的民族，五十六枝花”每個民族都有它獨特的民俗風情。像傣族的潑水節；雲南的歌會；藏族的旺果節；侗族的林王節……共同構成了中華民族這世界之林中的一支奇葩。
在中國近代史上，因為清王朝的腐敗，帶中國走入了萬劫不復的深淵，使中國人民處於水深火熱之中。改革開放後，又因為急於奮進而發生了一系列“左”的錯誤，而且內憂外患一大堆，經過了不懈努力，中國才正式走向正軌，一直到今天的局面，又有多少人為此而付出了辛勤努力。
舊中國的運動水平很低，人們的體質較弱，外國人恥笑中國人是“東亞病夫”。新中國誕生以後，隨著人們生活水平的提高，群眾性體育活動，如：廣播體操、練習拳術、各種球賽等，普遍開展起來。
在群眾性體育運動廣泛開展的基礎上，競技體育水平也迅速提高，並取得顯著成績。從射擊運動起，中國運動員在奧林匹克運動會上不斷奪得金牌連連重新整理世界紀錄。2023年首次成功的舉辦了亞洲運動會。
2023年更是成功的舉辦了一次史無前例的輝煌的奧林匹克運動會。中國健兒勇奪金牌第一。中國正在走向世界體育強國。
“俱往矣，數風流人物，還看今朝”。不錯，當今，我們的祖國正以令世人矚目的速度前進著，人們看到的是一個嶄新的中國。讓我們攜起手來爭做時代的弄潮兒，用實幹精神去譜寫愛國新篇章！
6樓：匿名使用者
愛國不是一句話
愛國主義就是千百年來鞏固下來對自己列祖列宗的一種深厚的情感。
愛國主義手抄報資料
7樓：姬覓晴
愛國主義手抄報資料可以以愛國為主題，以介紹我們的
祖國為開頭，歌頌我們的祖國為內容，最後以愛國主義應當是自發的來收尾。
1、介紹祖國的內容：
中國，是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎，並以漢族為主體民族的多民族國家，通用漢語、漢字，漢族與少數民族被統稱為“中華民族”，又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。
中國是世界四大文明古國之一，有著悠久的歷史，距今約2023年前，以中原地區為中心開始出現聚落組織進而形成國家，後歷經多次民族交融和朝代更迭，直至形成多民族國家的大一統局面。
2、歌頌祖國的內容：
中國文化淵遠流長、博大精深、絢爛多彩，是東亞文化圈的文化宗主國，在世界文化體系內佔有重要地位，由於各地的地理位置、自然條件的差異，人文、經濟方面也各有特點。傳統文化藝術形式有詩詞、戲曲、書法、國畫等，而春節、元宵、清明、端午、中秋、重陽等則是中國重要的傳統節日。
3、愛國主義應當是自發的
愛國主義應當是自發的，源於基本的利益觀和良知，它彷彿溶化在人們的血液中，無法根本清除。由於幾乎每個人都具有這種潛能，統治者很敏感地察覺到這是一股強勁的力量，不能降服之就可能被之降服，所以長期以來，民族主義都被統治者所小心駕馭，統治者千方百計地將自己演繹成民族主義的核心價值符號。
民族主義洪流就象漩渦，而統治者則總是企圖扮演漩渦的中心。在後極權時代，由於資訊的壟斷，民族主義情緒比以往更易於控制，統治者通過壟斷的傳媒、教育，對民眾的情緒進行操控。
在這個“計劃思維”的時代，人們的一顰一笑、一喜一怒都被人算計、被人設計，表面上人們發自內心的情感實質上早落在那些人預先設定的模範當中了。
什麼是愛國主義精神，中國愛國主義精神是什麼
愛國主義精神的範疇是超越政黨,階級以及民族差距的民族主義的愛國行為的具體體現. 以一個主人公的的方面去看待自己的國家，國家受損則自己受損。中國愛國主義精神是什麼?愛國主義的基本內涵是什麼？ 慧慧的網盤 基本內涵 對祖國的成就和文化感到自豪 強烈希望保留祖國的特色和文化基礎 對祖國其他同胞的認同感。愛...
在經濟全球化形式下如何弘揚愛國主義精神
在經濟全球化加速發展的今天，各國的聯絡不斷增強，世界日益變成一個 地球村 跨國組織很多，許多原來被視作為國家界限的東西也被打破了。於是有些學生認為，在今天還要大講愛國主義 進行愛國主義教育是不是與時代不大合拍?一個國家的人也可以到另一個國家去工作和尋求發展，這是很正當的，我們很多同學也在考託福，準備...
論新時代大學生如何弘揚和踐行愛國主義精神
霅霅前溪白 大學生應當把愛國主義真正地放在心中，樹立起愛國主義的精神 1 新時期大學生要積極投身於社會實踐，深入人民群眾，始終將祖國和人民放在心中，立足中國，放眼世界。2 而且要樹立民族自尊心和民族自豪感，要珍惜美好的青春時光，下苦功夫學習，不做青春的過客，不做大學的遊客。3 還要樹立民族自尊心和自...