1樓：匿名使用者
教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 ——[捷克]誇美紐斯教師不僅是知識的傳播者，而且是模範。 ——[美國]布魯納你若喜愛自己的價值，你就得給世界創造價值。
——[德國]歌德沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。 ——[德國]黑格爾為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。 ——[前蘇聯]捷爾任斯基
只有一門學科是必須要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。……我寧願把有這種知識的老師稱為導師而不稱為教師，因為問題不在於要他拿什麼東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人。 ——[法國]盧梭
冰山在海里移動很威嚴壯觀，這是因為它只有八分之一露出水面。 ——[美國]海明威
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。 ——[中國]孔子
2樓：琴海小女
梅花香自苦寒來
是金子總會發光。
百川東到海,何時復西歸？僮巢慌�?老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)百學須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。(杜甫)
博觀而約取,厚積而薄發。(蘇軾)
博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷)不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
不入虎穴,焉得虎子？(後漢書)
不塞不流,不止不行。(韓愈)
不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)不以規矩,無以成方園。(孟子)
採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜。(羅隱)
倉廩實則知禮節,衣食足則知榮辱。(《管子》)操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。(劉勰)
察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》)差以毫釐,謬以千里。(《漢書》)
長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。(李白)
臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥)沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫)吃一塹,長一智。(古諺語)
尺有所短,寸有所長。(屈原)
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。(杜甫)
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。(李商隱)春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊)
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。(葉紹翁)春宵一刻值千金。(蘇軾)
從善如登,從惡如崩。(《國語》)
大丈夫寧可玉碎,不能瓦全。(北齊書)
大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)丹青不知老將至,富貴於我如浮雲。(杜甫)
立志共興的拼音
3樓：升紅金
單字拼音：
立 (lì)
志 (zhì)
共 (gòng)
興 (xīng , xìng)
筆畫拆分：
立 (丶一丶丿一)
志 (一丨一丶乛丶丶)
共 (一丨丨一丿丶)
興 (丶丶丿一丿丶)
4樓：雅默幽寒
立 志 共 興拼音
li zhi gong xing
第四聲第四聲第四聲第一聲
5樓：匿名使用者
lì zhì gòng xìng
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鄭夢瑤 瑤 美玉 鄭靜宸 宸 古代君王的代稱 鄭詩琪 詩情畫意 美玉 鄭美萱 萱 一種忘憂的草 鄭雪雁 在雪花中飛舞的飛雁 鄭煜婷 照耀 亭亭玉立 鄭笑怡 怡 心曠神怡 安琪兒的口誤 哈 偶認為我聽過的所有名字中,立群 最好,有 鶴立雞群 的意思,以後在學習上鶴立雞群,在工作上鶴立雞群 還有 若雨 ...
請教幾個瑜伽問題，請大家幫忙解答
藍調式的傳說 1,膝關節是非常容易受傷的關節。哪怕是爬山都會有損膝關節。所以對於它的鍛鍊有一個度的控制。2.膝關節迴旋，你盤蓮花就是向內璇。英雄坐就是外旋。3。無法回答。具體因人而異。4 那也可叫髕骨收緊，基本多數站立體位都是需要上提髕骨的。能有效保護膝關節。5 經期練習瑜伽主要原則 所有子宮高於心...