1樓:匿名使用者
見習可以理解為實習,見習醫生也就相當於實習醫生
往簡單了說就是見識學習的意思
2樓:
見習 jiànxí-----剛到工作崗位進行實習
見習相當於實習的意思
3樓:匿名使用者
原勞動部辦公廳《對〈關於勞動用工管理有關問題的請示〉的覆函》(勞辦發〔1996〕5號)第3、4條已有明確規定。學徒期是對新招工人的一種培訓方式,實行勞動合同制後仍應繼續採用。見習期是對大中專、技校畢業生分配到用人單位工作的一種見習制度,一般為1年。
試用期是用人單位和與之建立勞動關係的勞動者為相互瞭解、選擇而約定的考察期,最長不得超過6個月。三者都包含在合同期限內,學徒期與試用期、見習期與試用期可同時約定,一般來講學徒期、見習期均長於試用期。
大中專、技校畢業生如何約定見習期與試用期?
根據原勞動部勞辦發〔1996〕5號檔案規定,大中專、技校畢業生新分配到用人單位工作的,仍應按原規定執行為期1年的見習期制度,見習期內可以約定不超過半年的試用期。
根據原勞動部《關於實行勞動合同制度若干問題的通知》(勞部發〔1996〕354號),合同期限在6個月以下的,試用期不得超過15日;勞動合同期限在6個月以上1年以下的,試用期不得超過30日;勞動合同期限在1年以上2年以下的,試用期不得超過60日。籤3年的勞動合同,試用期最長為不超過60日。
4樓:
見就是看,習就是練習,實習。
5樓:聊逍遙
上面的說的都對,但是不全面,一共有3個意思。
1、實習。
2、試用。
3、臨時性。這一點上與第二點有相通之處,比如說一般管理崗位的見習經理,就是臨時性的,有試用的意識,也可能只是暫時性的,等待正式崗位人員的到來。
6樓:靈孤宸
就是看別人怎麼實際操作,自己不能動手。
見習是什麼意思?
7樓:匿名使用者
見習jiàn xí
基本解釋:初到工作崗位的人在現場實習
職業見習是指無業或者失業的具有回本市戶籍的適齡社會答人員向職業見習管理中心提出見習申請被批准後,由見習基地、見習人員、見習人員監護人簽訂三方見習協議,參加由本市職業見習中心核准的崗位進行理論知識、操作技能的培訓和鍛鍊,以期提高他們的就業能力,從而更快、更好的踏上工作崗位。
詞語分開解釋:
見:jiàn 看到:看見。
習:xí 學過後再溫熟反覆地學,使熟練。
8樓:匿名使用者
灌輸整體概念 然後具體操作。。
9樓:匿名使用者
太專業的話我也不會說~~~
你從字面上瞭解就好了~~~邊看邊學習~~
10樓:巨靈古猿
試用(期間的員工)稱為見習
簡單說,見習是已經分配到一個單位工作,在工作的第一年屬於見習期;而實習是學習的一個階段,是用來增強實踐能力的一個環節,可以是任意的單位或部門,而且與工作單位沒有必然的聯絡。
11樓:我是黑色的小馬
見習就是比試用還低一層次的,一般指那些技能不怎麼熟悉的人走上工作崗位,一般會成為見習員工,多指剛畢業的學生參加工作第一個崗位為見習期,主要是熟悉工作流程和工作要點!
12樓:噗噗啦啦
見習就是看別人工作~只能看著~不參與~~就是熟悉下以後要做的工作
13樓:冷若霜風
見習就是實習,就是屬於還在學習
見習期是什麼意思
14樓:匿名使用者
1、見習期:是對應屆畢業生進行業務適應及考核的一種制度,不是勞動合同制度下的概念,而是人事制度下的做法。
2、根據相關規定,用人單位招收應屆畢業生後,原則上都要安排見習,期限為一年。對入學前已從事一年以上有關專業實際工作的,經所在單位批准,可免去見習期。見習期滿向當地人事部門辦理轉正定級手續,核定定級工資,《轉正定級表》歸入個人檔案;如果見習期滿,達不到見習要求的,可延長見習期半年到一年,或者降低工資標準;表現特別不好的,可予以辭退,由學校重新分配。
因此從性質上看,見習期也是一種試用期。 但必須明確的是企業招聘錄用高校畢業生不得約定見習期。
3、見習制度
見習制度即用人單位對剛剛接收來的畢業生有計劃、有組織、有目的地進行考察和了解,進而在思想、業務等方面給予指導和幫助,使畢業生儘快適應工作需要的制度。這項制度主要有以下幾項內容。
(1)見習期一般為一年。對入學前已從事一年以上有關專業實際工作的,經所在單位批准,可免去見習期。某些特殊專業的畢業生,需要更長時間的鍛鍊,可在見習期滿後由單位自行安排。
畢業生在見習期間,發生疾病或因事不能堅持工作的,如病(事)假超過一個月者,見習期應順延相應的時間。見習期滿後,所在單位應及時為畢業生辦理轉正手續,按期為其評定專業職稱,聘任相應職務,確定工作崗位。對達不到見習要求的,經所在單位討論,報主管部門批准,延長見習期半年到一年,並將延長期限和理由通知本人,延長期限結束時仍達不到要求的,不再延長見習期,另行安排工作,工資待遇按畢業生轉正工資標準低一級來定。
對錶現特別不好的,經所在單位領導批准,報主管部門稽核同意後,可以辭退。
(2)見習期間,工作單位要有計劃地安排畢業生到基層單位或生產第一線鍛鍊。根據畢業生不同專業。不同工作的特點和今後的培養使用方向,可以分階段安排不同的見習崗位,每個階段均要有具體的計劃和要求。
用人單位一般要有專人負責畢業生的見習,並選派政治素質較好、專業水平較高的專業技術人員,對見習生進行指導和幫助。做到有計劃、有要求、有檢查考核。
(3)畢業生在見習期間,不得報考研究生(包括出國留學或進修),原則上不得抽調畢業生從事與見習無關的其他工作。畢業生在見習期間,要密切聯絡群眾,深入實際,虛心學習,瞭解社會,關心改革,參加與所學專業有關的生產和技術工作,熟悉本職工作的"應知應會",掌握本職工作的規範和職責,全面提高自己的思想、業務素質和獨方工作能力。
(4)見習單位在畢業生見習結束時,應對畢業生進行考核。主要內容有:政治思想、組織紀律、群眾關係、工作態度、業務水平和實際工作能力。
畢業生見習期滿後,本人寫出總結,在自我鑑定基礎上,通過民主評議,由基層工作單位做出考核鑑定,合格者予以轉正,並將鑑定材料載入檔案。
(5)畢業生在見習期間,不得調動工作單位,屬下列情況之一的:確屬專業不對口,學用不一致的;要求到基層單位或老、少、邊、窮地區工作的;要求到國家重點建設工程,重大科研專案及國家重點加強部門工作的;主管部門規定的其他原因的。經畢業生主管調配部門批准在一年內可作適當調整。
調整前及調整後的見習期合併計算。見習期從到新接收單位報到之日算起。實行畢業生見習制度是對畢業生培養教育的繼續,不僅有利於畢業生全面成長,而且也有利於用人單位更好地考察瞭解畢業生,合理安排使用畢業生。
4、見習期管理
畢業生到接收單位報到後,按照國家規定要有一年的見習期。用人單位對畢業生這一年的見習期管理、應做好以下幾個方面的工作:
(1)把畢業生安排到基層去鍛鍊。畢業生報到後,應安排其到基層或教學、科研、生產第一線去見習。
(2)把思想教育貫穿於見習管理的始終。
(3)畢業生見習管理中要堅持專業對口、合理使用的原則。
(4)見習計劃的制定要採取業務負責人、職能部門、見習指導人相結合的辦法,分專業分階段安排不同的見習崗位;各階段要有具體的要求和指標,達到全面鍛鍊、重點掌握的目的。
(5)要明確見習指導人的職責,充分調動他們的積極性。
(6)畢業生見習期考評要按照見習計劃分階段進行。
(7)要及時為畢業生辦理轉正手續。對考評合格的畢業生,應在見習期滿後的一個月內為其辦理轉正手續,並根據其專業、特長和見習表現,合理確定工作崗位。對見習期間做出突出貢獻的畢業生,可以破格聘任專業技術職務。
對考評不合格的畢業生,延長見習期半年至一年,並將延長的期限和理由通知本人。延長期結束時,仍達不到要求者,工資按畢業生轉正工資標準低定一級。對錶現特別不好的畢業生,用人單位按幹部管理許可權報經主管部門稽核批准後,可以辭退,並將其檔案、戶口、糧油關係轉至家庭所在地,按城鎮待業人員對待;
(8)工作滿一年並填寫《大中專畢業生轉正定級表》之後,大、中專院校畢業生獲得幹部身份。報到證連同轉正定級表一起,就成了"幹部身份"的代名詞。已獲得幹部身份的畢業生在更換工作後,可以通過有關幹部商調動手續,辦理調動。
5、見習期與試用期的區別
"試用期",又可稱適應期或考察期,根據2023年原勞動部發布的);">《關於貫徹執行《中華人民共和國勞動法》若干問題的意見》的規定,試用期指用人單位和勞動者相互瞭解、選擇而約定的不超過6個月的考察期。《勞動法》中規定,勞動合同可以約定試用期。
原勞動部在2023年全面實行勞動合同制時也以覆函的形式規定"關於見習期與試用期,大中專、技校畢業生新分配到用人單位工作的,仍應按原規定執行為期一年的見習制度,見習期內可以約定不超過半年的試用期。"
在實行勞動合同制度後,見習期制並沒有被廢除,而是與試用期共同存在。這樣就出現了有些用人單位要求畢業生有一年的見習期。還有一些單位,既規定了見習期,又規定了試用期,並且把試用期作為見習期的一部分。
由於法律法規對見習期內的權利義務沒有具體的規定,因此,見習期與現行的勞動合同制確實有不相適應之處。不少業內人士已經提出,見習期制度應儘早明確廢除。
在廢除見習期制度之前,如果用人單位僅僅規定了見習期,則見習期內的待遇及勞動關係,仍然按照國家人事部門及高等院校有關見習期的規定執行。如果用人單位既規定了見習期,又規定了試用期,則在試用期內執行《勞動法》有關試用期的規定,試用期結束後的見習期內,按人事部及高等院校關於見習期的規定執行。
15樓:湖北新東方培訓學校
見習期是對應屆高校畢業生在轉為國家幹部編制前而進行業務適應及考核的一種制度,不是勞動合同制度下的概念,而是計劃經濟時期人事制度下的做法。但必須明確的是見習期制度只適用於國家分配工作的高校畢業生,不適用通過雙向選擇建立勞動關係的勞動者。
16樓:風清子遙
工作學習成長試用期,如果公司認為在這段時期你的工作考核不合格可以辭退。
17樓:豐臺站改
見習是指無業或者失業的具有本市戶籍的適齡社會人員向職業見習管理中心提出見習申請被批准後,由見習基地、見習人員、見習人員監護人簽訂三方見習協議,參加由本市職業見習中心核准的崗位進行理論知識、操作技能的培訓和鍛鍊,以期提高他們的就業能力,從而更快、更好的踏上工作崗位。
麥當勞店長和見習店長的職責是什麼
1,在麥當勞,見習店長的職責是學習出處理一些一般性事物,不能處理投訴和餐飲管理,只能給出合理化意見,並且見習店長屬於和店員同等級別,再權利方面應該比資深店員還要低一些。2,店長主要處理店裡的一些行政事務,一般不具體負責銷售和前臺,對店長負責的是見習店長,店副以及主管經理。對於投訴和贈送等有一定許可權...
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別人叫我處男 kfc是跨國性的餐飲連鎖公司。他們內部的人員管理分為兩塊。一個是正式簽約員工,一個是勞務工。勞務工不算正式的kfc員工,不能享受kfc的員工福利,也就是繳納社會保險金。這類人員一般是以在讀的學生為多,半工半讀的那種。正式員工一般都是在kfc裡工作的時間比較常的人員。那種正式員工有從基層...
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