1樓：網友
成長的滋味。
時間的年輪已悄然轉過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。我成長在不知不覺中，但後知後覺以後，感悟……
不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了乙個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的髮絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導和不倦的幫助讓我對「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹」有了更深的理解。於是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。
成長的滋味是感恩報答。
不再為了乙個意見不統一而和同學爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸於平靜，數著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。
成長的滋味是地上的一棵小苗渴望長成參天大樹。
成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨遊滄海。
成長的滋味是天空的乙隻小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，雲海任由搏擊。
成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又鹹、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭後，浸入我的魂靈，永遠、永遠……
2樓：美雪
沒有嘗過酸甜苦辣滋味的人，就不知道食物的可貴。每天在喝水的人，不知道水是多麼的甜，只知道水十分平淡，而每天在外工作，累得滿頭大汗，渴得連口水都幹了的人，才知道水是多麼的寶貴。沒有經歷過艱苦環境，就不知道那有多艱難，沒有嘗試過失敗，他就不知道失敗是什麼滋味。
生活中，我們應該去嘗試許多困難，在困難中汲取經驗，在困難中領悟生活的滋味。
3樓：網友
歲月無情，它載著生活悄然在我身邊徘徊了二十年，我情不自禁想問：「生活除了給我留下生長的痕跡以外，就別無它有了嗎？」
不，生活給予的還有許多啟示。
當我開始學會撒謊，把自己種下的苦果給別人嘗時，我看到那人委屈而無奈的眼神；生活給了我批評和改正的決心；生活啟示我：要讓自己問心無愧，就必須敢做敢當，堅持誠信的原則。
當我第一次為達到目的而拼命時，不知不覺目的早被甩在背後，我才發現「驀然回首，那人卻在燈火闌珊處」的感覺是多麼奇妙；生活啟示我：一切成功，都源自拼和狠。
當我因自傲和朋友大大出手時，他沒有還手，而是說他忍了；生活給了我懲罰，它讓我懂得了自責和內疚的感覺，生活啟示我：知己難逢幾人留，不珍惜朋友，就會一輩子孤獨，你的世界就會只有灰。
當我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落時，我發現了自己的無聊和單純，這次生活沉默了；生活啟示我：人是感情做的，但抒發在不恰當的時候，它就成罪了。
現在看著這些我經過的生活必經之路，從那些記憶中，我發現了生活給了我許多歡樂和悲傷；生活啟示我：只要你用心對待每一天，每一天都不止五彩了！
時間依舊不知疲倦地跑，現在如此，將來也如此；認真對待生活。領悟它給你的啟示，因為生活給我們的啟示，每乙個都是生命的真諦！
生活的滋味 閱讀原文
4樓：灰藍色de心情
只有那些最渴的祥世譁人才最瞭解水的甜美。從沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是最知道水的滋謹行味的人。在烈日炎炎的正午，當農民們忙於耕種而大汗淋漓返攜的時候，水對他們是最寶貴的東西。
當乙個牧羊人從山上下來而口乾舌燥的時候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最瞭解水的甜美的人。可是，另外乙個人，儘管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精緻的茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來。為什麼呢？
因為他沒有旅行者和牧羊人那樣的乾渴，沒有在烈日當頭的。
中午耕過地，所以他不會覺得那樣需要水。無論什麼人，只要他沒有嘗過飢與渴是什麼味道，他就永遠也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什麼滋味。
5樓：習慣撒謊了
只有那些最渴的人才最瞭解水的甜美。
從族猛茄沙漠中走來的疲渴交加的旅行者是知道水的滋味的人。
在烈日炎炎的正午，當農民忙於耕種而大汗淋漓的時候，水對他們是最寶貴的東西。
當乙個牧羊人從山上下來口乾兆察舌燥的時候，要是能知首夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最瞭解水的甜美的人。
可是，有的人，儘管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精緻的茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來。
為什麼呢？因為他沒有旅行者和牧羊人那樣乾渴，沒有在烈日當頭的中午耕過地，所以他不會覺得那樣需要水。
無論什麼人，只要他沒有嘗過飢和渴是什麼味道，他就永遠也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什麼滋味。
作文《生活的滋味》
6樓：使用者
老媽的說教和老師的教導~五味俱全！
《生活的滋味》作文
7樓：震博
--酸甜苦辣感覺。
生活是乙個調味罐，酸甜苦辣，樣樣俱全！生活如一道道菜，讓人無時無刻地品嚐著生活的滋味！生活有滋有味，那叫生活。
酸，是生活必備的調料。酸，能讓人感受生活的真理。記得有一次，媽媽得了感冒。
我給媽媽去買藥。拿了錢一走到藥店，買完藥回到家，才知道買錯了藥。那時我的心禁不住一酸：
媽媽為我們付出了一切，可我連買藥都買錯了……」
有酸才有甜。有酸，才能體會甜的喜悅。回想想不久前的一次期中考，雖然英語考得不好，但是我卻因語文和數學得了全班第五名！
媽媽知道了我的成績，高興得一蹦三尺高。那時，我的心比吃了蜜還甜。
苦，是生活中不可缺的一員。苦，能讓人認識自身的錯誤！腦海中又浮起了前一次數學考試，我得了我有史以來最低的分數—87分。
為了它，我還被家長臭罵了一頓—因為數學是我的強項！而考砸了，無非就是太馬虎，不審清題意。得了這個糟糕的分數，我可謂是「啞巴吃黃連—有苦說不出」啊！
辣，雖味道不好，但也難得，它們能讓人不斷地成長！寫到這，我又記起了兒時的一件趣事。小時候，媽媽帶我到雜貨店，要我自已進去買芝麻糊和黃豆，我走進去，脫口而出：
要麻辣味的黃豆！」過了好一會兒，我才發現說錯，那時我不好意思得臉都快冒煙了。只好低頭走出雜貨店……
在生活的滋味—酸甜苦辣！只有它們，才能伴我們走過人生的道路。
六下語文課堂作業本拓展五第五 7題的答案
第五課。一。團聚 深奧 詳細 逝世 遺體 低微 廚房 咳嗽 恍然大悟 飽經風霜 二。hang xing fo fu xu chu 三。清楚 和藹 感人。四。 規桂花雖然花形很小，不引人注目，但是它非常香，香飄十里。六。語文書去吧.人 伯父教育我讀書不應該囫圇吞棗 伯父自嘲碰壁讓他的鼻子又扁又平 伯父...
六下語文課堂作業本總複習P55 56必須是六下語文書上的（人
仙光華琳 八 二 中華第一龍 1 駝頭 象徵抗旱 鹿角 象徵健康長壽 蛇頸 象徵靈活多變 龜眼 象徵富有靈氣 魚鱗 象徵神聖的防衛 虎掌 象徵英勇不屈 鷹爪 象徵騰雲駕霧，勇敢果斷 牛耳 象徵勤勞善良 2 中國龍 熊虎 鳥 蛇 3 望子成龍 生龍活虎 龍騰虎躍 龍鳳呈祥1.過，我 2.時間 小老鼠 ...
六年級上冊語文作業本第21課的全部答案。急急急急急急急急急急急急急急急急急急
這是我的作業本 1.上面兩個選第二個下面兩個選第一個 2。抑揚頓挫 瞻仰 盤旋 駐足3.有本有原 有財有勢 有根有據 答案不唯一 起魂落魄，起歌落嗓，起立落座 答案不唯一 團團亂轉，團團亂麻，團團圓圓 答案不唯一 4 表示列舉的省略 表示語意未盡的省略 表示多次反覆的省略 表示語意未盡的省略 希望能...