1樓：網友
自己動腦筋想想吧！！！
更何況懸賞分是0呢？
以己為鏡 閱讀答案
2樓：匿名使用者
不知道題目是什麼？？
1.歐陽修的8字成語。
2.用映照的兩個意思造句。
3.憂心忡忡的意思和「此」指什麼。
4.不以為然指什麼。
5.為什麼愛因斯坦很不樂意的站住了。
6.歸納第二自然段的段意。
7.當愛因斯坦聽完父親說的故事時，為什麼大笑起來，又為什麼滿臉愧色。
8.母親和父親的教育方法，你喜歡誰的，為什麼？（父親）答案】1.近朱者赤，近墨者黑。
2.照射」意 --明鏡般的湖面中映照著垂柳。
文中含意---我時時用自己做鏡子來審視和映照自己。
憂心忡忡是心裡憂愁不安。
此」指愛因斯坦十分貪玩，像個十足的嬉皮士。
3.「不以為然」指母親告誡愛因斯坦不能再這樣下去了，現在不學一些東西，長大了不能出人頭地，愛因斯坦不這麼認為。
4.愛因斯坦「不樂意的」站住了是因為愛因斯坦正興致勃勃想去釣魚，他認為父親講的事情可能並不有趣。沒心思聽。
5.母親為愛因斯坦的頑皮而擔憂，告誡他。而愛因斯坦不以為然。
6.為傑克大叔臉髒得像個小丑在大街上走大笑起來。
為自己一心貪玩，不理母親的勸誡，拿別人做鏡子滿臉愧色、7.父親，應為當他看到兒子一心只要玩的時候，他並沒有責罵他，阻止他，只是講了自己經歷過的一件小事，讓兒子來明白道理，改正錯誤。
以己為鏡閱讀答案。。。急
3樓：笑魚
1母親為愛因斯坦的頑皮而擔憂，告誡他。而愛因斯坦不以為然2為傑克大叔臉髒得像個小丑在大街上走大笑起來為自己一心貪玩，不理母親的勸誡，拿別人做鏡子滿臉愧色、3父親，應為當他看到兒子一心只要玩的時候，他並沒有責罵他，阻止他，只是講了自己經歷過的一件小事，讓兒子來明白道理，改正錯誤。
不一定對。
4樓：郎平激情歲月
沒有，想不出來。我只是一名小學生，暑假作業們寫完。
鏡子閱讀答案
5樓：皮峰
1.是為了說明這棟樓的年代久遠和外國人強烈的責任心。
2.這是乙個反問句。如果在文中就不能改，因為改了不生動，也不能突出作者當時疑惑、驚訝的心情。如果是另外就可以改，理由是反問句都可以改為陳述句。
3."真是聞所未聞"是（從來沒有聽說過）的意思第二題不是太確定哈，不過偶也正在寫吶。我也這麼寫，因為實在想不出了，而且我找過挺多答案，幾乎全是這樣的。。
6樓：網友
因為從鏡子中人可以看到自己身上的好壞。達到自我反省的目的。而別的物品無法代替。
聞所未聞 是 從來沒有聽說過 的意思。
以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以明心智是什麼意思
因為不懂才註冊 夫以銅為鏡,可以正衣冠 以古為鏡,可以知興替 以人為鏡,可以明得失唐太宗李世民說的 原文 夫以銅為鏡,可以正衣冠 以古為鏡,可以知興替 以人為鏡,可以明得失.朕常保此三鏡,以防己過.今魏徵殂逝,遂亡一鏡矣 徵亡後,朕遣人至宅,就其書函得表一紙,始立表草,字皆難識,唯前有數行,稍可分辯...
以史為鏡可以知興替以人為鏡可以知得失中的鏡子是誰？它重用的人才還有哪些
問題本身就有錯誤 這句話中的鏡子不是指某個人 從字面意思就可以解釋出 以歷史為鏡 可以知道朝代的盛興更替 以人為鏡 可以知道自己的得與失 這就是個參照物的一種說法 能反應出自己的得與失 魏徵。這句話是唐太宗李世民在魏徵病逝的時候所作的感嘆。鏡子 魏老頭 話說，就算是現在的zf，估計魏老頭也早會被xx...
以銅為鏡，可以正衣冠以古為鏡可以知興替以人為鏡，可以明得失
奮鬥的酸奶 用銅做鏡子,可以整理好一個人的穿戴 用歷史作為鏡子,可以知道歷史上的興盛衰亡 用別人作自己的鏡子,可以知道自己每一天的得失。宋 歐陽修 宋祁 新唐書 卷一一零 列傳第二十二 魏徵 以銅為鑑，可正衣寇 以古為鑑，可知興替 以人為鑑，可明得失。朕嘗保此三鑑，內防己過。今魏徵逝，一鑑亡矣。唐太...