1樓：學習前線
實驗材料與用具：菸草幼苗、試管兩支、蒸餾水，碳酸氫鈉溶液，真空泵、暗培養箱、日光燈（實驗過程中光照和溫度等條件適宜，空氣中氧氣和二氧化碳在水中的溶解量及無氧呼吸忽略不計）。一、實驗步驟和**實驗結果（1）剪取兩小塊相同的葉片，分別放入盛有等量蒸餾水和碳酸氫鈉稀溶液的兩支試管中。
此時，葉片均浮在液麵上。（2）用真空泵抽取兩支試管內液體中和葉肉細胞間隙中的氣體後，敞開試管口，可觀察到葉片均下沉到試管底部。（3）將這兩支試管放在日光燈下，照光一段時間。
結果：碳酸氫鈉稀溶液中的葉片上浮，蒸餾水中的葉片仍在試管底部。（4）將兩支試管均放入暗培養箱中一段時間。
二、分析**的結果（1）光照下：（2）黑暗下：
二、分析**結果 （1）光照下，碳酸氫鈉稀溶液中的葉片上浮，蒸餾水中的葉片仍在試管底部。說明光合作用需要二氧化碳（碳酸氫鈉分解會產生二氧化碳）作為物質原料，會產生某種氣體（我們知道是氧氣，但這個實驗並不能證明所釋放的是氧氣） （2）黑暗下，碳酸氫鈉稀溶液中的葉片又下沉，蒸餾水中的葉片仍在試管底部。說明植物呼吸作用需要利用光合作用過程中產生的那種氣體。
葉片裡面沒有了氣體，它自然就下沉。而若產生了氣體，這些氣體會積聚在葉肉細胞間隙中使葉片密度減小，葉片上浮。
2樓：匿名使用者
準備兩個大小相同的玻璃瓶,一棵生長旺盛的綠色植物(葉片數要多的!),兩根蠟燭 把在光照充足的條件下,點燃的蠟燭,在一根蠟燭的旁邊放上生長旺盛的綠色植物,另一根則不放,然後同時把玻璃瓶蓋上,記錄蠟燭熄滅的順序,重複幾次(避免因在瓶內的空氣含量的不同而造成的誤差),結果是沒有綠色植物的蠟燭先熄滅,就可以證明綠色植物可以產生氧氣支援蠟燭的燃燒,所以有綠色植物的蠟燭才會熄的慢!
3樓：機晴霞
1、在陰暗的條件下，在試管中放入適量的 金魚藻 和 nahco₃粉末，按下圖組裝好實驗儀器。
2、給試管中的金魚藻合適且足量的光照，用向下排水法收集一瓶氣體；然後撤去光照 （目的是讓實驗中的化學反應不在繼續，防止危險發生）。
3、利用氧氣不溶於水 且密度比空氣大，該實驗用向下排氣法去收集。我們會觀察到，氧氣會逐漸將集氣瓶中的水排出瓶外。
4、將帶火星的木條放在慢慢開啟玻片的集氣瓶的瓶內，能讓其復燃。
怎麼才能證明植物在光下光合作用產生的氣體是氧氣
4樓：匿名使用者
採集一些水藻,把水藻放在玻璃容器中加2/3的水.用玻璃漏斗罩住水藻,漏斗上倒放一隻盛滿水的玻璃試管.把這些東西放在太陽下晒,你可以看見有水泡從水藻上慢慢的上升,進入試管.
待試管裡的水被排出2/3後,用手指堵住試管的口,取出水面.用點燃後熄滅的木棍,放進試管,發現木棍重新燃燒.證明試管裡是氧氣.
這個實驗證明光合作用產生了氧氣
關於驗證植物光合作用的實驗，求救
5樓：情感諮詢槐樹老師
在陰暗的條件下，在試管中放入適量的金魚藻和nahco 粉末：給試管中的金魚藻合適且足量的光照，用向下排水法收集一瓶氣體；
化學上，我們通常是用帶火星的木條去檢驗收集的氣體是否是氧氣在。如果氣體能讓木條復燃，證明該氣體為氧氣；反之，則不是氧氣。
驗證實驗操作如下
讓帶火星的木條去接近開啟玻片集氣瓶瓶內，我們會觀察到木條復燃，證明該氣體為氧氣，進而證明光合作用會產生氧氣。
植物的光合作用，綠色植物怎樣光合作用
老是跑龍套 光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，並且釋放出氧的過程。光合作用的過程 光反應階段 光合作用第一個階段中的化學反應，必須有光能才能進行，這個階段叫做光反應階段。光反應階段的化學反應是在葉綠體內的類囊體上進行的。暗反應階段 光合作用第二個階段中...
光合作用中氧氣是如何產生的呢，植物進行光合作用的氧氣是哪裡來的呢？
你好，是這樣的，物利用陽光的能量，將二氧化碳轉換成澱粉，以供植物及動物作為食物的 葉綠體由於是植物進行光合作用的地方，因此葉綠體可以說是陽光傳遞生命的媒介。植物與動物不同，它們沒有消化系統，因此它們必須依靠其他的方式來進行對營養的攝取。就是所謂的自養生物。對於綠色植物來說，在陽光充足的白天，它們將利...
綠色植物怎樣光合作用，綠色植物的光合作用是怎樣進行的？
小高清呀 光合作用是一個光生物化學反應，所以光合速率隨著光照強庋的增減而增減。在黑暗時，光合作用停止，而呼吸作用不斷釋放co2 隨著光照增強，光合速率逐漸增強，逐漸接近呼吸速率，最後光合速率與呼吸速率達到動態平衡相等。同一葉子在同一時間內，光合過程中吸收的co2與光呼吸和呼吸作用過程中放出的co2等...