1樓：文人
全腦開發有用，經過全腦開發的訓練，兒童的形象思維、邏輯思維能力、注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等等學習能力得到大大增強，不僅如此，通過訓練，兒童培養起毅力、意志等優良品質，而且兒童個性、身心也都能得到健康發展。
1、培養兒童的全腦多元智慧，激發全腦潛能，促使孩子身心俱佳地健康。
2、培養和提升兒童的形象思維、邏輯思維能力。
3、培養和提升兒童注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等學習能力。
4、有效培養幼兒的毅力、意志等優良品質，促進幼兒智商與情商的全面發展。
2樓：匿名使用者
全腦開發有用。全腦開發訓練是一個具有針對性的腦力練習系統，可以提升大腦的思考和記憶的效率。所有的世界記憶大師都是通過這樣的訓練方式脫穎而出的。
全腦教育強調的是對孩子進行百分百的肯定與接受，避免忽視兒童「心靈」，重視對兒童的教養、性格、情緒等各方面的全面培養。
3樓：匿名使用者
兒童全腦開發是有用的，對兒童進行全腦開發，是有利於兒童多方面思考問題的，是可以讓兒童的大腦發育更健全的，並且兒童將來也會對更多的事情感興趣的。但是並不是所有的兒童都喜歡全腦開發的，因為每個兒童感興趣的東西都是不一樣的。有的兒童喜歡這個有的喜歡那個，如果強行灌輸兒童不喜歡的東西，這樣不僅不能開發兒童的智力，還會影響兒童的身心發育。
4樓：匿名使用者
多少年來，人類的大腦一直是科學家們不斷研究的重要領域。我認為可以從以下3個方面開發大腦：
1保持充足的睡眠：睡眠是增進腦力和創造力不能缺少的一環，睡眠時間一般應維持7～8小時，充足的睡眠可以提高人的想象力，讓我們得到充分的調整。
2吃早餐：腦重量僅佔我們總重量的2%，但其所消耗的能量卻佔到總耗能的18%，而其惟一的能量**是葡萄糖。早上是腦部最缺葡萄糖的時期，不吃早餐就去上學或工作，大腦能量會不足，就不能充分發揮出其能力。
記得在我讀初一的時候，我的理解力不好，寫作業總是犯困，各科的成績都很糟糕。一次巧合中搜找到了一個能提高智力的「尼古拉特斯拉潛能訓練」，看完之後，狀況才開始得到了改善。我的理解力和記憶力都得到提高，上課不再走神，成績也提升了很多。
相信我的這些話也許能幫到你。
3勞逸結合：根據時間關係，合理安排有效生活，有利於大腦的發展，為智商水平的提高做準備。
5樓：自律孤島
有必要的，思維活動和我們的體能運動是很相似的。反覆的訓練會讓我們更加擅長，而我們往往都很喜歡做自己擅長的事情，從而得到良性的迴圈。
6樓：折從冬
，全腦開發的觀念和方法被越來越多的家長所接受，全腦開發會所也很多，成了家長樂意帶領孩子前往的好去處。卓卷教育重在開發兒童左右腦潛能，對10—16歲少年兒童進行全腦開發和教育，促進孩子成長為左右腦均衡發展、情商智商都優秀的人才。我家孩子就參加的今年的卓卷美式夏令營，感覺孩子不僅學會了很多學習方法，還學會了做人的道理，感覺很好。
所謂的全腦開發真有效果嗎？
7樓：北京天腦傳奇
目前全腦開發很亂，很多做記憶法、超感知、少兒益智、學習能力訓練的等等都稱之為全腦開發，做其他方向的效果好不好不作評判，做學習能力提升方向的肯定有用。
8樓：梵洛青城
我覺得沒啥用，他真的能開發全腦嗎誇大其詞而已。與其相信這個不如去多元智慧的幼兒園多學點東西光譜幼兒園的小朋友在玩耍中獲得知識我覺得就蠻好的。
9樓：探尋星球菌
全腦開發並沒有什麼作用。事實上，所謂「全腦開發」，用一種更為書面的方式來說，就是「一個人還沒有表現出來，但實際上已經，並將在一定的時間或情景下受到激發的潛在能力。」通過正確的全腦開發訓練體系，一部分「潛能」將被激發和固化。
潛能往往隱藏在我們的潛意識中，我們稱之為大腦發育過程的一部分，如矇蔽的辨別力、矇蔽的識字能力，包括透視能力、遠視能力等等。這些能力實際上是由適齡兒童擁有的，可以通過正確的訓練方法加以激發。基本上沒有困難。
人們經過全腦潛能開發訓練，兒童的記憶力、注意力、創造力、思維能力、想象力和空間感知能力都有顯著提高。最重要的是改變原有的思維方式，在學習過程中更加註重把握學習的核心焦點。
尤其是通過訓練開啟腦屏成像功能後，孩子對世界的認知視角會發生顯著變化，這也是開啟攝影記憶等高層次訓練的基礎。基本上，他們可以獲得更廣泛的大腦發育訓練系統，從而取得更大的成功。
10樓：教育百事通
有用全腦開發有用，經過全腦開發的訓練，兒童的形象思維、邏輯思維能力、注意力、記憶力、想象力、模仿力、感知力、理解力、判斷力、創造力等等學習能力得到大大增強，不僅如此，通過訓練，兒童培養起毅力、意志等優良品質，而且兒童個性、身心也都能得到健康發展。
提問15歲了學全腦開發還行嗎？效果怎麼樣？
當然全腦開發的話，孩子的年齡越小越好。
提問今年上初二了，在班級倒數，學一下全腦開發能有多大希望跟上學習。
這也就是全腦開發的一個意義所在。
提問學出來需要多長時間，每個孩子都能學出來嗎？
提問怎樣選擇正規的學校？選錯學校會有什麼後果。
提問有笨孩子學不會的嗎？沒有效果的嗎？
提問孩子和孩子的智商是不一樣的，效果是不是也是不一樣的。
但是一般都會得到顯著提高的呢。
全腦開發真的有必要嗎
11樓：櫻子小蘇打
全腦開發鍛鍊的是一種思維和學習方式，學一學肯定沒有壞處，關鍵是能否堅持學下去，能否學以致用才是關鍵。
全腦開發真的有效果嗎？
12樓：kcc美容儀
實驗證明這個確實有效。
13樓：北京天腦傳奇
全腦開發的本質是提升學習能力，全腦開發課程通過照相記憶、情景閱讀和成像速讀等全腦開發課程快速提升孩子的專注力、思維力、閱讀力、記憶力等綜合學習能力，讓孩子學習更高效。
課程通過腦波**激發、甚至遊戲互動的形式進行，課程非常有吸引力，讓孩子覺得學習也可以這麼有趣，從根源上解決了孩子學習動力問題。
同時短時間就掌握了常人無法擁有的潛能，自信心爆棚，孩子恢復了自信，將來不管學什麼，都是事半功倍的。
全腦開發究竟有什麼用？
14樓：櫻桃妹子
其實所謂的「全腦開發」，用比較書面的話來講就是「一個人尚未展現出來，但實際上已經擁有、會在一定時間或場景下會被激發出來的潛藏的能力。」而經由正確的全腦開發訓練體系，一部分「潛能」會被激發並且固化下來。
潛能經常會深藏在我們的潛意識當中，就像我們所說的全腦開發過程中會呈現的部分能力，比如矇眼辨色、矇眼識字，包括透視、遙視等等。這些能力實際上適齡段的孩子都擁有，只要通過正確的訓練方法就可以被激發出來。本質上並沒有什麼困難之處。
那麼，經過開發的孩子在整體表現上和普通的孩子又有什麼區別？
或者說在學習能力上有什麼樣明顯的提升呢？
兒童接受全腦潛能開發訓練後，可以從記憶力、專注力、創造力、思維力、想象力、空間感知力等方面有著顯著的提升。最重要的是能夠充分改變原先固有的思維模式，更注重在學習過程中掌握學習的核心重點，尤其是經由訓練開啟腦屏成像功能之後，孩子在對世界的認知角度方面會有比較明顯的變化，同樣這也是開啟照相記憶等高等訓練的基礎，使得他們可以接觸到更為廣闊的全腦開發訓練體系，從而獲得更大的成就。
15樓：春去無痕
全腦開發可以讓孩子更加聰明哦。
全腦教育**大揭底，全腦開發真的有效果嗎
16樓：北京天腦傳奇
為什麼全腦教育被認為是**？主要是因為目前全腦開發機構比較混亂，目前全腦開發機構主要分為記憶法、益智早教、超感知、學能提升等多種類別，對外都稱之為全腦開發，其中尤以超感知訓練方向的培訓課程比較玄乎，類似於特異功能，多數人不認可，導致很多人認為全腦開發就是矇眼識字，就是**，其實這是不對的。
全腦開發的本質是提升孩子學習能力，因此正統的全腦潛能開發機構如天腦傳奇都在往孩子學習能力提升方面靠攏，通過一定的技術課程引導，快速全面的提升孩子的記憶力、理解力、創造力、表達力等綜合學習能力，讓孩子科學用腦、高效學習。
17樓：卓行天下
效果一定是有的，只是有些無良商業機構以此為噱頭，這就不妥了。
18樓：匿名使用者
全腦開發是從國外研究的，但是，早在很久。國外就拋棄了這種做法。
有專家表示這是表演性的，真正的學習是一個人對學習的興趣。
全腦開發對孩子有什麼好處，孩子全腦的開發有什麼好處？對孩子有什麼用？
全腦開發也稱為全腦教育，本質上是一種提升學習能力的素質教育，因為學習能力是學習一切學科的基礎。全腦開發可以有效提升9 17歲孩子記憶力 閱讀力 思維力 想象力等綜合學習能力。打個比方，這就是像提高你的體力來搬動巨石一樣，體力強了，搬什麼都輕鬆。全腦開發了，學習能力提高了，學生學哪一個學科都很輕鬆。不...
什麼是全腦教育？右腦開發，什麼是全腦教育，全腦教育對孩子好嗎，是不是騙局
silents煙花 提取碼 xpsy 右腦潛能開發教育是一項針對0 18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力 專注力...
北京潛能世界全腦開發怎麼樣，全腦開發適合多大的孩子學習？
我在連雲港見過 親戚家還在上的機構在用潛能世界的課程 效果很好?孩子很愛學這個，他們北京那邊的培訓老師特別專業，我覺得可以瞭解一下 alonse超 北京潛能世界教育科技 旗下品牌搭載網際網路 o2o的共享教育平臺系統，新趨勢下的潛能開發品牌，旨在真正實現教育產業的資源整合，資源共享。旨在培養學生的記...