在學前教育階段，主要的學習順序是什麼？

1樓：一笑而過談遊戲

我個人認為主要的學習順序是首先父母要教孩子學習說話，因為說話能聽懂話，才能夠去學習一些新的東西。然後去教孩子學習一些基本的知識，比如一些古詩或者一些簡單的數學計算，然後就可以教孩子學習一些幼兒園裡面的一些東西。很多父母對於學前教育非常重視，因為在這個時候打好了基礎，上了小學或者是幼兒園就不會太累。

父母一直以來對於孩子的教育都是非常重視，有任何方法都可能會去嘗試，所以很關心在學前教育階段主要的學習順序是什麼，關於這個問題，我來談一談我自己的看法。

一、首先要教孩子說話以及聽懂別人說話，才能夠去學知識。

我們都知道想要學知識，必須要自己會說話，以及要聽懂別人說話，這個時候你才能夠接觸到新的知識，作為家長來說首先就是要教孩子如何說話以及聽懂別人的話，這才是學習任何知識的基礎。一般這個階段都會提早去教育孩子，因為學說話非常重要。

二、一些基本的古詩或者是簡單數學計算也可以教。

很多家長經常會在家裡教孩子念古詩，或者是教孩子做一些簡單的數學，這也是非常好的學前教育，因為古詩在小學甚至初中都非常重要，而簡單數學計算可以開拓孩子的思維，孩子在以後學數學不會太累。

三、自己時常可以去看一些教育節目，來學習上面的教育方法。

如果自己實在不懂如何去進行學前教育，自己可以去看一看相關的教育節目，上面有很多老師會講述一些好的教育方法，自己只要照著學就行。很多家長就是看了電視上的節目，才有了教育方法。

學錢教育非常重要，這個時候打好了基礎，孩子學習可能更輕鬆。

2樓：雙子小黑嘿

首先要學習拼音，然後要學習基礎的認數，也要開始學習各種詞彙，慢慢的也要開始學習寫字，也要進行基本的加減運算。

3樓：情感諮詢阿博老師

主要學習的階段是這樣的，先學習說話，再學習走路，接著學習吃飯，然後學習跑，最後學習拼音。

4樓：浩海永寧

主要的學習順序就是，先學習常識，然後是自然科學，然後是普通學科，然後是聲樂，舞蹈，美術，心理學，等等。

學前教育階段是指哪個階段?

5樓：小琦最愛說教育

學前教育階段是指兒童在2-6歲的年齡階段。學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。學前教育是教育的組成部分，人類社會誕生之日，就是學前教育產生之時。

學前教育是教育活動的最初階段，是人生第乙個教育階段。

廣義的學前教育是指所有對學齡前兒童身心發展有影響的活動，它來自社會、學校、家庭各個方面。狹義的學前教育是指專門的學前教育機構所實施的教育，即託兒所、幼兒園的教育。

學前教育是學前教育學的重要內容之一：

是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段，又是發展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。

學前教育理論的發展經歷了哪些階段？各階段的特點是什麼？

6樓：熱心的***

學前教育理論的發展經歷了以下幾個階段：

1.孕育階段：在十五世紀以前，學前教育思想散見在各種著作之中。

2.萌芽階段：十六世紀後，在一些教育論著中，包括有對學前教育的論述，隨著教育學的建立，學前教育理論也逐漸豐富起來。

3.初創階段：從18世紀後期到十九世紀，學前教育學從普通教育蔽好學中分化出來，開始形成為一門獨立的學科，並初步發展起來。

4.發展階段：十九世紀至今學前教育作為一門獨立的學科形成以後，在理論和實踐上都得到迅速發展。

每個階段的特點如下：

1.孕判並前育階段：強調胎教和兒童出生後的家庭教育、早期教育，從小教兒童日常生活的習慣、禮節和常識。

2.萌芽階段：強調學前教育的重要性，但缺乏系統的理論和實踐。

3.初創階段：開始形成為一門獨立的學科，並初步發展起來，但理論和實踐不夠成熟。

4.發展階段：掘清理論和實踐得到迅速發展，但仍不夠完善和成熟。

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