1樓：fly仙女沒有貓
現在大部分都是讀寄宿學校的孩子，因為年輕一代的父母都外出工作了，但是小孩子也很想父母陪在身邊，不想在學校寄宿。孩子也會孤獨，父母沒有陪在身邊，可能會導致孩子變得沉默寡言，這個可以提高孩子的自主動手能力，因為父母不在身邊，孩子很多事都必須自己來完成，對於孩子長大後也會比較有獨立的能力。
2樓：小小馳呀
具體還是要根據孩子的實際情況來決定孩子需不需要上寄宿學校，有點孩子從小心理素質不是很好，適應環境的能力也比較差，這樣的不建議孩子上寄宿學校。對提高孩子的自主能力 還是有一定的幫助的，畢竟在學校裡面，沒有家長的幫助，孩子自己的生活都需要自己去打理。
3樓：夏日孩紙
我認為有必要讀寄宿學校，可以鍛鍊孩子的獨立自主能力，在家裡每天衣來伸手飯來張口。
4樓：風信子
我個人認為如果孩子上初中了，可以選擇讀寄宿學校，適當的放手鍛鍊孩子是可以培養他獨自自主的能力的。
5樓：唐糖糖
可以讓孩子讀寄宿學校，這樣可以提高孩子的自主能力，孩子自己乙個人住，他就會自主安排自己的生活，很有效。
想讓孩子讀寄宿學校，但他不想去怎麼辦？
6樓：寄情以言
那就不要讓孩子去，孩子可能會厭惡上學，如果你強迫孩子去這種學校的話，他可能不僅不會獨立，還會更加依賴父母。
7樓：風風學姐
個人覺得如果孩子不想去這個時候一定要跟孩子溝通一下，畢竟讀寄宿學校也能夠鍛鍊孩子的獨立能力。
8樓：邂逅浪漫
還是要充分去尊重孩子的，因為這樣和父母長時間的分離，孩子也是會有焦慮症的，如果孩子出現了情緒上的低迷，那麼也也容易引起他的學習狀態。
孩子自理能力差，進入寄宿學校前該怎麼培養呢？
9樓：歷史講堂小知識
讓孩子做一些簡單的家務。
很多家長總說孩子太小，什麼都做不了。事實上，有時候父母低估了他們的孩子。有些事情應該由孩子來做，慢慢教孩子，讓孩子在學習上能照顧好自己。
培養自理能力最簡單的方法就是讓孩子做一些簡單的家務，比如掃地拖地。在做家務的過程中，其實是培養孩子的自理能晌拆力。父母不在身邊，孩子可以獨立完成。
教孩子做飯。
沒有哪個父母能保證自己的孩子永遠在身邊，肯定會有父母不能在身邊的情況。隨著孩子年齡的增長，孩子肯定會有獨處的時間，所以獨處的時候，沒有人會給孩子做飯。如果孩子不會做飯，經常在外面吃飯是不健康的。
吃太多不健康的食物會影響孩子的身體發育。教孩子做飯也是自理能力之辯謹好一，攜鉛所以家長一定要教孩子做飯，保證孩子的肚子不餓。
讓孩子適當獨立。
只要家長有耐心，孩子其實可以獨立完成很多事情，有時候也可以讓自己的孩子獨立完成一些事情。可以從小事做起，慢慢積累，讓孩子獨立完成很多事情。孩子乙個人的時候會照顧好自己，家長也會放心讓孩子乙個人。
比如讓孩子獨立乘坐公交車。如果孩子很小，家長可以悄悄跟著孩子，或者讓孩子買同樣的菜。孩子的獨立可以為孩子成就很多事情，所以家長要適當的讓孩子獨立。
培養學生良好的自學能力。
在教學過程中，要培養學生的良好習慣，激發他們的積極性。因此，在這個過程中，尤其是在農村寄宿制學校的管理和教學中，需要引導學生樹立正確的價值觀，培養學生良好的學習能力。在這個過程中，教師要注意通過鼓勵來幫助學生培養學習的自信心。
在學生的成長過程中，難免會有一些不足。但在教學過程中，要鼓勵學生髮現他人的長處和優點，用愛去關心他人，在學習的過程中一起享受學習成果帶來的快樂。
10樓：小長學姐
可以先讓孩子自己學會吃飯，學會洗衣服，學會收拾東西，學會洗臉時候刷牙春閉，這樣才可以更好的培扒滾裂養孩子，才備檔可以讓孩子的自理能力變好。
11樓：清秋雲奕
需要讓孩子提前適應寄宿學校的環境，只要讓孩子知道在技術學校很多事情都只能獨自解決。
究竟該不該從小就讓孩子上寄宿學校呢？為什麼呢？
12樓：小未來
我覺得不應該讓自己的孩子從小就上寄宿學校。因為從小讓孩子上寄宿學校之後，只會讓自己和孩子之間產生距離。
很多家長都會由於工作的原因，不能時刻陪伴在自己孩子的身邊。所以在這種情況下，都會選擇將自己的孩子在很小的時候讀寄宿學校。<>
不應該從小就讓孩子上寄宿學校。
但是我個人覺得無論在任何時候，都不應該讓自己的孩子從小上寄宿學校。因為從小上寄宿學校的情況下，只會讓孩子在成長的過程中和自己缺少溝通帶察。並且在這種情況下也會讓孩子和自己則枯產生距離，同時會讓自己內心擁有一種特別不舒適的感覺。
而且也無法及時糾正，孩子在成長的過程中所擁有的叛逆狀態。<>
寄宿學校可以鍛鍊孩子的獨立能力。
而且寄宿學校之所以會擁有大量的孩子進行讀書。主要還是因為有一部分家長會覺得孩子讀寄宿學校的過程中，能夠讓孩子鍛鍊獨立能力。但是這種想法只適合10歲以上的孩子，因為10歲以上的孩子必須要擁有屬於自己的獨立生活能力。
但是在10歲以下的孩子，通常都需要自己父母的呵護。因為只有在被呵護的過程中，才能讓自己的孩子更好的成長。<>
我個人的看法。
最後我個人覺得作為家長最重要的事情就是教育好自己的孩子。所以在孩子的成長過程中，家長的存在永遠都是不可缺少的。而且有一部分家長會認為自己需要進行工作，才能通過工作賺的錢讓孩子讀更好蠢盯茄的學校。
但是我個人覺得對孩子最好的教育，就是家長陪伴在孩子身邊，通過溝通的方式糾正孩子的錯誤。畢竟在任何學校進行讀書，都會擁有比較優秀的孩子。
13樓：撒的謊
應該。帶孩子上寄宿學校公升念，可以培養孩子的獨立性，也可以很更加優秀，家長可以有渣梁自己的時間去工作，可以給如笑運孩子更好的生活。
14樓：今天退休了嗎
不應型握該，會導致孩子特別的自卑，也會導致譽梁孩子沒有安全感，會影響孩子和父母的關係，孩子的心理特別容易出問題。卜虛慶。
15樓：生活達人徐胖妞
不應該要讓孩子從小就上寄宿學校，這樣會給孩子造成一定的不好影響。
讓孩子寄宿在學校有什麼利弊呢？
16樓：帳號已登出
為了讓胡閉孩子可以認真學習，家長有必要多與孩子相處在一起，畢竟孩子放學回來到後，可以與家長及時分享學校的生活，而這種及時溝通可以有效瞭解孩子的內心想法，防止孩子學壞。
1、孩子容易與父母疏遠。
孩子住宿一週有五天見不到父母。在學校，孩子不能攜帶手機褲者裂。因此隔著太遠的距離，孩子無法與父母通話交流，無法得到父母的指導，會錯失許多與父母共同**問題的機會。
而乙個星期雖然說短不短，說長不長，但孩子在學校住宿，也許會因無法與父母交流而將遇到的問題憋在心裡。
又因為孩子年齡小，在遇到問題感到無助時，也許會反過來埋怨父母沒有陪伴在他們身邊，從而拉大與父母之間的鴻溝。
2、孩子容易在無父母監管下沾染不良惡習。
青春期的孩子正是內心躁動和喜歡模仿他人的時候。在這個年齡段，孩子因自我意識的覺醒可能叛逆和引發與父母老師的對抗。若遠離父母，在缺乏父母看管關心下，他們很容易在與同齡人相處中接收錯誤的資訊，模仿不良的行為，從而走上一條錯誤的路。
3、身上的壓力不能正常釋放。
進入初中學習之後，孩子們會面臨增加學科的壓力，如果一時沒有調整過來，很容易讓自己掉隊，學習成績落後於其他同學。另外，初中學校的班級比較多，人員也複雜，如果沒有把同學之間的關係打好，就會容易生成矛盾，影響學習和宿舍的生活。
而孩子乙個人在學校住，因所發生的事都沒有能夠第一時間與家嫌鎮人分享，就容易憋在心裡，慢慢地心理包袱就會越來越沉重。
為什麼孩子不願上寄宿制學校呢？
17樓：劃永矙紡
青春期的孩子獨立意識、自尊心和逆反纖配心理都在變強，他們的想象力變得更加的豐富，最容易受同伴的影響，他們最怕沒有朋友。他們的性意識開始覺醒，這個年齡段的孩子最要面子，他們需要情感的歸宿，需要別人的認可。總之，一切都在變，這是孩子人生最危險的階段。
所謂「近朱者赤，近墨者黑」，跟什麼樣的人在一起，他就會成為什麼樣的人。把他扔到好人堆裡，他就是好人，把他扔到壞人堆裡，他就是壞人。這個階段也是孩子增長知識、放飛夢想的最好時期。
這個時候的孩子最需要的是我們家長、老師關愛和正確的粗豎陸引導。奉勸各位家長，孩子能不住校就不住校。
如果家裡情況特殊，非要讓孩子去住校，我認為需要具備三個前提條件。
第。一、這個學校是你們當地的區、縣重點的好學校；
第。二、老師是負責任、有愛心的；
第。三、同乙個宿舍的孩子都是優秀的、愛學習的；
不能同時滿足這三個條件的，家長儘量不要讓孩子住校。因為這個階段影響的是孩子的一生，家長在孩子初中這三年巖頃千萬不能偷懶，要理智地分清利弊，一不小心就可能會毀掉孩子的一生。如果大家有不同的意見，歡迎在評論。
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