1樓：寸心乎雞豚
12-18歲，這個時候，要及時跟孩子談談未來，喜歡文學，喜歡數字，喜歡空間等，然後帶著去對應的地方見識，這樣孩子心中有對未來的憧憬，對以後人格和夢想的堅持有很大幫助。在於引導孩子做好自己和自己相處（如何看待身體成長，如何瞭解自己的情緒和內心）；引導孩子做好自己和家庭成員關係處理；引導孩子做好自己和小區鄰里關係處理。
這才是家庭教育最根本的核心所在。作為父母，當你不學習，所有的親子技巧，都只是裝飾，甚至是毒藥，當你改變了，你不需要任何親子技巧，或者任何都可以是你的技巧。微觀的家庭教育，也就是傳統意義上的家庭教育，主要是指在家庭中，由家長對子女實施的教育與影響。
家庭教育的最終目的是要培養社會化的人，它具有啟蒙性、隨機性、倫常性和全面性。
三怨自己沒有生出好孩子。這種認知的錯誤不僅貽誤教育孩子的良機，也徹底搞錯了家庭教育的大方向。所以我們說爸爸、媽媽該醒醒了，孩子出現的問題主要責任還是在我們父母身上。
家庭教育涉及到文化教育，道德教育，家庭傳統教育等等很多孩子教育習慣的養成，學校教育僅僅是技能教育。
老師還是不當學生的靈魂工程師為好。但在學校的灌輸式教育下，老師的確在扮演學生靈魂工程師的角色。怎麼辦？
家庭教育此時要起到修正功能，幫助孩子發展自我，最終成長為人格獨立、思想自由的人。然後夫妻關係要和諧、親密，讓孩子有乙個溫馨、安全的環境成長。父母要活好自己，以身作則，做好榜樣！
還有家長需要了解家庭教育的規律和孩子成長的規律，還要有教育的能力和智慧。
2樓：李佳楠那男
就是怎麼樣文明的進食，因為有的孩子在飯桌上規矩不太好，所以會在吃飯的時候教育他。
3樓：情感達人左右
對於說很多家長都會進行飯桌教育，其實飯桌教育就是在孩子吃飯的時候對孩子進行教育。這樣的教育方式其實是非常不好的。
4樓：lingpao王
一般只家長利用家庭就餐的機會，在用餐期間針對孩子的一些即時問題給予及時的說服、教育。多數中國家庭喜歡採用這種教育方式，個人認為不可取。不科學且不利於身體健康，只是中國家庭的溝通環境和渠道限制了而已。
5樓：小九講詩詞
飯桌教育就是現在很多的父母喜歡在吃飯的時候教育孩子，他們覺得這樣會讓孩子長記性，也會讓孩子保持良好的習慣。
6樓：撒的謊
應該就是在吃飯的時候對孩子進行一定的教育，不過不太提倡這樣的教育方法，影響食慾。
7樓：王祿
就是在吃飯的時候去教育孩子的，這樣的方式並不好的，可能會影響孩子吃飯的。
據統計很多家長會進行「飯桌教育」，具體指家長的什麼行為？
8樓：小美手工教室
說起飯桌教育，容我娓娓道來，中國人還是比較講究的，這些規矩是個人性格，品質，情趣，素養，生活習慣的外在表現。俗話說坐有坐相，吃有吃相，如今這些老規矩懂的人越來越少，很多家庭都不在意這些，特別是對於小孩子，大多家長更多的只是關注孩子的營養，而忽略了對孩子的記憶培養。
小時候，我們家的家教還是比較嚴的，吃飯也有很多規矩。比如，有客人來了桌子坐不下，小孩子就不能上桌了，只能夾點菜去一邊吃。老年人必須坐主位，其他人按輩分依次而坐。
人沒有到齊不能先動筷子，必須由最年長者先動筷子。
吃飯時不能用筷子翻菜，不能吧唧嘴，不能把手放在桌子下面等，要是犯了一條準得挨筷子頭。記得我爸那會兒每天晚上要喝酒，我跟我哥每天就輪流去買花生給他下酒，去買花生的可以分到5顆，沒去的分4顆，但是可以選大小。雖然這算不上傳統的禮儀，但也算是我家的一種規矩。
總結我家的規矩就是以下四點：一忌"供筷"。把筷子插立在碗裡的飯上或盤子裡的菜上，像在供桌上焚香，非常不吉利。
二忌"擊盞敲忠"。用筷子敲飯桌上的盤。
三忌翻菜或夾別人面前的菜。翻菜就是用筷子翻盤裡的菜，淨挑自己喜歡吃的菜吃，不文明，影響別人吃飯的胃口，夾別人面前的菜也同樣是沒修養的。
隨著社會的發展，人們的物質生活有了很大的提高，而精神生活卻在不斷下降。中國的傳統禮儀已經被很多人遺忘，包括我們這一代人，能記住的也不多了。最應該感到焦慮的是我們的下一代，在我們自己都把這些傳統拋棄的時候，又如何去教育他們？
孔子曾經說過「不學禮，無以立」，就是警示世人，學禮則品節祥明，而德性堅定，故能立。禮教恭儉莊敬，比乃立身之本。有禮則安，無禮則危，故不學禮，無以立身！
9樓：撒的謊
就是在飯桌上指責別人，說孩子的一些問題，什麼問題都喜歡拿到飯桌上來說，不顧其他人的一些看法。
10樓：夢長科普小屋
這種教育方式具體指的是家長在進餐的時候，對孩子進行批評教育，和孩子談論孩子所出現的問題。
11樓：王祿
家長在孩子吃飯的時候開始教育孩子，從而導致孩子吃的並不是非常的多，而且對待吃飯也不是很認真了。
對孩子進行餐桌上的教育，要如何進行比較合適？
12樓：麗冷用
現在很多家長都非常重視餐桌教育，因為家人能夠一起吃飯，是非常美好幸福的事情，家長很希望孩子可以享受這樣美好的時光，同時能夠對孩子的餐桌禮儀進行教育，下面，我們一起來看一下，家長如何對孩子進行餐桌教育吧！
對家長來說，營造愉快的吃飯氛圍很重要。事實上，現在父母都很忙，不是所有的飯都能一起吃，所以在有限的時間裡，在一起吃飯的時間裡，家長們應該更重視質量，而不是數量。吃飯的氣氛決定了吃飯的質量。
吃飯的時候，父母要多和孩子聊開心的事，不要談論成績，不要談論排名，注意不要趁著吃飯時間批評孩子。而且，家長們要多聽，少說，不要嘮叨，要指責孩子。如果有條件，父母還可以指導子女和家長一起準備食物，讓孩子參與準備吃飯，孩子更願意吃自己做的飯，氣氛也會更愉快。
家長們特別要重視晚飯時間。因為現在很多父母沒有時間和孩子一起吃飯。中國青少年研究中心對一半以上認為家長不經常與他人共進晚餐的兒童進行了調查。
晚飯時間太寶貴了，父母要特別注意，可以集中精力準備。不要開始不斷教育孩子。可以營造良好的氛圍，可以吃燭光晚餐，還可以有儀式感。
父母還應該教孩子們餐桌禮儀。比如，比如你要學會怎麼分享，有時候有些食物比較少，父母就要教孩子吃爺爺、奶奶、媽媽、媽媽，還有乙個人吃。另外，要教孩子們如何產生共鳴。
不能只挑自己喜歡的食物，也不能拿筷子在盤子裡到處挑。父母也要教孩子們關心爺爺奶奶，關心爸爸媽媽，他喜歡什麼食物。
13樓：想去看極光
首先教育孩子要選在家裡，不要有過多的其他人在，沒有其他人的干擾，這樣教育效果更好，孩子剛開始的餐桌習慣肯定是模仿大人的，所以大人要做好表率，然後給孩子講解怎麼使用餐具之類的，孩子如果有做的不好的地方，家長要及時說出來並幫助孩子改正，孩子小，有問題比較好糾正，耳濡目染很重要。
14樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得你自己用言傳身教的這種方式進行教育是比較合適的，你讓孩子模仿著你的動作慢慢的來，我覺得他是會懂得這些道理的。
15樓：小呀麼小二郎
餐桌禮儀就要在餐桌上進行，如果你在他玩玩具的時候對他進行餐桌禮儀教育是沒有用的，他聽不進去也聽不懂，所以我們可以在吃飯的時候適當的對孩子進行餐桌禮儀教育。
為何很多家長開家長會心裡會牴觸坐在VIP座位
小蝸牛 家長會是每個學校定期都會舉行的一場活動，邀請家長朋友們來學校與老師做溝通，來了解自家孩子的學習成績。但是一開家長會就是幾家歡喜幾家憂，成績好的孩子不是很牴觸家長會，但是成績不好的孩子內心很是牴觸家長會。我認為最牴觸家長會的還是做在班級vip的同學，因為有些孩子太活潑，經常擾亂課堂秩序，老師為...
家長會開幕詞，家長會歡迎詞
家長會主持詞 開幕詞 甲 親愛的爸爸 媽媽們！乙 尊敬的各位老師 合 大家好！鞠躬 甲 首先，我代表初76班的全體同學歡迎各位家長的光臨 均為化名 乙 感謝各位家長的大力支援 合 歡迎您們來到實驗中學 甲 我們是祖國的未來 乙 我們是您們的希望 甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血 情深似海 乙 為了我...
家長會作文
家長會，一個多麼熟悉的字眼，在每次期中考試之後，學校都會舉辦這樣一個和家長交流的會議，拆開來看，是由 家長 和 會 兩個詞所組成。家長 讓我們腦海中頓時浮現出自己父母和藹慈悲的形象，會 在我的印象中應該是一個莊重 嚴肅的名詞。可是這樣兩個褒義詞怎麼會組成這樣一個令人恐懼的詞？這是一個我到現在也想不明...