1樓:外且言
在古詩裡旅行中為什麼說;在古代中學;在活躍的旅客大抵是詩人。
走進唐詩宋詞閱讀題答案
2樓:江湖聽簫
1。從實際出發,確定方向和計劃。
2。要有韌性和納檔老下苦功。
3。刻苦學習和研究,再加上科學的總結,就會有所發現和發明。 王國維用以表現「懸思——苦索——頓悟」的治學三重境界。
4。「今宵酒醒何蠢返處?楊柳岸,曉風殘月」 出自柳永《雨霖鈴》 這兩句虛實相生,虛景實寫,以景「染」情,融情入景。
今宵酒醒何處」,遙接上片「帳飲」,足見雖然「無緒」卻仍借酒澆愁以致沉醉; 「楊柳岸,曉風殘月」,則集中了一系列極易觸動離愁的意象,創造出乙個悽清冷落的懷人境界。
5:走進是指我們用心去讀唐詩宋詞,去品唐詩宋詞,去體會其中的人生道理,學到了更多的人生感悟。走出是指經過了學習唐詩宋詞,我們提高了自身的品味,提高了自身的文學底蘊。
6:最洞公升大感悟是唐詩宋詞是中國獨有的文化財富,傳遞著古代大師們不朽的藝術和精神。從而使一代代人,受到了思想的薰陶。而讀唐詩宋詞,應該用眼睛去讀,用心靈去讀,用人生去讀!
關於古詩文閱讀題
3樓:徐達全
1.第句分別從遠景、近景的角度來寫景。這兩句詩勾勒出乙個清新和諧、令人陶醉的境界。
2.詩中從頭至尾沒有寫到「人」,但讀起來使人感到景中有人,景中有情。詩中的人是有著悠然自得、心情開朗活潑。
二、除夜作(高適)旅館寒燈獨不眠,客心何事轉悽然?故鄉今夜思千里,霜鬢明朝又一年。
1.詩歌描寫了作者身處異鄉,孤獨一人在除夜難以入眠的景象。「寒燈」這一景物描寫反襯了作者在異鄉面對孤燈,適逢佳節,獨自難眠的鬱悶的思鄉之情。
2.第1句所描繪的意境:在舉家歡慶、閤家團圓的除夕夜,一位遠離家鄉,獨處旅館、面對孤燈、難以入眠的淒涼畫面,表現了作者在佳節來臨之際,思念家鄉,思念親人的無奈心情。
4樓:小野丫頭児
二,作者獨在異鄉!寒燈,更加襯托出作者一人獨在異鄉的淒涼心情。
古詩閱讀答案
5樓:贇少
《夜雨寄北》李商隱。
君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。
6樓:雁弛南飛
望江南 溫庭筠 梳洗罷,獨倚望江樓,過盡千帆皆不是,,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白頻洲。
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7樓:匿名使用者
一、1.首句"涼月如眉掛柳灣"是抬頭仰望天空。"涼月"二字,既寫出月色的秀朗,又點出春雨過後涼爽宜人的氣候。
掛柳灣",使人想象到月掛捎頭,光瀉蘭谿,細絛弄影,溪月相映增輝的情景。第二句"越中山色鏡中看",是低頭**溪水,把蘭谿山水寫得極為飄逸迷人。"鏡",是喻溪水,並且暗示出月光的明潔,溪面的平靜,水色的清澈。
這裡,詩坦肆餘人沒有著意渲染疏星秀月,夾岸青山,只說了"鏡中看"三字豐富的韻致恰恰就在這裡。它啟發讀者去想象那幽雅的蘭谿山色,在溪水的倒影中,搖曳生姿,朦朧而飄渺,使人如墜入仙境一般。淡淡的筆墨,描繪出乙個多麼美妙的藝術境界。
2、這首詩,從頭到尾沒有寫到"人",也沒有寫到"情",而讀來卻使人感到景中有人,景中有情。詩人將山水雹逗的明麗動人,月色的清爽皎潔,漁民的欣快歡暢,淋漓盡致地展現在明澈秀麗的花捲中,讀後給人以如臨其境的美感。從詩的結構看,前兩句是靜景,後兩句是動景,結句尤為生動傳神,一筆勾勒,使整讓滾個面畫活了,使人感到美好的蘭谿山水充滿蓬勃生機,是全詩的最精彩的點睛之筆。
詩歌描寫了春夜蘭谿江邊的山水景色和漁民捕魚的心態。前兩句是寫月光下的月、樹、河灣和倒映在水中的山。乙個「涼」字,令人覺得春寒猶在,乙個「鏡」字,使人感到月夜的靜寂。
詩句寫得纖麗、秀氣,出自文人筆下。三、四兩句給人的感覺則全然不同,像是引用了民間流傳的物候語,朗朗上口,樸實無華,又令人置信地敘述乙個事實:春雨一下,蘭谿江的魚就多起來了。
上下兩聯詩句文筆雖然不同,卻也協調地組合了一幅春夜江邊休閒式的捕魚圖。
二、1、除夕之夜,傳統的習慣是一家歡聚,「達旦不眠,謂之守歲」(《風土記》)。詩題《除夜作》,本應喚起人們對這個傳統佳節的很多歡樂的記憶和想象的,然而這首詩中的除夜卻是另一種情景。
詩的開頭就是「旅館」二字,看似平平,卻不可忽視,全詩的感情就是由此而生髮開來的。這是乙個除夕之夜,詩人眼看著外面家家戶戶燈火通明,歡聚一堂,而自己卻遠離家人,身居客舍。兩相對照,不覺觸景生情,連眼前那盞同樣有著光和熱的燈,竟也變得「寒」氣襲人了。
寒燈」二字,渲染了旅館的清冷和詩人內心的悽寂。寒燈隻影自然難於入眠,更何況是除夕之夜!2、這一句看上去是寫眼前景、眼前事,但是卻處處從反面扣緊詩題,描繪出乙個孤寂清冷的意境。
古詩閱讀答案
8樓:活著
2.b3.b
4.a5.(8分)
1)果真(如果確實)得不到宋國,而且做不道義的事情,為什麼還要攻打它呢?
2)如果木鸞機件、樞紐完全具備,和木車馬相同,就一直飛翔不會落下來。
3)魯般為他們砍斷(木人)乙隻手,那天吳中就下了大雨。
9樓:網友
14、流水,時間過得快,蕭疏,稀疏蒼白的頭髮。
古詩閱讀題.
10樓:火星鼠
1、楊花和子規鳥。渲染了無限悲涼感傷的氣氛。
2、路途遙遠,心情惆悵。
3、奇特的想象,把無知無情的明月,想像成、借景抒情),把明月之景與對朋友的思念之情交融在一起,表達自己對朋友的懷念和同情。
4、詩人聽說友人將左遷龍標時的惆悵和戀戀不捨之情。
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1 用自己的話簡要概括文章的主要內容。答案 孩子及村民在日暮裡等待並迎接大學生天成的到來。2 賞析語言。1 賞析第 段中劃線詞語。答案 粉碎 表現了天成對山村落後的痛心,牽引 表現了天成到山村支教的原因和決心,兩個詞都有利於突出天成這一人物形象。2 賞析第 段中畫線句子。答案 運用擬人的修辭手法,通...
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龍井題名記 秦觀 元豐二年,中秋後一日,餘自吳興來杭,東還會稽 龍井 有辨才大師,以書邀餘入山。比出郭,日已夕,航湖至普寧 遇道人蔘寥,問龍井所遣籃輿 則曰 以不時至,去矣。是夕,天宇開霽 林間月明,可數毫髮。遂棄舟,從參寥策杖並湖而行。出雷峰 度南屏,濯足於惠因澗 入靈石塢,得支徑上風篁嶺,憩於龍...
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好學上進 熱心人睡冷床鋪 披著羊皮的白眼狼 父親 閱讀題答案 不會用b超 1 不被人所知道了解 2 1 這是指父親在心臟被洞穿 的情況下又活了三天 原因是因為心臟被洞穿不可能再活著 2 父親卻微笑著推開女兒的手 沒事,只是摔了一跤。然後輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒...