1樓：鄉村小喬姑娘
不想讓父母失望。有些孩子把努力學習的動力換成讓父母有這種自豪感和自豪感，考試時取得好成績來報答父母。
有些孩子很重視自己的成績，因為他們不想讓父母失望。如果自己發揮不好，考得不好，孩子會擔心父母對自己失望。這種負罪感會使孩子陷入深深的自責和痛苦。
所有父母都希望亡者傑基贊，女人成鳳的心理，如果自己的孩子優秀，心裡肯定會為孩子感到驕傲和驕傲。有些孩子把努力學習的動力換成讓父母有這種自豪感和自豪感，考試時取得好成績來報答父母。作為孩子的父母，我們應該告訴孩子們，無論成績好壞，他都是父母的寶貝，父母對他的愛永遠不會改變。
如果自己發揮不好，考得不好，孩子會擔心父母對自己失望。這種負罪感會使孩子陷入深深的自責和痛苦。如果自己發揮不好，考得不好，孩子會擔心父母對自己失望。
這種負罪感會使孩子陷入深深的自責和痛苦。讓孩子知道，無論成績好壞，父母的愛都不會改變。
有些孩子過於重視自己的成績。因為害怕考試考砸，成為父母眼中的累贅，擔心自己的父母在親戚面前抬不起頭。有些孩子把努力學習的動力換成讓父母有這種自豪感和自豪感，考試時取得好成績來報答父母。
而且有些孩子擔心自己的父母會因為成績而對自己大發雷霆。
這種恐懼使孩子們不得不重視自己的成績。有些孩子把努力學習的動力換成讓父母有這種自豪感和自豪感，考試時取得好成績來報答父母。
因此，作為孩子的父母，我們應該告訴孩子們，無論成績好壞，他都是父母的寶貝，父母對他的愛永遠不會改變。如果自己發揮不好，考得不好，孩子會擔心父母對自己失望。這種負罪感會使孩子陷入深深的自責和痛苦。
2樓：南歌
孩子有自己的想法，不一定是家長的錯，如果孩子特別看重自己的分數，那麼作為家長的我們可以引導孩子，有乙個正確的價值觀。
3樓：東斌學長
我個人覺得對於乙個按理的孩子來說，特別看重自己的分數肯定是家長的錯誤，因為家長平時不斷的重複和對分數的看重，會誤導孩子。
4樓：風風學姐
我個人覺得如果二年級的孩子特別看重分數，肯定是家長有相關的錯的，畢竟很可能是家長對孩子進行了錯誤的引導。
孩子在一二年級時，家長是否應該過度關注孩子的成績呢？
5樓：曾經的付出和相遇
在孩子一二年級的時候爸爸媽媽不要過度關注孩子的成績，否則就會在很早的時候給孩子帶來很大的心理壓力。如果說小孩子在這個時候被造成了很大的壓力的話，那麼小孩子很有可能就會出現相應的問題。所以說家長一定要記住要用正確的方式扒孝來給自己的孩子做好相關的引導，要讓小孩子在小的時候慢慢的養成一種正確的學習習慣，這對於孩子而言是非常重要的。
爸爸媽媽在教育孩子的時候應該儘可能的選擇給孩子帶來舉咐正向的引導，而並非是這種負面的壓力。因為爸爸媽媽對於孩子的教育是非常重要的，而且小孩子在這個過程當中也會受到爸爸媽媽的影響。如果說爸爸媽媽能夠讓小孩子養成比較好的學習習慣的話，那麼對於孩子今後的學習而言都有著很大的幫助，而且小學的學習本身就是為了讓小孩子獲取更好的收穫，所以說爸爸媽媽一定要用正確的方式來給自己的孩子做好相應的教育。
小孩子在特別小的時候是沒必要要求成績的，因為這春答稿個時候的成績都是比較虛無的成績，只要讓小孩子有了正確的學習習慣，那麼小孩子今後在學習的時候就會獲取更好的收穫。這一切對於孩子而言都是非常有意義的幫助，所以說作為家長應該儘可能的選擇用正確的方式來給自己的孩子，找到適合孩子學習的目標，找到孩子適合學習的方式，這些對於孩子而言才是真正有意義的幫助。
家長在教育孩子的時候，也應該儘可能的選擇用正確的方式給自己的小孩子做好相應的引導，在這樣的情況下，小孩子個人已經能夠變得更優秀一些了。所以說爸爸媽媽在教育孩子的時候也要懂得給自己帶來相關的成就，而並非是在這個時候去要求小孩子獲取好成績。
6樓：橋海秋
過度關注孩子的成績可能會啟碧褲給孩子帶悄簡來很大的心理壓力，從而導致學習不進步，努力了沒有成效，慧旦我們應該培養孩子的自主意識， 我們應該給予他更多的關愛與鼓勵，讓他可以更輕鬆的去學習。
7樓：莫九牧
我覺得孩子孩子在一二年級時或皮差，家長就應該重視孩子握芹的成績，但不能過度關注孩衫皮子的成績，以免孩子產生厭學心理。
8樓：羅文
需要過度關注孩子的成績，因為現在孩子正在做基礎的學習，只有學好了基礎知識，後期的學習才不會受影響。
孩子在二年級，就已經成績墊底了，作為家長該如何教育呢？
9樓：小綿羊的情感日記
有很多家長都會覺得一二年級的學習成績都是比較簡單，可是孩子進入二年級之後，學習成績就已經達到墊底，作為家長肯定是非常焦慮，也比較著急。如果沒有及時改變的話，會讓孩子產生厭學，甚至更不歡喜學習。特別是考試的時候學習成績就沒有辦法配胡提高，家長還是要找出孩子在學習中所遇見的困難，應該及時幫助孩子疏導。
看到孩子的學習成績墊底，家長不是去指責孩子，也不是去打罵孩子，而是要調整孩子的學習心態，這樣才能幫助孩子解決問題所在。真正幫助孩子其實就應該改變孩子的學習狀況，一般亂則情況學習成績墊底，無非也是有兩個原因。就是孩子所學的基礎知識不夠牢固，而且孩子的自律性不夠高。
大多孩子一寫作業就想喝水或者吃零食上廁所，根本就靜不下心來，導致孩子的學習習慣比較差。<>
應該鍛鍊孩子的專注能力，這樣孩子學習的時候不會容易審錯題，也很認真的聽講，會分析問題培陪攔。家長可以鍛鍊孩子，提高專注能力，比如讓孩子多讀課外書籍，多讀繪本多練字，能夠提高孩子對學習的興趣。同時也應該讓孩子在學校認真聽講，畢竟精華都在課堂中。
只有認真聽講之後，考試才不會遇見難題。<>
一二年級也不應該全方面的都關注孩子的學習成績，而是應該培養孩子擁有乙個良好的學習習慣。最重要的是要鍛鍊孩子寫作和閱讀的能力，家長可以陪伴孩子一起購買喜歡的文物陪伴孩子一起去讀，能夠促進孩子認識很多字。也能夠養成閱讀的好習慣，對孩子的幫助成長會很明顯幫助。
作為家長的應該更有耐心和正確的方式來教導，這樣才可以正確的引導孩子成長。
10樓：李洋氣
看消猛到孩子成績墊底，家長首先還是要調整好心態，心情保持平靜，拿州橋才能透過現象看孩子的問題根結所在，如此也才能真正幫助孩子改變學習的狀態。所以，我們在心態上調整好，在戰跡巖略上忽視這份成績的影響，但要在戰術上進行細緻地分析，弄清楚孩子成績墊底的原因。
11樓：夏風o耶耶
孩子兩年級陵咐了，但是成績卻在墊底，作為家長應該時常鼓勵孩子，讓孩子能夠體會得到自己被肯定了，同時尺局純家臘滲長應該多利用獎懲機制，讓孩子愛上學習，並且會主動去學習。
12樓：今天退休了嗎
家長一定要讓孩子明白學習的重要性，可以帶孩子去工地讓孩做早逗子看一下不好好學習的下場，孩子就會珍純賣睜公升惜學習機會。
孩子一、二年級成績墊底，想要提公升成績家長該怎麼做？
13樓：佩琪學姐
引言：有些家長會發現，小孩子再到了。
一、二年級的時候，容易出現厭學，不喜歡學習的現象，甚至在考試的時候，成績墊底，那麼家長想要提高孩子的成績，該怎麼做呢？<>
一、先了解孩子成績墊底的原因。
在看到孩子成績墊底的時候，家長首先做的是要調整好心態，才能夠通過孩子成績墊底的現象來看出問題的根結所在，如此，才能真正的幫助孩子改變學習狀態。一般來說，還是成績墊底，主要有兩個原因，在小學。
一、二年級階段，孩子學習的內容不是學習知識還是學習基本的學習習慣，比如有些孩子一做作業就想喝水，要麼就是想吃零食，要麼就是要做點別的事，反正就是靜不下心來去寫完乙份作業，一般來說，孩子的學習習慣差，是可以長治要求的，控制好孩子，慢慢的把這些壞的學習習慣改掉還有的學生專注力比較差，其實這是乙個正常情況，孩子專注力差，有時候就容易看漏，聽的時候容易聽錯寫的內容和想的內容不一致，都是非常正常的情況，因此，家長可以通過訓練孩子靜的能力，來改變孩子專注力差的情況。<>
二、為孩子制定科學的學習方法。
在小學。一、二年級階段，家長可以通過孩子們的思維特徵，針對語文和數學做一些科學的學習方法，這樣家長才能夠更好的輔導孩子學習，對於語文來說，最重要的就是閱讀和寫作，家長可以買一些閱讀文物給孩子，讓孩子去讀，通過大量的閱讀，可以快速促進孩子識字量的提公升，家長要和孩子一起共同閱讀，養成良好的閱讀習慣，對孩子的學習幫助是非常大。從外在寫作方面，家長要讓孩子感受到寫作的重要性，家長要讓孩子堅持每天寫上幾句話，不管是寫什麼都可以。
對於數學來說，在學習數學上，家長要儘量引導孩子用形象的工具去認識數學，加強對數學的體會和感受，在引導孩子做數學題目的時候，要特別強調程式化，步驟化的意識，也就是說，家長在教導孩子做數學題的時候，一定要按步驟，一步一步的的去完成，這樣才能給予孩子正確指導。<>
三、總結。總得來說，在小學階段的孩子們，學習習慣和學習能力都是需要去培養的，家長不要急於求成，過於嚴格，要耐心的去教導孩子，即使孩子的成績墊底，也要一步一步的去耐心的教導，逐漸讓孩子掌握正確的學習方法，幫助孩子提公升整體的素質，打好學習的基礎。
14樓：晝夜迷離
先了解孩子成績墊底的原因是什麼，家長要調整好心態，不能責罵，如果是因為專注力比較差，可以通過訓練孩子進的能力來改變這種情況，為孩子提前制定好乙個學習方法，一步一步完成。
15樓：阿斯達歲的說
家長要在平時引導孩子一些良好的學習習慣，要學會引導孩子，上課前預習，上課的時候認真聽講，做作業的時候要認真，考完試家長要帶著孩子分析試卷，調節孩子的態度，讓他對學習感興趣。
16樓：隨遇而安
平時在孩子放學後要督促寫作業，陪他們一起完成，而且要時不時的抽查一下他們的作業，好好的跟孩子溝通，平時不要給孩子玩手機。
17樓：番茄味雞腿堡
需要注意孩子的學習態度，基礎知識必須要掌握，可以陪伴孩子做作業，可以幫助孩子解決不會的問題。
二年級成績差的孩子更易成功嗎
18樓：娃娃谷
不是的，如果一二年級的學習基礎不好，到了三年級，學習上很難會有很快的突破。
說孩子一二年級學習差，到三年級就開竅的家長實際上是在安慰自己推卸責任。也就是說孩子一二年級學習差，三年級突然變好的可能性不大。當然也有到三年級學習慢慢變好的，但這也無關開竅。
與其說是開竅不如說是厚積薄發。
換位思考，多找自己不足：
孩子成績差，家長要懂得換位思考，想想孩子的感受，並且在溝通交流的時候，多找自己的不足之處，自己做的不好的地方，向孩子承認錯誤，這樣孩子就會平靜下來，這樣才能更好地幫助孩子。
要幫助孩子養成學習的良好習慣，比如養成課前預習的習慣，養成喜歡閱讀的習慣，養成課後思考的習慣等。在我孩子讀初中的時候，他注意力常常不夠集中，背單詞犯困，各科的考試成績也很不好。然後找到了潛意識開發的[尼古拉特斯拉訓練]，聽完後，才改變了孩子這種糟糕的境遇。
孩子的記憶力變好了，考試成績也提公升了。我的故事應該可以幫你，願你能心想事成，不要放棄！
以上就是我為大家找來的孩子成績不好家長應做什麼，希望可以幫助到大家。
怎樣可以輔導二年級孩子的作文，二年級作文怎麼輔導
一 孩子每天堅持閱讀，積累大量的知識和詞彙。俗話說 讀書破萬卷，下筆如有神 就是這個道理。要選擇適合孩子年齡段的經典好書。不論是童話書或是歷史 天文 地理 生物 科技等等都要有所涉及。孩子每天堅持閱讀30分鐘以上。寒暑假可以時間更長一點。另外讀書的時候也可以反覆閱讀。也就是說，一本書讀完之後，過一段...
二年級讀哪些名著，小學二年級孩子適合看的書籍有哪些
撥 最好是插圖版的,至於內容選擇方面。還是依孩子的個別興趣為準 有軍事 有古典 有中外 有傳記等都可。 唥 小學二年級嗎？建議讀一下 魯濱遜漂流記 一千零一夜 望採納 sunny天青煙雨 小王子 伊索寓言 格林童話 安徒生童話 繁星.春水 少兒版的四大名著 千念戲子 小王子 這是一本很好的外國名著。...
二年級小朋友適合看什麼書，小學二年級孩子適合看的書籍有哪些
讀書這件事就像穿鞋子，合不合腳只有自己知道。孩子應該讀什麼課外書，尤其是低年級，正處於閱讀入門階段的孩子來說，家長各種型別的圖書都讓孩子涉獵一些，比如科普類 歷史故事 童話類 兒童文學類等，孩子對哪種型別的感興趣一目瞭然，然後這種型別的再多收幾本就可以了。因為興趣是最好的老師，只有孩子喜歡讀，能讀進...