1樓：匿名使用者
儘管距離四川汶川大**已經過去4個月了，但今天我讀著《初中生之友》（2008年9月上旬刊）「特別策劃」——陽光，在希望中公升起》一組文章，淚水仍止不住地往下流，一幕一幕情景彷彿又出現在我的眼前。大災大難面前，方顯大愛。危難之時給我們留下無數感動，湧現出無數可歌可泣、最可愛的人，他們的行動足夠感動我們每乙個，感動整個中國。
他們便是我們祖國辛勤的園丁——人民教師。東汽中學、映秀鎮小、北川中學……在汶川大**中，孩子們遭受滅頂之災，讓我們教師十分痛心。但面臨突如其來的災難，是他們，在災難面前表現出了真正偉大的人格；是他們，用自己的生命守護著職責和使命；是他們，用自己的血肉之軀扛起了災難，把生的希望留給孩子們；是他們，用鮮血和生命書寫了巨大的「愛」字。
他們曾經是那麼普通，但在災難來臨時，在生與死的選擇之間，他們義無反顧地選擇了責任和「大愛」。他們無愧於教師這個職業！無愧於老師這個稱呼！
讓我們永遠記住英雄們的名字，記住他們平凡而又偉大的舉動……當你翻開本期《初中生之友》雜誌時，你看到這樣一幅場景：當汶川縣映秀鎮的群眾徒手搬開垮塌的鎮小教學樓一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，兩個孩子還活著，而他已經遇難！
由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將其鋸掉才把孩子救出，這名男子就是該校29歲的老師張公尺亞。這場抗擊**災害的戰鬥中，像張公尺亞老師這樣的讓人感動，催人淚下的場景很多很多。在這生死關頭，是他們，用勇敢無私的行動，詮釋和昇華了人民教師的不朽師魂；是他們，用青春的熱血，築起了一座大愛的豐碑，譜寫了一曲曲動人悽美的樂章。
他們是新時代師生們的驕傲和楷模，是他們維護了新時期教師的形象和尊嚴。一路走好吧！張公尺亞、譚千秋、湯巨集、袁文婷、吳忠紅、李佳萍、向倩、嚴蓉……為保護學生而獻身的教師們。
安息吧！天國路上的教師們，我們在為你們祈禱，我們會銘記你們的教誨，以你們為榜樣，努力學習，奮發向上，完成你們未竟的夙願。我發誓：
長大後，我也要當一名光榮的人民教師，將以你們為榜樣，向著光明、向著未來前進！
2樓：匿名使用者
關於學習的的東西，還是自己做，光在網上找有意思嗎，這樣能學好嗎。
求《初中生之友》中任意一篇文章的讀後感600字左右的
3樓：匿名使用者
桶子。還是自己寫吧。
誰能幫我寫份辭職報告啊，誰能幫我寫一份辭職報告？
尊敬的公司領導 自從2月份入職以來，我一直都很享受這份工作。同事們也一直都對我照顧 栽培有佳，在這裡，我也學到了很多寶貴的經驗和待人處事的技巧。轉眼快半年過去了，我希望能重新確定自己未來的方向。誠然，論工作環境 團隊 甚至個人喜好，我對這家公司都很滿意很留戀。但因為一些家庭和個人的緣由，我最終選擇了...
誰能幫我審下這篇初中生的作文
80，這篇作文表面上讀起來不錯，但其實有很多漏洞，她說她瘋，但沒有把，這股瘋勁兒的好處完整的表達出來，題目也不吸引人，沒有新意！充滿活力的馬尾辮一甩一甩，略帶金黃的頭髮射出條條光芒，稚氣的瓜子臉上鑲嵌著一雙明亮的小小眼，外加一張能一口塞下半個鏝頭的 櫻桃小口 就構成了我 一個活潑好動，開朗大方的女生...
有誰可以幫我找一份好工作，誰能幫我找一份好工作
分再多又有什麼用呢,你應該去現實中找更為實際些.真的,你自己多出去走走看看.去一些剛辦的廠裡上班,不忙,會比較輕鬆點。怎麼你那邊製衣廠工資那麼低啊，我這邊製衣廠普工工資1200元，學徒剛進去可能是800，但很快就會加工資了。技術工的話剛開始可能會累點，但學成之後就輕鬆了，比如學汽車裝潢，我這邊一美容...