1樓：網友
那你得看是什麼原因，是作業太多，還是不會做題，還是不專心。如果作業多，那沒辦法，只能加快速度了，用啥都不行。如果是不會做題，可以用教材幫，上面有詳細的解題方法。
如果是不專心，可以讓孩子做點教材幫上的練習題，**並茂還是很吸引孩子的。
2樓：飛翔di青春
適合的，小孩子不喜歡純文字的東西，這本書有很多漫畫，有趣又能講解知識，還有鞏固類的習題，不錯的。
3樓：網友
最好問問孩子原因，可能是注意力不集中，還是有什麼心事？排除心理原因，看看是不是基礎知識掌握不牢固，需要補基礎的話用教材幫還是很合適的。可以適當的監督一下孩子寫作業的過程，看看到底什麼情況。
4樓：笑善美
俺孩子買的是。小孩子寫作業磨蹭很正常的，多數也不是不會，就是沒興趣。沒興趣學習，沒興趣看輔導資料，沒興趣寫作業。
這本資料**結合，還有各種腦洞大開等拓思維的題目，不僅是提分數，更是教孩子如何學習，提公升孩子學習興趣的。
5樓：
作業寫的慢說明上課的知識沒有弄懂，這就需要在課後多看看講解詳細的書，學會了寫作業才能下筆如有神。
6樓：網友
比較適合，知識點設計較為豐富翔實，可以根據實際情況查漏補缺。解題過程也都比較詳細，既有書上設計的題目，也有根據考綱和課本知識點由全國高階教師編寫的練習題。做題時先自己做一遍，再去看解析過程，可以進行對比。
7樓：網友
每個孩子情況不一樣，孩子如果基礎不好的好，建議把基礎打牢，不要過多關注其他書，基礎好了，其他自然慢慢就好了，
8樓：郭郭郭阿
寫作業速度慢，除了你的孩子可能自身是認真的性格特點以外，也有可能是在做題時沒有用對方法，導致做題慢花時間長，建議可以讓孩子多積累解題方法，也有可能隨著年齡的增長，同齡人進步快，他自己也會著急，有所改觀。
9樓：網友
小孩子寫作業慢很正常，就害怕孩子不會，寫，建議多做題，畢竟熟能生巧，多多練習就好了。
10樓：網友
跟孩子談談心吧，問清楚原因才知道怎麼往下走，如果是上課沒聽懂，買本輔導書教材幫輔導一下吧。
11樓：減簡
當然適合，同步教輔書最基本的功能就是輔導孩子功課和教授學習方法。如果孩子基礎薄弱的話，建議家長先翻閱輔導書，然後帶領孩子一起學習。
12樓：追憩
首先要查詢原因，看孩子哪方面的知識沒有掌握牢靠，然後再有針對性地幫助孩子查漏補缺。教材幫這本書很適合輔導孩子功課，我給孩子買的就是這本書，裡面的講解很詳細，思路清晰，還有配套習題。最關鍵的是，每個章節的易錯易混題上面都有總結，用起來非常方便。
13樓：匿名使用者
非常適合，可以讓孩子先自學，然後孩子不懂得地方，家長再輔導，就很好。
14樓：網友
看看是什麼原因造成孩子寫作業慢，是不會做，還是不專心，根據具體原因找對策吧。你說的這本書講解詳細全面，重難點突出，方法巧妙，適合輔導孩子用。
15樓：fcs冥
父母要能夠切實有效地幫助孩子輔導功課，首先應搞清楚孩子學習不佳的癥結所在。孩子做功課遇到難題，父母不應立即啟發，而應該讓孩子自己獨立思考、解題。當孩子遇到困難，情緒不佳時，父母應給予心理上的支援，調整孩子的情緒，並懷著興趣和孩子一起**。
最重要的是，要有耐心。
16樓：網友
還挺好用的，我就用它來輔導我侄子學習。
17樓：網友
十分可以的，由淺入深，可以帶著家長。
18樓：網友
輔導孩子挺好用的，講解透徹，簡單易懂，孩子自學起來也不費力。
19樓：網友
需要結合孩子的具體情況來判斷，有的孩子是馬虎型，有的孩子是沒有掌握住，後者就需要買本來練習了，
怎樣對孩子進行正確的輔導功課？
20樓：為任何人我很
現在社會，家長普遍比較重視孩子的學習問題，而且，隨著家長文化水平的提公升，越來越多的家長開始給孩子輔導功課。但是，家長的輔導不一定能對孩子的學習成績產生正面的影響。那麼，家長怎麼做才能對孩子進行正確的輔導呢？
首先，家長要關注孩子的學習內陵搏友容和學習進度。老師一般會在家校聯絡本上說明當天的講課內容，所以，家長要每天看一看孩子的家校聯絡本。同時，老師會在課上給孩子做一些課堂練習，家長還要看一看孩子的完成情況，這樣做就能瞭解孩子對當天所學內容的掌握情況。
此外，家長還要看一看孩子寫課後作業的狀態，如果孩子寫起來磕磕絆絆，就說明家長還要引導孩子重新梳理當天所學內容。
其次，家長要引導孩子獨立思考，有些家長一看到孩子寫作業出錯，就會對孩子指指點點。久而久之，孩子就會對家長產生依賴心理。只要孩子遇到不會做的題目或沒有把握做對的題目，就會向家長求助。
而且，孩子做完作業以後也不會主動進行自查，非要等到家長檢查出問題以後才肯改正。所以，家長不能隨意打斷孩子寫作業，還要鼓勵孩子獨立完成作業，並自行檢查作業的準確性。此外，家長給孩子解答問題時不能自顧自地講解，而是要引導孩子一起思考。
再次，家長要培養孩子自主學習的能力，有些家長會給孩子安排好學習計劃，只要孩子照著做就可以了。其實，家長給孩子輔導功課的真正目的是引導其獨立學習。尺槐所以，家長要告訴孩子如何安排學習計劃、如何提高學習效率，並讓孩子明白其中的緣由，這樣做就能幫助孩子逐步形成良好的學習習慣。
即便沒有家長的輔導，孩子也能有條不紊地完成各項學習任務，確保學習成績穩中有公升。
結語。家長給孩子輔導功課的最終目的是讓孩子具備獨立學習的能力，所以，家長不僅要關注孩子的學習情況，還要引導孩子循序漸進地養成良好的學習習銀彎慣，這樣做才能對孩子的學習成績產生積極的作用。
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