1樓：南方小小人物
1.由 p先生：我不知道這張牌。
則 點數在以下4張牌：a、q。這是因為其它點數只有一種花色，比如若點數是k，p先生一定知道花色為草花。
2.繼續推理，q先生：我知道你不知道這張牌。
假設牌是黑桃，而q不知道點數是4還是其它，而除了4(紅桃、黑桃、草花)以外，其它點數均只有一種花色(黑桃)，所以若點數是4，則q敢說p不知道這張牌(不知道是三種花色的哪一種)。但點數是其它，則p一定能猜到是黑桃（原因見1）。總之q還是不能斷定p知不知道。
同理花色也不是草花。故花色只能是紅桃或方塊。
先生：現在我知道這張牌了。
根據第2點p先生也能猜到花色只能為紅桃或方塊，如果p知道的點數是a，他還是猜不出是紅桃還是方塊，所以他知道的點數只可能是q
4、q先生：我也知道了。
根據第3點，q先生也能猜到點數只能是q，若他知道的花色是紅桃，他是不可能推出的(因為有可能是紅桃4，也有可能是紅桃5)，所以我們知道他聽的牌的花色一定是方塊，此時點數只有乙個選擇那就是5.
5、s先生綜合點易知牌是方塊5
2樓：獨運華
p先生：我不知道這張牌。」這句話是q先生說的嗎？
這個邏輯題應怎樣做？
3樓：網友
若無人說假話，貫波都假，矛盾。
若1人說假話，234貫波假，矛盾。
若2人說假話，4兌34貫波假，矛盾。
若3人說假話，4兌34貫波假，滿足條件。
若4人說假話，34兌4貫波假，矛盾。
若5人說假話，34兌4貫波假，矛盾。
若6人說假話，234兌假，矛盾。
若7人說假話，234兌假，矛盾。
若8人說假話，兌都假，矛盾。
綜上有3人說假話，分別是第四位兌，第三位貫波和第四位貫波。
4樓：love__輝
這個題是何馬自己編的吧、是不是沒解？
1l，說真話的你還沒算呢。
這道邏輯題怎麼解？
5樓：匿名使用者
是a部落的人抄！
首先，不bai
管主人公問甲是哪個部落的，du得到的答案都會是a部落，因zhi為b部落的dao人說假話。
因此，得出，b部落的人一定會說自己是a部落。
因此，甲是a部落的人。
6樓：你從今以後我
這個題的潛在條件是土著甲不認識土著乙，所以土著甲乙必是不同部落。
明白這個條回件再推理就簡單了答。
故土著甲是a部落的人。
這道邏輯題怎麼做？
7樓：囝囝
前兩個圖都有1個號碼正確，但乙個位置正確乙個位置不正確，可以推出2肯定不是，那號碼裡肯定有（有乙個位置正確的（有乙個但位置不正確）。第三個圖說有2個號碼正確，那就可以肯定是6和9了，結合前面倆圖可以推出，6正確且在最後一位，9在最前面。中間那個是5和8中的乙個，但5不行，因為圖2說它位置不正確，所以密碼是986。
後面倆圖可以驗證一下，第四個符合，第五個圖說乙個號碼正確，，說的是9。，
8樓：匿名使用者
將條件從上至下，編號為條件1,2,3,4,5
根據條件1，條件2，假設號碼2是正確的，這兩個條件矛盾，所以可以排除號碼2；
根據條件3，號碼6,9,2中，有兩個是正確的，而上面已經得到2是不正確的，所以6,9是正確的，位置都不正確；
再根據條件1，只有乙個正確且位置正確，那隻能是6，所以，第三個空格就是6了。
根據條件3，號碼9的位置，中間位是錯誤的，而第三位是6了，所以9只能排在第一位，所以第乙個空格是9；
再根據條件2，號碼2已排除，中間位只能是5和8，因為條件是號碼正確，位置不正確，所以只能是8；
所以最後的答案是9,8,6
9樓：清水青葉
時間和空間 a肯定可以 b可以 c可以 就是d不可能 運用特殊帶入法和排除法 選d吧 沒什麼意思的題目 d的意思就是在任何時間所有的人都可能受騙 任何時間嗎？
不是吧。好無語的題目 沒什麼邏輯推理的部分。
美國前**林肯說：「最高明的**（講解）
美國前**林肯說：「最高明的**，可能在某個時刻欺騙所有的人，也可能在所有的時刻欺騙某些人，但不可能在所有時刻欺騙所有的人。」
如果林肯的上述斷定是真的，那麼下述哪項斷定是假的？
a.林肯可能在某個時刻受騙。
b.林肯可能在任何時候都不受騙。
c.**也可能在某個時刻受騙。
d.不存在某個時刻所有的人都必然不受騙。
e.不存在某一時刻有人可能不受騙。
解析 選項a、c都可從題幹「最高明的**，可能在某個時刻欺騙所有的人」中推出來，因為林肯、**都屬於所有的人中的一員。根據題幹「最高明的**不可能在所有時刻欺騙所有的人」，選項b不一定假。根據負命題的等值命題的有關知識，選項d可以進行以下等值推理的：
不存在某個時刻所有的人都必然不受騙」，等值於「在所有的時刻不是所有的人都必然不受騙」，等值於「在所有的時刻有的人不必然不受騙」，等值於「在所有的時刻有的人可能受騙」。
顯然，選項d可以從題幹「最高明的**可能在所有的時刻欺騙某些人」中推出來。根據負命題的等值命題的有關知識，選項e可以進行下述等值推理：
不存在某一時刻有人可能不受騙」，等值於「在所有時刻不是有人可能不受騙」，等值於「在所有時刻所有人不可能不受騙」，等值於「在所有時刻所有人必然受騙」。
顯然，選項e不能從題幹中推出來。正確答案是e。
以下是官方的解釋。
一道邏輯題，求解題過程？
10樓：網友
lz您好。
這一題當然是a
a直接說明了54%這些新生兒缺乏維生素d是其母親（孕婦）未補充維生素d造成的，而這些新生兒中亦錄得12%呼吸道合胞病毒感染率，比其他正常的孩子要高。佐證了孕婦補充維生素d，新生兒呼吸道合胞病毒感染率下降的結論。
b在說流感病毒，和本題沒有任何關係。
c在說就算補充維生素d，也會感染呼吸道合胞病毒，這是在拆臺……d在說實驗缺乏客觀性，也是在拆臺……
e在說維生素d的功效，並沒有指明孕婦補充維生素d，幫助新生兒預防呼吸道合胞病毒這個過程。（所以看完e，您可能會得出結論：新生兒應及時注射維生素d，而不是題目題幹第一句話的結論。
所以e的說服力不如a。
11樓：lyz每天進步
判斷a、e項可為科研人員的上述發現提供支援。
b、c、d中b項流感病毒區別與合胞病毒，不構成對上述科研人員的發現構成支援。
c、d再邏輯上對題意表述持提供側面建議的意思。
如果依題意要求，選項為真的話，因該是a、e項。
笨拙推敲，望理解。
12樓：光陰的筆尖
答案應該選a
其中，b和e是無關選項，只是說明維生素d的特性等，並沒有直接涉及主題xx病毒。
c是反例，d是指出研究方法存在漏洞，都是質疑。
一道邏輯題求解題過程？
13樓：網友
lz您好。
您直接劃掉了ace，我是不是能理解您在ace的判斷上已經沒有問題了呢？
正方最重要的論點，其實並不是第一句，而是第二句：「說明人類有時從整體性長遠性利益出發，不得不犧牲部分人的生命」，通過立論該點，說明支援人工流產中「犧牲生命部分」
之後舉出了汽車的例子，顯然是講述如何從長遠性利益出發，對部分人生命做出犧牲。
原文是反問句，改為陳述句就是……
我們完全可以把汽車的速度限制為不超過自行車，這樣汽車交通死亡事故的發生率就幾乎可以下降到零嗎。
至此我們發現：正是因為汽車的速度沒有限制超過自行車，所以造成了交通死亡，但從人類長遠利益來說，部分交通死亡，是對人類長遠利益是有用的！
那麼，既然部分生命的死亡，有可能有利於人類長遠利益，那麼顯然支援人工流產，對部分人類生命的犧牲，是有理有據的。
反方顯然沒有理解正方舉出此例是在幹嘛，反而贊同地說……
如果汽車行駛得和自行車一樣慢，那還要汽車幹什麼？對方辯友，你願意我們的社會再回到沒有汽車的時代？」
這句話的前提，實際上是在贊同正方的觀點「有時確實需要以生命的數量為代價，來換取生命的質量」正因為我們不可能回去沒有汽車的時代，所以必須接受部分人的犧牲。
綜上所述，反方的論述圍繞了正方的打比方論據，試圖進行駁論證，拆散正方論點與論據間聯絡，這在駁論過程中是沒有問題的，所以d不可選擇（駁論三方法：駁論點，駁論據，駁論證）
然而反方其根本沒有理解正方論據是起什麼作用的，盲目出擊，最後不但沒有說明清楚為什麼交通問題不能和人工流產劃等號，反而拐了個彎在論據內容上大做文章，還支援贊同了正方的論據，變成支援了正方觀點。
故本題b正確。
14樓：網友
d吧，正方立論是為了更大更長遠的利益允許存在犧牲一部分人的可能性。即汽車行駛的如自行車一樣慢，就是類比於反對人工流產，汽車的速度就是生育，快即是支援人工流產，會帶來死亡但是有價值，慢則是反對會失去價值。反方則說汽車行駛的如自行車一樣慢，還要汽車幹嘛，就等於說反對人工流產還要生育幹嘛。
邏輯錯誤，與題目無關。
5年級應用題哪個大蝦幫忙寫下解題的步驟
1設甲組拿出的花的數目為x.57 x 123 x 4 57 x 492 4x 5x 435 x 87 答 甲組一共拿出了87朵花.2設乙車行了x小時.65 x 2 10 85x 65x 130 10 85x 20x 140 x 7答 乙車行了7小時. 1 設拿x朵則4 123 x 57 x 解得x ...
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一道邏輯分析題幫忙做一下，急！急！急
這個問題有理性的答案和感性的答案 理性的方法是按體重從重到輕排，及時減輕船的負載量，避免沉船。感性的方法是遵從社會倫理，讓體質弱的，老人，孩子，女人先走。當然，還有一種方法是有中國特色的社會主義方法 讓領導先走。有了指導思想排序就容易了，不過選擇的指導思想不同序列也不盡相同。顯然這個問題是個多元問題...