要想孩子數學學得好，具體可以做哪些題目呢？

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家長如果想讓孩子把數學學好，就要讓孩子多做一些題目。每個孩子的想法和思維都是不一樣的，讓孩子多接觸思考，只有這樣孩子的思維才會慢慢的活躍起來。很多家長都不會去翻看孩子的數學書，這些要求孩子都做不到，孩子也不會提公升成績。

課堂上不管怎麼樣也要聽講，題目其實並不難。<>

家長讓孩子死記硬背公式是沒有用的，主要還是讓孩子學會。每個媽媽的出發點都是一樣的，想要孩子取得好成績，但是成績不是檢驗孩子唯一標準，你要相信孩子一直都在努力。當孩子和你的目標達成一致時，說明孩子願意為了你而努力奮鬥。

可以先讓孩子去刷一些課內的習題，不要讓孩子把每一道題都背下來，這樣孩子會很痛苦。死記硬背就是一種機械式的學習，一定要讓孩子做好課外拓展。<>

孩子學習的時候，家長可以讓孩子提前預習一下內容，幫助孩子做好鞏固。學習成績不紮實，數學就一直學不好，你要明白錯了一次就不能再錯。數學題孩子學不好，也可能是孩子粗心導致或者是孩子根本就不想學。

男生和女生都會有一些偏科的現象，父母要幫助孩子度過這個難關。數學題最重要的就是老師講的一些細節或者是上課的公式。給孩子準備乙個錯題本，讓孩子把握住做題的方法，掌握住老師所講的內容和麵積換算。

三年級的孩子分不清周長和麵積，父母就要給孩子多買一些這樣的練習題做。不同階段所注重的情況都是不一樣的，父母要知道自己能否讓孩子找到自己喜歡做的事情。家長可以送孩子去學習一下奧數，這樣孩子就會比較自信，也會很開心。

2樓：山西巨集盛星辰

一定要了解函式知識，然後也應該瞭解數學課本里面的知識，應該多背公式，要根據孩子不同的年齡階段選擇不同的題目，比如說小學要讓孩子瞭解應用題，還有乘除法等等。

3樓：金牛

具體需要做選擇題，判斷題，填空題，大題和思考題。因為這些題目對數學來說都很重要，而且也可以決定乙個孩子的數學成績。

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可以做一些邏輯類的題目，可以做一些應用公式的題目，可以做應用題，可以做計算題，可以做邏輯運算題，還可以做幾何題。

5樓：放手的田園

邏輯推理題，計算題，證明題，類推提，易錯題，等都是能夠有效幫助孩子提公升數學成績的題目。

要想孩子數學好，父母應該如何做？

6樓：kimber**

要想孩子數學好，父母應該如何做？必須與孩子進行多溝通交流，瞭解孩子在數學學習中遇到的裂檔氏困難。孩子數學學不好，肯定是有原因導致的。

必須要找出導致數學學不好的原因，才能有利於家長去輔導孩子強化順練，有的孩子，數學學不好，僅僅是基礎不紮實，小題得分率就太低，知識點上的疏漏比較多。還有的孩子，是因為綜合理解能力不強。這兩種情況，都可以通過相對應的訓練方式來改善。

在現實生活中引導孩子多運用數學知識解決生活中的問題。比如買菜的時候可以問帶著孩子，鼓勵孩子計算今天的買菜錢，買了多少錢，讓孩子計算房間裡面床的面積，每個孩子都不一樣，偏重的興趣點也不同。有些孩子對書本就是不敏感，對實操活動卻很有熱情，有些孩子適合課堂學，有些卻偏喜歡在玩中獲得肆散知識。

可以給孩子接觸一下程式設計課，姐姐家的孩子在酷叮貓學了一年左右的程式設計課，數學成績明顯提高了。程式設計可以鍛鍊孩子的邏輯思維能力。

和數學應用能力，對於文化課起到很大的促進作用。邏輯思維是一種有條件、有步驟、有根據、漸進式的思維方式。

能夠使人能保持思路清晰，條理分明，有條不紊地處理頭緒紛繁的各項工作。

利用繪本進行家庭數學啟蒙是很好的思路，不過數學的學習是需要反覆練習的，所以我更推薦結合繪本來設計遊戲。好的數學思維。

應該是怎麼樣講，就讓孩子蠢鬧知道長方形的面積是長乘。

寬之後，給他們舉出這樣的乙個例子。乙個面積是30的長方形會有什麼樣的這種組合方式？最重要的是大人要反問，那你覺得為什麼是這樣，等孩子說出他們的想法，不管他說得在不在理，家長更多的是說：

嗯，好像是這樣的吧，你分析得有道理。

孩子學習數學有什麼好的方法嗎？

7樓：奮鬥

1、養成預習的習慣。這是我多年學習數學的乙個好方法，因為提前把老師要講的知識先學一遍，就知道自己**不會，學的時候就有重點。當然，如果完全自學就懂更好了。

2、書後做練習題。預習完不是目的，有時間可以把例題和課後練習題做了，檢查預習情況，如果都會做說明學會了，即使不會還能再聽老師講一遍。

3、做老師佈置的作業，認真做。做的時候可以把解題過程直接寫在題目旁邊，比如選擇題和填空題，因為解答題有很多空白處可寫。這樣做的好處就是，老師講題時能跟上思路，不容易走神。

4、學好數學的方法是整理錯題。每次考試結束後，總會有很多錯題，對於這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易繡花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。

5、提高數學成績的方法是查缺補漏。在做了大量習題以後，數學成績有所提高，但還是存在一些不會做的題目，我們要善於發現哪些型別的題目還存在盲區，然後逐一擊破。

定義：

數學是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科。數學是人類對事物的抽象結構與模式進行嚴格描述的一種通用手段，可以應用於現實世界的任何問題，所有的數學物件本質上都是人為定義的。

從這個意義上，數學屬於形式科學，而不是自然科學。不同的數學家和哲學家對數學的確切範圍和定義有一系列的看法。

小孩怎麼學好數學？

8樓：煙花de日常

「邏輯狗」是一種思維公升級的系統訓練學具。輔助學習，鍛鍊腦力。邏輯狗是源自德國的幼兒教材，把數學、觀察力、語言、智力、邏輯思維能力以遊戲的方式融合在一起，讓孩子邊動手，邊玩遊戲，邊學知識。