1樓:情感繁華老師
家長平時就應該給孩子製作一些規則,慢慢的去讓孩子適應養成習慣,這樣就能夠遵守規則了,孩子如果犯了錯誤,就應該按照規則上來處理。
2樓:你網上可愛鄰居
有規則就要有懲罰和獎賞。家長一定要告訴孩子,守規矩,不守規矩的話就會獲得懲罰,如果還是違背了規則,父母一定要採取一定的懲罰措施來警戒孩子。
3樓:小喵敏
家長要注意言傳身教,一方面教育指導孩子要學會遵守規則,其次是自己也要遵守每乙個規則,給孩子做好榜樣。
怎樣制定規則孩子更容易遵守?
4樓:零下溫暖
(一)和善但堅定的態度
和善等於尊重,用語言理解孩子的內心感受。堅定,是指溫柔的堅持。
嚴厲型的父母往往過於控制、缺乏善意;寵溺型的父母則缺乏設立限制的能力。孩子的自律和責任感,只有父母溫和而堅定的態度才能培養出來。
溫和而堅定的常用話語包括:「我知道你能換一種尊重別人的說法」「我很在乎你,願意等到我們能相互尊重時再討論「,「我知道你能想出好辦法「等。
(二)讓孩子感覺自己是重要的
孩子是 社會 的產物,他最強烈的動機就是希望有歸屬和被重視的感覺。從這種意義上來說他所做的每一件事都是為了爭取地位,證明他是家裡的一分子。
缺乏歸屬感的孩子,容易把傷害別人當成自己行為的目的。
在充滿歸屬感和安全感的家庭氛圍中,孩子更能擔負起自己行為應有的責任。建議父母,多提供動手的機會,讓孩子從小對家庭有所貢獻,既能培養孩子的歸屬感,也能提高他的生活技能。
(三)運用長期有效的技巧
過去父母習慣用懲罰來管教孩子,因為懲罰可以「立即」制止不良行為。但孩子只是暫時不做錯誤的事,卻沒有學到什麼是該做的事。
短期有效的懲罰甚至會帶來一連串負面的影響,例如:反叛、自我概念低落、自暴自棄等,所以我們還要教孩子做該做的事,兩大長效技巧包括:
第一,引導孩子參與規則的制定,激發正向行為;
第二,提供真實的學習情境,讓孩子體驗自己行為的合理後果,學會自我負責,提醒父母,避免在盛怒下使用合理後果。
(四)發展解決問題的能力
孩子做錯事正是學習的好機會。
孩子出現行為問題時,父母可以運用開放式的提問,教孩子從錯誤的行為中汲取經驗、學會自己面對問題、理清問題的癥結、嘗試解決問題的各種技巧、思考出題的方案,進一步提公升解決問題的能力。
孩子專注於解決問題的同時,也在了解自己。例如,孩子為了搶玩具而一把推開妹妹,可以等孩子冷靜下來時問他:「你當時想要做什麼?
如果下次發生同樣的問題,可以有什麼不一樣的做法?」「現在應該怎麼做比較好?」
運用開放式問題,跟孩子**他的選擇造成的後果,引導孩子把焦點放在尋找解決策略,進而支援他彌補錯誤。
(五)培養孩子的自我價值感
孩子的自我價值感是決定他是否開心快樂的關鍵因素。
行為偏差的孩子,是自覺我不夠好的孩子。 孩子像植物需要水一樣,必須透過父母的不斷鼓勵,才能體會自己有能力,才能夠對發生在自己身上的事做出正確的回應。
培養孩子成功的習慣,家長要遵循哪些原則?
5樓:小芸說職場
人無自信心,則不可以取得成功。自身認為我不能取得成功,則一直是無期待的失敗的人。人要取得成功,非有自信心不能。
欲有自信心,又非平日培養『取得成功的習慣性』不能。如何培養自信心呢?教育專家覺得,要象貓貓教小貓咪捕捉那般,逐漸時將很容易的工作中給兒童做,使其感受到辦事的完成和快樂,隨後逐漸增加難度係數,讓兒童隨著取得羨並成功成長。
教育專家覺得,人不可以做自己能力所不可為的事情,兒童因為能力弱,更需要如此。假如讓兒童做力所不可及的事,她們通常感受到的是不成功,一次2次不在乎,但多次或更多次的那樣做而不用限定,兒童就很有可能魄力退減,認為自身無法擔任一切事,就很有可能捨棄試著,變成乙個木呆的人。因此,大家無須拿兒童所無法做的事逼迫兒童去做,兒童辦事取得成功,隨後可以做更難的事,由於擁有之前取得成功的感受,更難的事情就不擔心了。
教育專家覺得,要常常激勵兒童,就算她們做錯事兒;而不能用不成功去處罰兒童。乙個教育小孩的人,應當時刻例舉兒童的優勢激勵兒童,而不必尋覓兒童的不當之處。獎賞其取得成功,就可以免除其不成功;假如已經不成功,還用失敗去處罰兒童,就好像是促進乙個患者快速去世。
教育專家覺得,兒童的性格和天資是具有很大差別的頃乎,在取得成功習慣養成關鍵有所差異,因人施教,尤其是要尊重什麼生長發育有缺陷的低要兒童。
6樓:撲苒悠水身
首悔盯先是要以身作則,給孩子做好榜樣;是要發揮孩子的主動性,學會循循善誘,在培養孩子的習慣的時候,不族猛可以一下子培養很多個,培養孩子碧穗和的習慣的過程中,不能妥協,要讓孩子明白,你是有一定的底線的。
7樓:路邊的風兒
家長應該給孩子創友慧陵造良好的環境,對孩子進行正確的引導,給孩子理解尊重,站在孩子的角度去思考問題,沒有一味的對孩子說教,要採取表揚教育,培養孩子的自主意識和思維邏好戚輯能力。碧昌。
8樓:阿斯達歲的說
首先家長要以身作則,要持之以恆,循序漸進,去鼓勵孩子,讓孩子多接近自然和社會,發揮孩子的主動性。
9樓:小教艾
以身作則,因材施教原則,導向原則,疏導原則,執行統一原則,尊重信任孩子和嚴格要求塵虧孩前滾子相結合的原則,慧兄餘克服消極因素的原則,教育影響的一致性和連貫性原則。
作為家長,在生活中,究竟怎麼做才能培養出有規矩的孩子呢?
10樓:甜豆說娛樂
作為家長,在培養孩子的過程中首先要給予孩子情感上的依戀,讓他們有安全感。其次,要針對孩子特有的性格採用適合他的教育方式,正所謂因材施教,說的就是這個道理。最後,要在愛孩子的同時給他們樹立正確的三觀。
如此,便能培養出有規矩的孩子。
首先來說依戀感。這種情感在孩子成長的過程中顯得尤為重要,尤其是在他們0到3歲的時候,家長一定要與孩子建立依戀關係。據專家介紹,這種依戀會一直積累到孩子12歲。
當孩子感到有人可以依戀時,他們的心裡會產生一種愉塵絕悅,這種愉悅是積極健康的。孩子也只有和依戀物件派鏈姿在一起,才能感到安慰。當他們有了安慰感、安全感後,就會用一種放鬆的狀態去看外面的世界,會用一種陽光向上的心理對待周圍的人和事。
但有些家長並不注重這些,不能給予孩子應有的安撫,所以有可能會影響孩子日後的脾氣秉性。
再來說因材施教。這就是要求家長們充分了解自己的孩子是什麼性格,然後選擇合適的方式進行教育。有的孩子膽子比較小,那麼家長可以讓他們多多參加公共活動,多帶他們出去接觸外界,讓他們能夠在一種自然的環境下釋放自己。
而有的孩子則比較淘氣,那麼家長就可以帶他們多去圖書館,感受一下那裡安靜嚴肅的氛圍,約束一下孩子淘氣的做法。
最後,我們一定要在愛孩子的過程中,學會和孩子說「不」。當你拒絕孩子的需求時,其實就是喚鏈在為他們立規矩。當然這不是要我們拒絕孩子的所有要求,而是將不合理的要求去除掉。
孩子在這樣一種環境下成長, 一定能成為懂規矩的人。
11樓:星了
在日常生活中要給孩子做好良好的榜樣行為,要教激飢給孩子遵守相關的規矩,要讓孩子養成良好的生活習慣,不要過度的溺愛孩子,多帶孩橘局子與同齡人接觸,多參加各種各樣的社會活動,明伍返給孩子培養一定的規矩性。
12樓:山西巨集盛星辰
父母要以身作則意識,要加強對孩子的三觀教育,要讓孩子意識到什麼是對的,什麼是錯的謹裂,要加強是非觀念教育,要讓孩祥顫閉子懂規矩,講文明,懂禮洞運貌。最重要的是言傳身教。
13樓:停停停我去額
經常和孩子做有效的溝通,給孩子搜猜做好的榜樣,要經常教孩子一些規矩,不要責罵了孩子,多世肢型鼓勵孩子,如果在孩子做飢旁出非常好的事情,以後要及時的表揚他。
想讓孩子守規矩、講規則,家長應該怎麼做?
14樓:龍龍媽媽聊教育
相信很多家長都非常頭疼,孩子不守規矩不講規矩,這件事情明明和孩子約定好了,只看乙個小時的電視,結果孩子沒有控制住,看了一下午的電視。孩子不遵守規矩該怎麼辦呢?怎麼樣才能讓孩子養成良好的生活觀念呢?
其實也很簡單,首先要讓孩子的心智和思想成長,如果孩子現在只有三歲,這個時候你怎麼才能讓孩子守規矩呢?孩子的心智都沒有成熟,是非都無法分辨。所以你這個時候讓孩子做正確的事情就足夠了,等到孩子心智和思想都成長了了,自然自律的意識就增加了。
教育並非一朝一夕的事情,家長是孩子最好的老師,孩子小的時候要樹立乙個規則意識,作為家長必須要幫助孩敗寬或子樹立意識,所以家長的一舉一動都要得體文明,只有這樣孩子才能效仿家長的行為,孩子才能適應這個社會。比如家長在和孩子交流的時候,說話的內容要準確一些。以及命令孩子語氣不能用冷言冷語的語氣命令孩子做某件事情,要用堅定溫柔的語氣命令孩子做某些事情,比如和孩子說這件事情我乙個人完不成,你能不能幫一下我呢?
帶孩子過斑馬線的時候發現是紅燈,問一問孩子這個時候能不能走呢。這些都可以培養孩子守規矩的意識,培養孩子講規矩。
和孩子制定任務的時候可以討論規則,比如孩子寫完作業想要看電視,家長告訴孩子只能看乙個小時。而巧瞎孩子想要看電視,也想要玩玩具,學問家長能否兩個都要家長就可以滿足孩子的願望,而且要記住告訴孩子,如果這一次你還不遵守規定,那麼下一次你只能看半個小時的電視。通過負強化讓孩子記住這次的教訓,久察伍而久之孩子自然會做乙個自律講規矩的人。
15樓:史蒂芬斯
首先平時家長應該守規矩,講規則,給孩子立規矩的時襲逗候,應該告訴孩子為什麼這麼做,這麼做的好處脊察是什麼,如果違反規則之後,將會受到怎樣的懲罰,可以讓孩子守規矩,講規則。拍野賣。
16樓:吱吱吱吱心
從小就應該給孩子制定一些規矩,應該讓孩子按照這些規矩來做事情,平時也應晌虛高該多關心孩子,在出門的時候也應譽鋒該遵守外邊的一些規矩,這樣才能讓宴尺孩子守規矩講規則。
17樓:巨集盛星辰
家長一定要了解孩子內心的真實想法和需求,要站在孩子的角度上去思考問題,要給念鬧孩子樹立譁核規則意識,要讓孩子懂得一些道仔蘆罩理,提高孩子的思想道德教育。
18樓:浩海永寧
家長應該以身作則,樹立良好的道德觀念,教孩子講禮貌,守規則,不能夠做違法犯罪的事情。
19樓:你是我最長的電影
家長應該給孩子樹立規矩,讓孩子知道守規則的重要性。
如何培養孩子良好的習慣,如何培養孩子的良好習慣
合格父母的金牌課程。孩子最重要的好習慣。孩子的問題百分之百是家長的問題。如何培養孩子的良好習慣 如何培養孩子的良好習慣 首先培養孩子在學習上專心的習慣。要培養孩子在學習上專心的習慣,我個人的體會是 在學期初加強學生課堂常規的訓練,在學期初的幾個星期寧可少學點知識,也要肯花時間培養學生認真聽課的習慣。...
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穆木 首先,養成良好的學習習慣應該從樹立學生學習的信心開始。樹立和鞏固學生對學習的自信心,就要讓學生正確評價和認識自己。為每個學習階段制定一個明確可行的學習目標。記得剛開學時,孩子對學習都很茫然,還有更多的學生對自己根本就沒抱任何希望,所以一開學班上就出現了嚴重不守紀律的現象。面對這種情況.我想 必...
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現在,不少家長很重視養成孩子的學習習慣 衛生習慣,但往往不注意孩子的作息習慣 也有些家長只顧忙自己的事情,對孩子什麼時候起床 睡覺 吃飯等,不注意也不關心。有的孩子跟家長到10點 11點都還沒有睡覺,導致第二天早上不能按時上幼兒園 有的孩子晚上看很長時間的電視,白天還不到午睡時間,就困得睜不開眼了。...