1樓：匿名使用者
想要好好處理跟老師的關係，可以和老師開玩笑但要有分寸。開玩笑的前提是尊敬師長，要把握一個度，看得懂他人臉色，不然會給老師一個你沒大沒小的印象。
想要處理跟老師的關係，別一有小事就叫家長，多和老師交流。畢竟在學校，有問題就去找老師，在一些事上能和老師的想法達成一致是很能加分的。一有小事兒就找家長會給老師一點壓力，從而也影響到老師對你的印象和好感。
當你和老師有不同的意見時，你應該謙虛地提出你的意見並和老師討論，但是不要用對抗的方式和老師交談。以下分享學生應該如何和老師相處。老師佈置家庭作業，主要是為了檢查學生的學習態度和學習效果。
處理跟老師的關係，因此，所有的作業都需要學生認真完成，按照規定的時間上交。無論是抄寫還是答題，態度要端正，書寫要整潔，卷面要清晰乾淨。
如果在校園裡或在大街上，見到老師要主動打招呼。如果你有機會，你也可以向老師詢問學習的方法，但是問具體的難題是不合適的。這樣做的目的是和老師交談，建立良好的師生關係。
師生關係是良好的，在學習生活中，應倍加珍惜師生關係。老師不會因為奉承而表揚學生，老師也不會因為仇恨而批評學生。這只是老師教育學生的行為。
因此，被批評後要了解老師的善意，並儘量改正缺點。
2樓：木子李
處理好與老師的關係的方法有1，可以和老師開玩笑，但是要注意分寸。開玩笑的前提是尊敬師長，把握一個度，看得懂他人的臉色，不然就會給老師一個沒大沒小的印象。2，多問問題，但千萬別刷存在感。
有人天生鬧騰也沒人說他刷存在感，但有的同學就是喜歡沒事找事，把簡單的問題複雜化，想著去刁難老師。這就不利於與老師之間關係良好發展。3，一有小事就會叫家長，要多和老師進行交流。
畢竟在學校，有問題就去找老師，在一些事上能和老師的想法達成一致是非常加分的，一有小事就找家長會給老師帶來一定的壓力，也會影響到老師對你的印象和好感。總之在今後的與老師溝通交流注意語氣態度，這樣有利於你跟老師關心的和諧良好發展。
3樓：匿名使用者
最好的方法是在處理關係時最好有一個度，這個度要把握好，一定是適合自己的和他人的。
老師該怎樣處理師生關係?
4樓：漠北刀客
教師要處理好與學生得教學關係，增進學生的學習。
家長們花很多錢讓學生上學，不就是為了學生能夠接受到很好的教育。當然教師也是能夠理解做父母的心情，都一樣自己的孩子不是成龍就是成風。
所以，老師也是儘量地處理好，與學生的教學關係，讓學生喜歡自己課堂，以便能夠促進學生的學習興趣，提升學生的學習。
文章**4教師要處理好與家長之間得溝通問題，共同促進學生的教育。
學生的教育不單是體現在學生的學校教育，同樣家庭教育也很重要。很多心理扭曲，心裡孤獨的學生都是來自家庭教育的不足。
所以，一些經常忙工作的家長應該多陪伴學生的成長，多關心學生，這樣學生也能夠在快樂的環境一下學習，學生的教育需要學校與家長共同合作。
5樓：將軍本色
師生相處的方式：這種師生關係的存在，基本上是那些工作業績平平，既不想自己教學方面如何突出，也不想惹學生，惹家長的那類老師，明哲保身，每天只要完成教學任務就好，學生只要不出事就行，放任型的師生關係，容易被學生鑽空子，被家長鑽空子，如果使用體溫計顯示呢，基本是35度以下，低溫的狀態，比較冷淡。正是因為放任，所以，在管理學生方面，更容易出現問題，越怕什麼就會越來什麼。
整處理的方法：該管的時候，一定要管，不能放任學生，想幹嘛幹嘛，現在的學生是比較難管，家長比較難相處，但是，不能因噎廢食，放任學生，只會讓學生越來越糟糕，只會讓自己也沒有任何教育的力度，學生和家長都不會把老師放在眼裡。權威型的教師雖然嚴厲，最起碼還能讓學生感受到教師是關注自已的，放任型的教師，給學生的感受就是「沒媽的孩子」，學好學孬都和老師沒什麼關係。
6樓：美少女壯士
現在，有些學生對老師的批評感到反感，他們認為老師管得太嚴，覺得不自由。嚴，正是老師愛學生的表現，沒有哪位老師不愛自己的學生，不希望自己的學生成長的。老師要在尊重學生，愛護學生的基礎上，通過嚴格的方法和手段，培養學生一絲不苟的治學精神和實事求是的科學態度，培養學生良好的思想品德和文明的行為習慣，這是培養人才的需要。
不嚴，何以能治學？不嚴，何以能育才？達。
芬奇從嚴師畫蛋，最終成為著名的畫家。被譽為「短篇**大王」的莫泊桑，是在法國著名文學家福樓拜的嚴格要求下成長起來的。中國女排威震世界排壇，勇奪「五連冠」的每一次成功和勝利，都必須是教練們嚴格要求和嚴格訓練的結果。
我們應該教育學生理解老師的苦心，正確對待老師的批評，誠懇地接受老師的指導和嚴格要求，從而確立良好的師生關係在生活中，常常會遇到被別人錯怪或誤解的事情，這時學生會感到委屈、生氣。學生怕老師錯怪自己，認為會影響自己的學習和進步，這種心情可以理解。但是，一旦真的發生這種情況，應採取什麼態度去對待呢？
這就需要正確引導。任何人一生都會犯這樣或那樣的錯誤。教師也難免有錯的時候，作為學生應該怎麼樣對待，不能因老師錯怪了自己就因此產生嫉恨心理，以為教師偏心眼，更不能採取消極的態度與教師對抗。
有時，可能因為教師對情況瞭解不夠全面，而對學生做了不切實際的批評。但希望自己教的學生上進，有所作為，是所有教師的共同願望和出發點。教師本身的願望決不是把自己的學生推向反面，一旦教師錯怪了學生，作為班主任應教育學生不要採取當面頂撞和抗拒的態度。
頭腦應該冷靜，努力剋制自己，不衝動。應根據當時的環境和條件，能解釋就解釋清楚，一時不便解釋的暫時放一放，以後找適當的時機再解釋，也可請同學或班幹部代替自己去解釋。這樣，通過緩和的方式解除相互間的誤解，縮短心理距離，扭轉教師對學生的印象，師生關係會更融洽。
7樓：輕候忻樂
也就是說，如果把自己的學生當做朋友的話是完全不可以的，因為這樣的老師是沒有威嚴的學生，不可能會聽從老師的安排。所以要有自己的威嚴。
該怎樣和老師處理好關係？
8樓：匿名使用者
1、不要對老師輕傲，首先要肯定老師。老師也是有壓力的，也希望自己努力被別人看到。如果你善於發現老師的長處，一見面先表達讚美和認可，他會對你很有好感，這會讓老師很高興，覺得自己是重要的，也才會願意去溝通自己做的不足之處。
類似這樣正面反饋甚至比送禮物更好。
2、告訴老師你和孩子都非常信任他。信任對老師來說非常關鍵。我們通常不會教醫生如何看病，但常常告訴老師應該如何教育孩子。
老師們希望自己的專業性被認可，不僅得到家長的信任，還希望被孩子信任。
3、跟老師多談談孩子在家裡或其他校外的情況。比如孩子喜歡看的書，運動專案等。老師越瞭解孩子，就越容易針對孩子的特點教育他。
4、在評價自己的孩子時多用正面的語言。家長談論孩子問題的方式很大程度上會影響到老師對孩子的看法。比如，老師反映你的孩子在課堂上愛說話。
你可以承認問題，但同時從積極的方面去闡釋：「我兒子真的非常喜歡錶達，我們在家的時候，也在努力給他立規矩，希望他能更自控。老師您有什麼好的建議嗎？
但如果你只是回應：「是啊，我兒子真的很麻煩。」你就暗示的問題型別，他會覺得孩子的確很難管教，如果負面的評價漸漸成為一個標籤，老師可能不再願意費心管教孩子了。
9樓：匿名使用者
你好！看了你的描述，怎麼處理跟老師的關係？這個問題的是，要處理好跟老師關係，首先是要尊重老師，平時多與老師接觸，多溝通，談談學習情況，增加師生感情，然後在有可能情況下，協助老師做點事情，以取得老師信任，但最關鍵的還是要努力學習，提高學習成績，這才是重要的，祝你學習進步，生活幸福！
10樓：狼狽
這個問題很難說，因為每個孩子都是不一樣的，你要根據孩子的性格特點來處理，不過，你可以試著這樣做，首先要尊敬你的老師，其次，要多和老師交流，多聽老師的話，最後，要讓孩子感受到你對老師的尊重，這樣，孩子就會慢的和老師親近了。
11樓：霞光萬島
怎麼樣處理好老師的關係呢？應該是根據自己的一些具體情況交流溝通。
12樓：
作為學生，你不用考慮如何和老師處理好關係，但只要學習好，自然關係好！
怎麼和老師搞好關係
13樓：農村人阿四
1，把學習搞好，所有老師都有一個共同心理和共同目標，那就是把學生教好，取得理想的成績，考取理想的學校。為學校爭光，為老師爭臉。老師對成績好的學生有一和莫名的親近感和關心傾向。
所以只要把學習搞好，想跟老師搞好關係，就是順其自然的事了。
2，充分展示自己與眾不同的一面，讓老師記住你。在音、體、美方面有特長，上課問題積極主動，思維敏捷，思想活躍，幹勞動不怕苦，不怕累，不怕髒。我很乖巧，我很聽話等，都是與眾不同的特質，只要把這些特質展現待淋漓盡致。
老師一定對你有特別的印象和特殊的好感，當然跟你的關係也不一般。
3，讓家長抽時間常與老師溝通聯絡，時不時請老師吃吃飯，送些小禮物，當然不需要太貴重，能表示心意就行。俗話說，吃人嘴短，拿人手軟。老師也會對你有所偏愛，關係也會好。
而且有利於促進你的學習。
怎樣討好老師，怎麼討好老師的關係？
好吧 怎樣討好老師呢首先 我覺得你應該刷臉 經常提問啊 然後 你可以在教師節送給老師小禮物哦 或者是現金 你懂得哦 親最後 你要成績稍微好一點哦 你沒發現麼 老師普遍喜歡成績稍微好一點的學生呢 親 我都是一個一個打的 所以希望你能採納呢 記得給好評哦 嘿嘿 學習好 人緣好。好好學習，在老師面前能幹，...
如果和老師不和該怎麼辦，孩子和老師關係不好，家長應該怎麼辦
用最平靜的心態面對，不要和老師有衝突，她說什麼不要往心裡去，不然非常影響你的成績的，換種思維，凡事不計較，以前我孩子和老師關係非常，真的成績也非常好，在每個孩子的心裡，有老師對自己的肯定和欣賞比什麼都有用，對學習會更加努力上進，一個好的老師對學生的影響確實太大，你是最棒的，用最好的成績證明自己最優秀...
家長不重視孩子的教育，老師該怎麼處理
優勝教育 支招 第一個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有一個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢...