1樓：知識力
孩子寫作業特別慢怎麼辦？有兩個原因，一個原因是不願意做，一種是不會做。
2樓：帳號已登出
家長引導孩子提高效率。家長應該從自身孩子出發，具體分析自己孩子無法完成作業的原因，分析出孩子寫作業慢的最大困難，再根據原因制定改進計劃。如果是態度問題的話，還是要幫助孩子改正學習態度，可以幫助孩子在規定時間內完成某科作業，這樣寫作業的時候就比較高效，還不會浪費時間。
遇到作業難度太難的問題的話，可以教會孩子先完成簡單的，最後再寫最難的，這樣規劃作業可以提高孩子寫作業的效率。教育競爭也越來越激烈，不僅初中生學業壓力大，就連小學生也面臨著凌晨寫不完作業的情況，還在發育階段的小學生連基本睡眠的時間都保證不了，很多家長覺得長期下去，不利於孩子的健康發展。
作業寫不完的原因有哪些呢？作業重量不重質。現在的小學生的作業瘋狂的追求數量，希望通過多寫來讓孩子記住所學的知識，由於小學生的科目不少，所有科目加在一起加重了小學生課業負擔，使得他們無法及時完成作業任務。
作業難度超出範圍。現在的小學課本內容非常豐富，題型也變化多樣，考試的難度也在不斷的增加，老師為了學生能在考試中獲得優秀成績，總是每天給學生髮很多卷子，這些卷子難度也是非常大的，所小學生會花費很多時間來完成作業。寫作業不集中。
小學生自覺性不夠，寫作業容易走神，安安靜靜的寫作業對於他們來說非常困難。
3樓：文學小百靈
熬夜趕，實在不行就老實和老師交代。
孩子作業寫得慢原因。
1、條理性差：做題沒順序。
2、太追求完美：喜歡用橡皮。
寫的字稍微有點不整齊，就擦掉重寫，有時甚至把本子擦破了。心理學上把這種現象稱為「橡皮綜合症」。
3、學習基礎差：對學習沒興趣。
本身基礎差，很多知識點沒有消化，做作業時自然很費勁，很難主動完成作業。
作業的組成。
特指暑期內教師給學生布置的作業，由於時間較長，因此通常量較大。
小學由四門到五門組成（語文、數學，部分在。
三、四、五年級加品德與社會、英語、科學）；中學由七門到八門組成（語文、數學、英語、歷史、政治、地理、生物，八年級加物理）。
暑假作業來有了新的定義，少數學校了素質實踐活動，將暑假作業變成活動，豐富學生們的課餘生活。總體來說。暑假作業給學生帶來了不少負擔。同時也有人**暑假作業。
4樓：智潔
第一：環境很重要。要求孩子把與當天作業無關的東西全部收起來，把書包裡邊關於今天作業的所有材料全部拿出來，避免中途又去翻書包找東西，花費時間，分散注意力。
這點前期非常重要，把孩子書桌上的東西全部收起來，讓他的桌上只放跟當天作業有關的東西，先用環境去影響他，後面他到什麼樣的環境他都已經習慣了，所以家長一定要好好配合）
第二：培養孩子的時間觀念。其實我們很多人都不喜歡不守時的人，孩子可以從小培養他的時間觀念，我們可以根據孩子自己對自己作業的多少，與之協商給他規定一個時間，開始可以稍微寬鬆一些。
孩子如果沒能在時間內完成，我們不要進行批評，但孩子在規定時間內完成了，我們一定要進行表揚，強化孩子對於及時完成作業的好感。在表揚之後我們應該看孩子是否可以更快一些，可以再把時間縮短一點，對前期的行為進行強化。（家長一定要嚴格執行，如果你只是表面上說說，那不僅影響孩子的學習習慣，也影響你在孩子心目的印象）
第三：孩子遇到難題時。這是最讓家長為難的事情，當孩子遇到難題時，直接給他講吧，怕他依賴上父母，以後遇到難題就讓你講，不給他講吧，又怕他卡在那裡，耽誤了太多的時間。
其實在做作業的時候，孩子有不會做的題是件好事，這至少暴露了他在這個知識點上的不足，父母前期可以從書上再把知識點給孩子複習一下，看他是否能找到一些頭緒，或者可以把這個題給他講了，再找一些類似的題對孩子進行檢驗，看他是否能夠舉一反三，及時強化。（這一條可能對於大多數父母來講，有些專業，所以要求我們父母跟孩子一起學習，如果你沒有時間或精力去做這些事情，你可以找一家專門輔導作業的機構，讓孩子去養成這些習慣）
5樓：網友
注意力不集中。
首先是孩子注意力不集中，這一點我相信都不用解釋，當一個孩子注意力不集中的時候，那麼孩子是很難高效率地就完成一件事情，包括寫作業。如果孩子注意力不集中，那麼孩子寫作業就像小貓釣魚一樣，一會兒去做這個，一會兒去做那個，這樣孩子當然會寫得很慢了。
同樣的，如果我們知道孩子注意力不集中，那麼我們要如何去解決呢？我們就可以幫助孩子，詢問孩子為什麼孩子會注意力不集中，或者說有什麼事情干擾孩子，這時候我們要給孩子創造一個良好的環境，不要在孩子周圍走來走去，要讓孩子有安靜的學習環境。
另外，如果孩子注意力實在不能集中，我們可以選擇在孩子旁邊進行學習，我們和孩子一起學習。
這樣孩子一抬頭，看到自己的爸爸媽媽都在學習，孩子也會集中注意力去學習。其實這是我們從旁輔助孩子的一些方式，我們最重要的還是要讓孩子自己的注意力集中，這是需要長時間鍛鍊的結果，並不是說我們跟孩子進行一次談話就可以達到的效果。
孩子的協調性比較差。
孩子協調性問題就比較常見，同時也是很好克服，孩子協調性比較差，就是說孩子說的時候都知道要寫什麼，但是孩子一寫上去很可能就會寫錯，這樣孩子就要進行改正，所以孩子的協調性會有些差。包括現在一些大學生，他們在做題的時候明明知道要寫什麼，但是寫上去很可能就寫錯了，我認為這一類我們應該讓孩子多想一下，知道寫什麼的時候，我們要用眼睛看。要集中注意力去寫，這樣孩子就不會寫錯了。
故意磨蹭。我們會發現有很多孩子他們寫作業是比較磨蹭的，其實孩子一開始的時候可能就是想拖拖拉拉，但是時間久了，孩子很有可能就會養成習慣，就可能故意的磨蹭。所以我們一定要一開始的時候就制止孩子這件事情。
我認為我們從一開始就杜絕孩子磨蹭，這樣孩子在磨蹭的時候就會想一想，我們是不喜歡孩子這樣的，包括孩子在以後都會改掉這個習慣。這將會成為孩子以後做事情的一個比較好的習慣，因為不磨蹭真的是特別省時間的。
6樓：網友
勤能補拙。熟能生巧，對知識不熟悉，自然寫作業慢，等對知識瞭解並且熟練掌握自然字作業速度增加。所以，應該多輔導，幫助他人增長知識，其實在這個過程中自己也在不斷熟練。
7樓：京墨
（1）先複習當天所學的內容，溫故知新，寫作業就不難。
好學生在寫作業之前，都會把這門學科今天學的內容先複習一遍。比如語文作業，今天老師講的哪一課？有些什麼生字？
課文的重點是什麼？再讀一讀課文，看看課堂筆記，腦中回憶一下老師上課所講的重點。最後再寫作業，通常我的語文作業，都是佈置和當天課文相關的書寫內容，通過複習和書寫，學生們也會知道自己還有哪些內容沒有掌握，還有什麼問題不懂。
2）先難後易，提高效率，獨立完成，自己檢查。
開始寫作業，好學生都是先寫自己不擅長的科目，這樣作業完成效率會很高。把難的內容先完成，處理好弱的科目，再去書寫一些重複性的內容，如抄寫生字、抄寫段落等作業，這樣，頭腦在經歷了思考後也能得到放鬆。
先難後易，好學生在遇到不會寫的作業，通常都會先放著，隨後統一解決，找父母輔導或者自己獨立解決問題。家長也要培養孩子獨立完成作業的習慣，並且自己檢查作業。遇到有錯誤多的作業內容，孩子並沒有認真檢查的，家長也不要隨時爆發，而是要和孩子找出錯誤，並且多鼓勵孩子下次作業要做到減少錯誤到零錯誤，養成獨立檢查作業的好習慣。
讓孩子體驗到「快」的好處。
生活中，家長總是更為積極地為孩子搜刮來更多的試卷、習題、練習冊，美其名曰「熟能生巧」，殊不知在孩子看來任務量的繁重只會挫敗對學習的興趣，對學習來說，孩子發自內心地覺得做事快做得好才會對學習更積極。要想學得快、理解快，記憶牢，可以學習諸如「精英特速讀記憶」的快速閱讀方法，能有效提高孩子的閱讀速度、快速理解和重點記憶，一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的，其次對注意力、閱讀理解思維、記憶力也也有具體的訓練，有興趣可以看看。
3）讓孩子體驗到「快」的好處。
生活中，家長總是更為積極地為孩子搜刮來更多的試卷、習題、練習冊，美其名曰「熟能生巧」，殊不知在孩子看來任務量的繁重只會挫敗對學習的興趣，對學習來說，孩子發自內心地覺得做事快做得好才會對學習更積極。要想學得快、理解快，記憶牢，可以學習諸如「精英特速讀記憶」的快速閱讀方法，能有效提高孩子的閱讀速度、快速理解和重點記憶，一兩千字每分鐘的閱讀速度是非常容易的，其次對注意力、閱讀理解思維、記憶力也也有具體的訓練。在閱讀理解能力鍛鍊起來後，對孩子做作業和學習都有潛移默化的幫助。
8樓：網友
孩子寫作業慢家長應該陪著孩子寫作業，這樣孩子就會集中精力好好學習，如果讓孩子一個人寫作文孩子是不是分散集中精力寫作業是不是就會有點不著急。
9樓：為教育付出
1、要了解孩子在寫作業時施展磨磨蹭蹭的原因：
是否有其他因素影響孩子寫作業。比如讓孩子在安靜的環境當中潛心做作業，讓孩子做作業的時候遠離手機、遠離電視、遠離電腦網路等不利於孩子專心寫作業的因素，最好讓孩子在一個獨立的房間中寫作業。
2、鍛鍊孩子的寫字速度：
作為家長，可以讓孩子在保證寫字質量的基礎上，想辦法提高孩子的寫字速度，比如讓孩子在限定的時間內寫出一定數量的字，而且寫出來的字還得保證整潔、美觀。
3、保持「先易後難」的習慣：
一些孩子在寫作業的時候，一般都是從頭做到尾，遇到自己不會做的，就一直定格在那邊思考，就算百思不得其解也依然那樣耗著。這種習慣無論是對寫作業還是對考試來說都是有百害而無一利的。
4、當孩子重複壞習慣時，父母要說出自己的感受及期望：
孩子的壞習慣不是一天養成的，所以一天改正不現實，難免會重新出現，甚至「**」。此時，需要父母耐心提醒，表達自己感受與對孩子的期望。句式：媽媽（爸爸）希望你能……
5、經常給孩子正面評價：
不論是當面，還是在背後，父母一定要給予孩子正面評價，有意無意地誇獎孩子的長處和優點，當然，提前是父母要善於發現孩子的優點。這樣，孩子長處和優點就會越來越好。
孩子寫作文特別慢，該怎麼辦，孩子寫作業非常認真，但是太慢了，該怎麼辦啊？
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