1樓:匿名使用者
兩道題題目都有問題:
第一題中,雖然有1008只能被9整除可以得出,兩團總人數為112,而且根據人數和票價**可得人數應該分別為41和71,但仍不能確定這兩個人數分別是那個團的,到底是甲團41還是乙團41呢?
第二道題中,六邊形怎麼回事?abcdefg不是七邊形了嗎?就算你多寫了個g來處理,題目中給出了邊長相減>0的條件,現在要你求證邊長相等,這不是自相矛盾嗎?
邊長相等相減就等於0了呀!
2樓:匿名使用者
1. 設甲乙兩團分別有x人和y人。
由已知可知兩團,每個團的人數都少於100人(否則合在一起買的**不會有變化)
又1008只能被9整除,所以兩團的人數總和為1008/9=112人。所以至少有一個團的人數大於50人。
假設兩個團的人數都大於50(且小於100),則分別購票的票款應為11*112=1232元,與已知不符,所以可知只有一個團的人數大於50人,另一個團的人數在50人以內。
可列方程如下:(假設甲團人數在50人之內)13x + 11y = 1314
x + y = 112
解此二元一次方程組可得,x = 41, y = 71所以答案是兩個團人數分別為41和71
2. 請高人解答。
3樓:聖人幽靈
樓上解釋很清楚。
2題。真的假的,證6邊形都相等,還對邊相減>0
數學問題急!!!!!!!
4樓:公羊甘澤伏騰
由已知條件ab=3,ac=2與所求的ap比較分散,考慮到△bcp是等邊三角形,若△acp繞點p逆時針旋轉60°到△a'bp中,則a'b=ac,a'p=ap,∠apa'=60°.可得△aa'p是等邊三角形,則ab=3,ac=a'b=2與所求的aa,就集中到△aa'b中(特殊情況a、a'、b三點在同一直線上)。
ab-a'b≤aa'≤ab+a'b
1≤aa'≤5
1≤ap≤5
5樓:屠鴻哲員藉
考慮到△bcp是等邊三角形,若△acp繞點p逆時針旋轉60°到△a'bp中,則a'b=ac,a'p=ap,∠apa'=60°.可得△aa'p是等邊三角形,則ab=3,ac=a'b=2與所求的aa,就集中到△aa'b中(特殊情況a、a'、b三點在同一直線上)。
ab-a'b≤aa'≤ab+a'b
1≤aa'≤5
1≤ap≤5
6樓:練寧稅鵑
這是個小學數學問題,在小學階段π的值都是取小時中時針走了半個鐘面,也就是半個圓,分針走了6圈∴時針走過了:1/2×
2πr=釐米)
分針走過了:6×2πr=12×釐米)
7樓:馮瀅虎照
△acp繞點p逆時針旋轉60°到△a'bp中,則a'b=ac,a'p=ap,∠apa'=60°.可得△aa'p是等邊三角形,則ab=3,ac=a'b=2與所求的aa,就集中到△aa'b中(特殊情況a、a'、b三點在同一直線上)。
ab-a'b≤aa'≤ab+a'b
1≤aa'≤5∴1≤ap≤5
數學難題啊!!!!!!!!!!! 10
8樓:電腦小財迷
過點q作qe垂直ao於點e.
在rt△aob中,sin∠bao==
在rt△aeq中,qe=aq・sin∠bao=(10-2t)・=8 -t 2分s△apq=ap・qe=t・(8-t)
+4t= 解得t=2(秒)或t=3(秒).
9樓:網友
解: ob=8, oa=6 勾股定理得ab=10 ap=t bq=2t aq= 10-2t
過q作qc⊥ao於c.
aob=∠acq=90° ∠oab=∠caq∴△oab∽△caq
ob/ab=cq/aq 即 8/10=cq/(10-2t)得cq=8-8/5t
s△apq=1/2ap*cq=1/2*t*(8-8/5t)=4t-4/5t²=24/5
即t²-5t+6=0
t=2或者3
0∴0∴t=2或者3
故 當t為2或者3時三角形apq的面積為24/5個平方單位。
10樓:小眼睛的學習時間
解:由題可得。
ap=t (0ab所在直線為y=(-3/4)x+6
q座標為(x,y),qb=根號下[(x-8)^2+y^2]=2t 把y=(-3/4)x+6帶入,整理得x=(-8/5)t+8
s△apq=1/2*ap*x=1/2*t*((8/5)t+8)=(4/5)t+4t=24/5
得t=2或3
11樓:匿名使用者
分析:三角形apq的面積=ap*qx÷2(qx為點q的橫座標)ap=1*t ; qx=8-2*t*(8/10) _rt△aob,ao=6,ob=8所以ab=10,把q點的運動軌跡分解到x軸上)
ap*qx÷2=t*(8-8t/5)÷2=24/5解得:t=2或3
請你參考)
12樓:匿名使用者
在運動了他秒後,p,q座標為p(0,,6-t),q(8/5*t,6-6/5*t)
所以s=1/2*(8/5t)*t=24/5
解出t=√6秒。
數學的困惑 急!!!!!!!!!!!!
13樓:匿名使用者
快上圖 有圖有答案。
數學問題急!!!!!!!!!!!!
14樓:匿名使用者
三角形b'fc與三角形abc相似,所以:角abc與角b『fc相等;所以:ab平行b』f。
因為摺疊,所以:bf=b'f。
所以:ab/b'f=bc/fc;所以:ab/bf=bc/(bc-bf);
帶入數值:3/bf=4/(4-bf);解方程等到bf=12/7
15樓:五色金剛石
能夠證明eb'與bc平行。所以根據三角形bef與三角形b'ef全等。易得bf=b'f=fc=2
數學問題 急!!!!!!!!!!!!!!
16樓:網友
第二題:、(x+a)(x+b)+c(x-10)=(x-11)(x+1)
x^2+(a+b+c)x+ab-10c=x^2-10x-11(a+b+c+10)x=10c-ab-11因為等式對任意x成立,所以。
a+b+c+10=0
10c-ab-11=0
即 a+b=-10-c
ab=10c-11
a,b為方程x^2+(10+c)x+(10-11)=0的兩整數解所以▲=(10+c)^2-4(10c-11)為完全平方數100+20c+c^2-40c+44
c^2-20c+144
144=12^2,c^2-20c=0可以滿足條件c=0或者c=20
17樓:佛月靈
分類討論。
參加物理課外活動的學生是7人時。
設英語課外活動的學生人數x 參加數學課外活動的學生人數2x+5於是有3x+5=8+10+11+12解得。
x=128人時3x+5=40捨去。
10人時x=11
11 12時都不正確。
參加物理課外活動的學生可能是7或10人。
18樓:匿名使用者
1.解:參加數學活動小組的有x人,參加英語活動小組的有y人。
則由題意有:x=2y+5
由於5組中有1組參加物理小組,所以參加數學和英語小組的共有4個小組(1)若第一小組參加物理組。
則有x+y=8+10+11+12
x=2y+5
解得:x=29,y=12(即第二三四組數學小組,第五組參加英語小組)所以參加物理組的可以為7人。
2)若第二小組參加物理組。
則有x+y=7+10+11+12
x=2y+5
解得:x=85/3,y=35/3,不符合題意,人數不能為分數。
3)若第三小組參加物理組。
則有x+y=7+8+11+12
x=2y+5,解得:x=27,y=11(即第一二五組參加數學組,第四組參加英語組)
所以物理組的人數可以為10人。
4)若第四小組參加物理組。
則有x+y=7+8+10+12
x=2y+5,解得:x=79/3,y=32/3,不符合題意。
5)若第五組參加物理組。
則有x+y=7+8+10+11
x=2y+5,解得:x=77/3,y=31/3,不符合題意。
綜上可知:參加物理活動小組的人數可能是7人,10人,即第一或第三小組參加物理組。
19樓:虹雨紛飛
1. 設參加英語的是x人,那麼參加數學的是2x+5,參加英語和數學的總數是3x+5。全班總人數為。
7+8+10+11+12=48人。
a)如果參加物理的是第一組,即7人,那麼3x+5=48-7,即x=12。這個可以。
b)如果參加物理的是第二組,即8人,那麼3x+5=48-8,無整數解,不行。
c)如果參加物理的是第三組,即10人,那麼3x+5=48-10,x=11。這個可以。
d)如果參加物理的是第四組,即11人,那麼3x+5=48-11,無整數解,不行。
d)如果參加物理的是第五組,即12人,那麼3x+5=48-12,無整數解,不行。
2. 整理,有。
a+b+c-9)x + ab-5c+22=0
即 a+b+c-9=0,且 ab-5c+22=0。前式乘5加後式,有5(a+b)+ab-23=0,即b=(23-5a)/(5+a),從而。
c=9-(a+b)=(22+9a-a^2)/(5+a)。由a、b、c是非負數,有。
a>=0,23-5a>=0,22+9a-a^2>=0,即(9-√7)/2<= a <=23/5。
20樓:匿名使用者
設參加物理課外活動的學生為x人,參加英語課外活動的學生為y人,則參加數學課外活動的學生為2y+5人。
7+8+10+11+12)-x=2y+5+y即43-x=3y
又x=7,8,10,11,12
當x=7時, y=12屬於(8,10,11,12)當x=8時, y=35/3不屬於(7,10,11,12)當x=10時, y=11屬於(7,8,11,12)當x=11時, y=32/3不屬於(7,8,10,12)當x=12時, y=31/3不屬於(7,8,10,11)所以,x=7或10
即參加物理課外活動的學生可能是7或10人。
答對給分!!!謝謝!!!
21樓:太麥斯林
1.設物理為c(c為正整數),英語為a(a為正整數),數學為b(b為正整數)
依據條件得:b=2a+5 a+b+c=48代入b 得3a+c=43 ,移項得c=43-3a代入每組的人數,可得c可能為22(12+10),19(11+8),10,7
2.,合項可得 (a+b+c)*x+ab-5c=9x-22因為x對於任何數均成立,因此得:a+b+c=9,ab-5c=22最終依據此等式可以得c=9-(a+b)
因為 均非負,因此 0 1 設該圓柱底面的圓半徑為r,高為h,則有2 r h 100 r 2 h 200 式,整理得 r 4釐米 所以底面積 r 2 3.14 4 2 50.24平方釐米表面積 100 50.24 150.24平方釐米。2 在推到圓柱體積公式的過程中,拼出的長方形表面積比圓柱體大12平方釐米。圓柱體側面積 ... 2x y 10 x 2 y 2 x y 2 2y x y 4y x 2 y 2 x 2 2xy y 2 2xy 2y 2 4y 4xy 2y 2 4y 2y 2x y 4y 24y 簡單的因式分解 這種以知一個式子讓你求另外一個代數式的值,有一個通用的辦法有是代入。如你說的那個,你可以通過第一個等式... 設t tan x 2 y 3sinx 3 2cosx 10 3 1 sinx 2 cosx 5 3 sin x 2 cos x 2 2 2 2 cos x 2 2 1 5 3 sin x 2 cos x 2 2 4 cos x 2 2 2 3 sin x 2 cos x 2 2 4 3cos x 2...數學難題超急高手勿進)初三數學超難題12急急急
數學整式難題急求過程
高一數學難題,高中數學難題,急求答案