描寫人物提綱怎麼寫？寫人的作文提綱怎麼寫？

1樓：桖妙

先來個引入然後在大體介紹接著細節描寫然後對比襯托或者事件舉例最後抒情最好再有個深化主旨進一步昇華主題。

寫人的作文提綱怎麼寫？

人物描寫提綱

2樓：匿名使用者

寫人的作文，就是通過記敘人物的具體活動，來表現人物特點、性格、道德品質、精神風貌及思想感情。要想寫好寫人的作文，必須學會以下幾個方面的技巧、方法。

寫人作文提綱怎麼寫

寫人的作文提綱怎麼寫

3樓：天邊一絲殘月

要抓住人物的動作，外貌，神態，語言，心裡，為人等方面來寫。最好寫出一兩件事來突出他（她）的特點。

4樓：我是悠悠一笑

1.開頭，引出這個人。

2.外貌，與眾不同的地方。

3.特點，通過一件或幾件事，表現他的特點。

4.結尾，表達對此人的感情或看法。

5樓：好萌滴小妞

1寫出他獨特的特點。 2寫一件能突出那個人性格、外貌、品質。。。等等。

3再總結，你認為他怎麼樣有什麼好與不好的。有什麼你要向他學習的。等等、。

4你還可以用一些對話、語言來突出他的性格什麼的、。

難忘的一個人提綱怎麼寫

6樓：匿名使用者

難忘的一個人真是「光陰似箭，日月如梭」！小學生涯將要結束了，回眸這六年，確實留下許多美好的回憶…… 對我來說，知音好比萬袋金，偶然之下，我和一位插班生成了一對好朋友。她就是小玲。

她個子高高的，最令我敬佩的就是她關心班集體的品質和永不言敗的精神。記得在第六屆校運會，她以出眾的身材成為運動健兒們中的一員。她其中的一個參賽專案是跳高，這可是她的強項啊，因為小玲以前在學校跳高拿第一。

因此，低難度的高度她都能一躍而過。看著小玲逐漸在挑戰高難度時，我們也替她擔心。0.

85，，當她在跳1米的高度之前，有人問她會害怕嗎，她卻自信的說：

「我有信心，你們就看我表演吧！」啊！小玲在競爭激烈、高手雲集的比賽場上，毫不畏懼，一心想著要攻破難關，為班爭光，她的精神多麼值得我們學習！

到了決賽的階段，許多參賽者都已經被淘汰了，只剩下小玲和其他實力很高的對手。我們的心情十分緊張，問她：「你有信心取勝嗎？

」想不到小玲對我們開玩笑：「只要我想著那裡是麥當勞的門口，然後一跨跨過去不就行了嗎？」說來容易，做來難。

面對米的高度，小玲嚥了一下口水，靜靜地站著，突然，她猛地衝了過去，一躍……唉，可惜，腳尖碰到竹竿了，可是小玲沒有沮喪，腦海中並沒有「失敗」這兩個字。兩次試跳失敗後，我們幾乎都心灰意冷了，這時，一陣風吹來，樹枝、樹葉被吹得唰唰直響，彷彿在為小玲加油。

這使小玲重新振作起來，到了最後一跳，她用盡全力地一躍，還是沒有成功，而且被竹竿弄傷了。但是她堅持參加接下來的賽跑，真難得！最後，因為大家都沒有跳過1.

05米的高度，小玲還是以之前一躍而過的記錄獲得了金牌，為我們班爭添了光彩！小玲這種全力以赴、為班爭光以及永不言敗的精神永遠值得我們學習，不管度過多少個春秋，我永遠也忘不了她。

7樓：匿名使用者

第一段寫我最難忘的人是誰？第二段。寫我和他發生的趣事第三段。寫為何我們會分開？第四段寫自己很想念那個人。

8樓：匿名使用者

第一段，描寫他的外貌特徵。

第二段，寫你們在一起發生的有趣的事情。

第三段，寫他因為什麼事必須離開。

第四段，寫你對他的想念~

9樓：匿名使用者

難忘的一個人。

首先，你可以寫他是一個普通人，沒什麼值得關注的，然後突然有一天他的舉動讓你誤會了，給你感覺他不則麼樣，最後發現原來是有原因的，這樣才能讓人難忘。

關於寫人的作文提綱