一道奧數題,一道奧數題(要過程和答案)

時間 2023-02-13 04:40:09

1樓:新野旁觀者

觀察下的每項都是(n+1)^3-n,你可以一次試試的!

套用連續立方和公式、等差數列求和公式。

1x2+2x3+3x4+4x5+..2002x2003

甲乙二人分別從ab兩地同時出發相向而行,出發時他們的速度比是3:2,相遇後甲的速度提高1/5,乙的速度提高2/5,當甲到達b地時,乙離a地還有26km。兩地相距多少km?

設ab兩地相距x千米。

[2/(3+2)x]/[3×(1+1/5)]=3/(3+2)x-26]/[2×(1+2/5)]

x/9=3x/14-130/14

13x/126=130/14x=90

甲、乙、丙三人同去商場購物,甲花錢數的1/2等於乙花錢數的1/3,乙花錢數的3/4等於丙花錢數的3/5,結果丙比甲多花了98元錢,問他們共花了多少錢?

=490元。

甲和乙進行100米跑步比賽(假設兩人的速度保持不變),當甲跑了75米時,乙跑了60米。那麼,當甲到達終點時,乙跑了多少米 ?

=80米。6分之1+12分之1+24分之1+48分之1+96分之1+192分之1

因數5的個數決定末尾0的個數。

2008÷5=401個(取整)

2008÷25=80個(取整)

2008÷125=16個(取整)

2008÷625=3(取整)

401+80+16+3=500個。

1*2*3*4*5*6*……2008末尾有500個0

一輛汽車從甲地開往乙地,如果車速提高20%,可以比原定時間提前1小時到達,如果以原速度行駛120千米後,再將速度提高25%,則可提前40分鐘到達,求甲、乙兩地相距多少千米?

40分=2/3小時。

原定時間1÷【1-1/(1+20%)】6小時。

原來速度【120-120/(1+25%)】6-2/3-6/(1+25%)】24÷8/15=45千米/小時。

甲乙相距45×6=270千米。

四(1)班數學期末測試全班平均成績92分,男生參加測試的人數是18人,平均分是89分,女生的平均分是94分,求女生人數(用小學四年級的方法做)

(92-89)×18÷(94-92)=27人。

陳明騎車旅行,平路每天走38千米,山路每天走23千米,他15天共走了450千米。問這期間他走了多少千米山路。

(38*15-450)/(38-23)*23=8*23=184千米。

一道奧數題(要過程和答案)

2樓:董宗樺

個數列舉一下奇偶性:奇,奇,偶,奇,奇,偶,奇,奇,偶,奇。

顯然是有規律的;是以3為週期的迴圈;

所以前48個共有16*2=32個奇數;49,50為奇數所以一共有32+2=34個奇數;偶數有16個2.前五十個數有34個奇數,16個偶數。

34個奇數的和為偶數,再加上16個偶數。

所以前50個數的和為偶數。

補充:奇數+奇數=偶數。

奇數+偶數=奇數。

偶數+偶數=偶數。

3樓:金華丹

有一列數:1,3,4,7,11,18,29,。。這列數排列的規律是:從第三個數開始,每個數都是前兩個數的和。

請問:(1)在前50個數中(包括第50個數),有多少個奇數?

這列數:奇奇偶奇奇偶~~每三個數一迴圈,50/3=16餘2,16*2+2=34個,答:在前50個數中有34個奇數。

(2)如果把前50個數(包括第50個數)加起來,所得的和是奇數還是偶數?

奇+奇=偶,偶+偶=偶,34奇=偶,16偶=偶,偶+偶=偶,答:把前50個數加起來,所得的和是偶數。

4樓:匿名使用者

1、觀察可知,每三個數中有兩個是奇數,50/3=16餘2,那麼前50個數裡一共有16*2+2=34個奇數。

2、34個奇數相加的和是偶數,再加上16個偶數,和還是偶數。

5樓:

50/3=16……2

16*2+2=34個。

因為奇數有34個 偶數有16個。

奇數+奇數=偶數 偶數+偶數=偶數。

所以 結果為偶數。

6樓:匿名使用者

1.很明顯,連續2個奇數相加才能出現一個偶數,這就出現了在3的倍數位的才是偶數,50/3=16,餘數忽略,所以奇數為50-16=34.

2.偶數忽略,奇數的數目為34個,和就是偶,所以50個數加起來也是偶。

7樓:網友

1、每三個數中有兩個是奇數,50/3=16餘2,那麼前50個數裡一共有16*2+2=34個奇數。

2、偶數 因為有偶數個奇數。

這數列和斐波那契數列很像。

8樓:網友

直接用幾何法,有時會卡住。

用解析法,雖然笨,計算複雜點,但絕對不會卡住。建議適當情況下采用。

既然是奧數,預設直角座標系和直線方程應該可以在初中範圍內。

將圖形變個方向,如下圖:

不失一般性,可假設圓的半徑為1,原點在圓心處,易得座標a(0,-1)與b(0,1)

設c(a,√(1-a^2)),d(-a,√(1-a^2)),顯然0由於m是oc中點,易得m(a/2,√(1-a^2)/2)

根據a和m得出直線am的方程y=kx-1,其中k=[2+√(1-a^2)]/a

點e(x0,y0)在直線am上,也在圓上,滿足x0^2+y0^2=1

通過以上兩式解出x0=2a[2+√(1-a^2)]/4√(1-a^2)+5]

y0=1-2a^2/[4√(1-a^2)+5]

又,由b和c得直線bc的方程y=x[√(1-a^2)-1]/a+1

由d和e得直線de的方程y-√(1-a^2)=(x+a)[y0-√(1-a^2)]/x0+a)

以上兩式解出點f的橫座標x=a/2(此式計算稍複雜,足夠小心不犯錯就可以)

f和m的橫座標都是a/2,故fm//ab,得證f為bc中點。

9樓:匿名使用者

解:a組中的數+b組中的數=45

設a組中有x個數,則b組中就有9-x個數。

a組原來的平均數為y,則b組的平均數就是(45-xy)/(9-x)(xy-4)/(x-1)=y+

25x-y+

(45-xy+4)/(9-x+1)=(45-xy)/(9-x)+

4(-9-4x+xy)=90-19x+x^2126-3x+x^2-4xy=0

126-3x+x(-15)=0

126=18x

x=7答:a組中有7個數。

10樓:空空思

我想問一下這9個數中,有沒有分數和負數?

可不可以重複?

11樓:匿名使用者

好難啊hwttysx - 副總裁 十一級 是強人!

12樓:貝奕琛穰汝

先不考慮小數點。那麼11*11*11它很特殊。是這樣加11+11+

11=1331因為有三個小數點,就向前移動三位。就是那麼。

結論:只要以後看見1111這樣的數相乘就可以看錯是錯位相加。

13樓:廣東小波仔

設正方形的邊長為多少a,則水的體積。

a×a×(a+60)=a×(a+60+60)×(a-40)a^3+60a^2=a^3+120a^2-40a^2-4800a60a^2=80a^2-4800a

60a=80a-4800

20a=4800

a=240釐米。

14樓:匿名使用者

設水的體積為v,正方形邊長為a。立放時v=a^2*(a+60),倒放時v=a*(a+60+60)*(a-40)

a^3+60a^2=a^3+80a^2-4800a20a^2=4800a

a=240

15樓:萬遍不犁騎中

確定是長方體麼?還有,你這別字太多了,好多都看不明白了差點。是「底面是正方形」麼?

是「長方體」?那個「立方」是啥?立放?

這個「倒放」是指側放還是就是上面倒著放?如果是的側放,設底面正方形邊長為x,由於長方體內水體積一定,則可得由前後兩次水體積相等的等式,x·x·(x+60)=(x-40)·(x+60+60)·x化簡得:20x=4800

∴ x=240cm

16樓:孔智零明珠

小李:我也不知道,但是我知道它是質數還是合數。由各位數字之和就可以看出是質數還是合數的,只有這個數是3的倍數,這些數為15,21,27,33,……93,99

可以通過時3個倍數且約數個數就可以得出這個數字,說明這個數的約數個數在兩位數里是獨一無二的。

約數個數為4個的有:15,21,33,39,51,57,69,87,93

約數個數為5個的有:27,45,63,75,99約數個數為6個的有:81

由此可以看出,老師想的這個數為81

17樓:小辣

小於1000的自然數中,既是平方數,又是立方數的數共有3個。

18樓:匿名使用者

∵1000^(1/6)≈,4]∴滿足條件的1≤x≤1000僅有3個,它們是:

19樓:匿名使用者

小種、小智、小東各有糖若干粒 小東先把部分湯分給小智、小種。

使二人的數量各增加到原來的二倍。

之後 小種把部分糖分給小東,小智 使另外兩人的數字增加一倍。

媽媽見三人糖太多 就每人拿走了十顆 這時他們都有14顆糖。

問開始各有多少糖?

用**法。小東 小智 小種。

a b ca-b-c b+b c+c

2(a-b-c ) 2(b+b) c+c-(a-b-c)-(b+b )

2(a-b-c )-10=14 2(b+b) -10=14 c+c-(a-b-c)-(b+b )-10=14

b=6 a-c=18 c=24 a=42

小東42小智6小種24

20樓:

「這時他們這有14顆糖」改為沒人都有14顆,不然有很多種可能。

21樓:曉晨

小東 小智 小種。

a b ca-b-c b+b c+c

2(a-b-c ) 2(b+b) c+c-(a-b-c)-(b+b )

2(a-b-c )-10=14 2(b+b) -10=14 c+c-(a-b-c)-(b+b )-10=14

b=6 a-c=54 c=12 a=42

小東42小智6小種24

22樓:匿名使用者

問題是什麼啊 我沒看懂。

23樓:濮珈藍月

第一遍操作後得到6,15,24,33,42,51,60,……285,294

第二遍操作後得到45,126,207,288,369,450,531,612,693,774,855等11個數。

第三遍操作後得到774,855,378,1107,1836第四遍操作後得到1107,1836,2007第五遍操作後得到4950

其結果就是整個數列之和。

24樓:匿名使用者

這個是重點,只要你能抓住了這個,你求和的方法怎麼樣是無所謂的了。等差數列可能你不會,首數加尾數乘以個數除以2,但是這個不是重點。只要你能找出你認為可以求解的方法就好。

比如說吧1+2+3+4+5+6+7+8+9這個可以口算吧,11,12,13.。。後面都是帶1,2,3.。。的吧,我們可以讓每組數的十位去掉,然後再加上去也是可以的吧。

祝你好運!

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