1樓：徭青寒鞠晴
數學也是思維的一種鍛鍊，其實數學學起來也不是太難，上課的時候老師講的一定都要聽進去，做不做題到是次要，只是每種型別的題目都得解答過。
心裡上不要有討厭的情緒，否則可能上課就會排斥。曾經有人說上數學課會害怕，如果你討厭或者有這樣害怕的情緒存在，我建議你跟你們數學老師多溝通溝通，熟悉了你上他的課會比較隨意，帶著隨意的心裡仔細聽他的課，慢慢你會發現數學很簡單。
2樓：惲詠魚彭
同學，我們都不知道以後自己做什麼是不是。其實換個角度想一下，把這個數學當成訓練你思維的工具是不是很不錯呢？這種訓練雖然說比較死板但是效果在以後會慢慢體現出來，什麼代換，數形結合，類比。
生活中雖然不是用的純粹的數學，但是思想卻是無處不在的，而且學久了思維會更敏捷。
難確實是很難，沒辦法，大家都不能改變吧，只能換個角度讓自己好受點。
希望對你有用。
3樓：匿名使用者
自我安慰吧，確實既無用又討厭，但是你總不能不參加高考，只能找個除分數以外的藉口（比如鍛鍊邏輯這種屁話：)來安慰自己。
高中數學為什麼那麼難啊
4樓：隆兆閎翠曼
關於高中數學難的問題，我來給你解答。
首先，高考是一場全國數千萬計的全日制高中生的一場生死搏鬥，其慘烈程度無法令人直視。這是直接原因，所以對於戰士們的要求就是擇優錄取，本質上就是強者與強者的巔峰對決。所以對於大多數人來說，只能是走一步算一步，可想而知，難易程度是與競爭激烈程度成正比的；
其次，考生對於自己能力的低估，在競爭中，狹路相逢勇者勝，向來只有不怕死的人獲勝的概率大，我們心目中把這部分人的陣容擴大了，所以就會有一種挫敗感，這叫不戰而敗，其實，本質上並沒有那麼可怕；
第三，數學著重考察邏輯能力，運算能力，是自然學科之父，而現代教育就是以自然學科的發展為前提的，作為最抽象的一門學科，其難度不僅在於計算量，而且在於思維的轉變。
這幾點中，第一條是人文環境；第二條是個人原因；第三條是數學學科本身的屬性。
於是，一場思維與邏輯運算能力的巔峰對決開始了。
其實，在數學的學習中，我們只要穩紮穩打，樹立信心，建立錯題庫，相信你一定會在數學的學習中體會到樂趣。
純手打，希望你對我的答案滿意，望採納！
5樓：網友
一開始沒那麼難的，是你已經失去了信心~~
學到後面數學確實越來越難，但是也不用怕。
其實，數學不怎麼樣的同學到了正式大考的時候也可以拿到不錯的分數哦。
我的經驗是。
因為正式的大考（小考例外，通常會出的比較難）題目都比較簡單，選填題更是，所以一定要細心，儘量確保拿到這部分全部的分數。
前三道大題儘量做對做全，倒數三道題，第一問都做，能做完的儘量做完更好，但是最後一道壓軸題，我通常只做一問就放棄了，如果三問，第二問簡單的也可以做。
剩下十來分鐘檢查基礎題，確保會做得都做對。
作為過來人，我覺得總的來說，就是要分配好時間，做好基礎題，那到能拿到的分。
按以上的方法做，只要不是很難的試卷，一般都可以拿到120分以上。
當然，這是考試的小竅門而已，只因我真的沒心思下苦功夫學數學才這樣做的，你能穩紮穩打的學好數學就更好咯。
6樓：乘賢歸鵬雲
你不過是從初中無腦數學無法過渡到高中數學罷了其實高中數學不難。。。很多問題都是用固定套路的，你高一現在對你來說最難的。
應該是。。抽象函式。
你要把f（x）看通。等你適應了就好了。
難題還在後面。
就是平面解析幾何。。。一定要把函式圖象搞懂。。不然後面沒法學。多做題努力適應。
高三黨飄過。
7樓：匿名使用者
呵呵…我是今年高考的，做為過來人我要告訴你，其實數學不難，只要把基本題做好了，就行了，難題只要知道個模式就行了，高考最注重的就是基本題。
8樓：嗨藏藍
老師嚇唬你們呢！高中數學可以說就像紙老虎。做的題多了你就會知道，跟做語文似的，都是一樣的套路。
9樓：匿名使用者
聽重點然後去做題 不懂在去看書 這樣就可以熟練應用知識點 應為高中主要看你會不會應用 而不是看你掌握了多少 這樣進步比較快 像我每節課都看**玩遊戲 還不是照樣第一名。
10樓：海風教育
高中數學怎麼學？高中數學難學嗎？
數學這個科目，不管是對於文科學生還是對於理科學生。都是比較重要的，因為他是三大主課之一，它佔的分值比較大。要是數學學不好，你可能會影響到物理化學的學習，因為那些學科都是要通過計算。
然而，這些計算也都是在數學裡面。高中數學怎麼學？有哪些好的方法？
高中數學。知道孩子數學學不好的原因：
1、不要讓孩子被動學習，還有很多同學在上了高中之後還想初中，那樣每天吊兒郎當，這是跟隨著老師的思路。自己沒有一些衍生，之前沒有學習方法，在下課了也不會找。道練習題去練習，就等著上課，並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記，沒有思路的學習是沒有成效的。
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點，分析一下重點和難點。然而還有很多學生上課不專心聽課。對很多藥店也都不知道，只是筆記記了一大堆，自己也看不懂問題還有很多，在課後也不會進行總結。
只是快點兒寫作業。寫作業的時候，他們也就是亂套提醒他們對概念，法則都不瞭解。做題也只能是碰巧的做。
3、不重視基礎，很多孩子們的基礎都不夠紮實，但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了。在進行下一道題的演變。 尋找適宜的學習方式。
對於高中數學怎麼學來講，找一個合適的學習方式還是很重要的。首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣，良好的學習習慣包括制定一個學習計劃，在上課之前，自己先學習，上課的時候認真聽課，上完課了也要其實鞏固上刻的知識，課後認真做練習。
在高中這個階段，孩子說小也不**大也不大，就在這個年齡段，孩子不管幹什麼事都很急躁。對於這種情況，家長你也不要著急。我們只要多和孩子溝通，找出孩子學習不好的原因。
老師讓孩子上黑板做題。
數學擔負著培養孩子的運算能力，還有孩子應用知識的能力。高中數學怎樣學？還是要看學生對數學的理解程度。
學生要有自己的學習方法，你不光要掌握老師上課的內容，在下課之後還要及時鞏固，加深。
11樓：貓貓的問問
因為高考競爭大啊 ^_好好學吧。
12樓：匿名使用者
一點都不難 好好聽課就行了 我不聽課 還100分呢。
為什麼到了高中越來越討厭數學了?
13樓：常莫愁
因為高中數學讓你有挫敗感，這時候，你要有徵服欲，不然學不好。
14樓：順當又美好的小高山
就是因為難了所以產生了厭惡感！不過數學是必須要學好的！
為什麼高中數學那麼複雜
15樓：臧渺謬曼辭
高中數學其實還可以，就是內容比較多，有時候比較亂。但是有幾條主線抓住就ok了。第一條就是函式，其中有基本初等函式（一次、二次、反比例、指對冪、三角）導數就行了，然後是立體幾何，但現在對於立幾的要求已經降低很多了理科有空間向量，文科已經不講空間角了。
然後是解析幾何，就是計算量大，記住書上的結論就全都沒有問題了。然後就是數列之類的，數列中很重點的是兩個基本數列的一些性質和基本量運算。還有排列組合，這東西如果難那會很難，否則難度不會太大，概率期望之類的也基本都在一起考。
平面向量是不會單獨出題的，小題除外，大題一般和解析幾何、三角函式綜合在一起。其實高中數學不是很難的，用心就行了，多注意基礎，這很重要的，高考的時候真正拿分的，也只有這些中低檔題，那些太難的會的人本身也就沒有幾個的。
高中數學很差我該怎麼辦？
16樓：fly翼神龍
其實我和你高一一樣，剛開始學都很差，老師講定義域和值域時，對於當時的我來說真的是一個特別陌生的專業術語，做題的時候就是反應不過來。後來慢慢好了，不就是取值範圍嘛，而且隨著時間的流逝，學數學越來越順利了，我的數學成績也慢慢變好，甚至都有同學來問我數學問題了。其實怎麼說呢，剛開始接觸這些東西的確陌生，慢慢就會熟悉的，你要把心態放好，時間久了自然就懂了，到了高三你會覺得這麼簡單的道理為什麼當時就不能理解呢，這麼簡單的題當時怎麼就不會做呢。
其實我高中的時候生物和化學也學不懂，學月考試的時候生物20多分。後來到了高三，我就突然發現這些學科也很好理解，最後高考生物80多分（總分90），那是我有史以來最好的一次，從沒上過80。所以你現在不要慌，放好心態，這種科目提升也是很快的，時間久了就懂了。
你現在才高一上學期，離高考還有好些時間，現在就要安心學習。我之前高中班上有個女生高一基本上是考試班裡第二名，到了高三就變到10多名去了。所以高三真的有很多變數，有的優生可能會下滑，有的差生的成績會突飛猛進，而且擋都擋不住。
你必須要相信，高考絕對是你所有考試中考得最好的一次！
17樓：匿名使用者
不要說沒用，首先，說了不能改變，其次，到你大學的時候，你會發現，還是有點用的，高中訓練出來的計算能力是你受用無窮的。數學是一門工具，物理，化學，經濟學，計算機學等等等等，沒有用不到的。我們說高中的數學，其實高中的數學一點都不難，他都是死的知識，只不過你要做的只是把你學的怎麼用到題目上去，不能說你數學不好，只能說你沒入門，上課認真聽肯定能聽懂，其實自己看書都可以，可能是因為你在學到新的知識的時候，比如公式的時候，轉換啊什麼的，一心去想了為什麼要這樣，怎麼有這個公式的，或者說怎麼推出來的。
儘量不要在上課的時候去這樣想，記住，接受就好了，這樣之後，你做題目只要按套路來，基本是ok的。等課餘時間，下課了什麼的，再去想為什麼這樣，或者怎麼推出來的，這點很重要，千萬不要上課去想，除非你能力比較強，否則一不留神就聽不懂了。接下來說說怎麼提高數學成績，我的經驗就是做題，包括老師也會這麼說，但可能還有什麼什麼要求等等之類的，都是假的，最簡單，最行之有效的方法就是做題，記住，學好數學，沒有任何技巧，你是在和數字和字母打交道，他們有無數種組合，所以只有用筆去算。
有些人說整天做題，做數學，會變成書呆子的，死讀書有什麼用。那他就是最呆的那個，記住，數學不做是不可能提高的，而且，越做思路越靈活。最後，你拿到題目的時候，要不就是做了n遍了，條件反射，要不是很熟悉的思路，做出來，最後就剩不會的，那你的思維就可以到處飛了，去想出解題的方法。。。
當然不要奢望1，2個月就有效果，只要你堅持，一年之內，你的數學成績只會往上直竄。還有一點提醒你，那些老師佈置的題目可能會有難的，慢慢的開始嘗試努力去做出來，哪怕你做不出來，去想，我高中經常乾的事就是花1個或者幾個小時的時間去想一道題目，或者去檢查一道我算錯的題目，只有這樣你才會真正提高。總結一下1·上課跟住老師，在不夠強的情況下，別自己幹 2·做題，做題，還是做題 3·也是最重要的一點，嘗試著去喜歡數學，當你能享受到那種把別人做不出來的題目做出來的感覺的時候，你會慢慢喜歡上他的，然後興趣會拖著你往前跑~~~希望你讀了有思考，有動力。
高中數學推導，高中數學推導
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高中數學函式，高中數學函式？
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高中數學怎么學啊，高中數學怎麼學啊？
絕對不是智商的問題，大部分的人智商都是差不多的，沒什麼區別。應該是做題量不夠。高中數學不能僅靠小聰明，或者是會了就不看的方法，曾經沒寫出來的題要經常回顧，主要是回顧思路，有時間應該再做一遍。題海戰術不是沒有道理，不過要把不會的題保證弄懂並且不再錯是非常重要的。如果你能做到這樣，應該就會越來越得心應手...