1樓：甲珈藍祥
1,制定班級的規章制度並嚴格執行。
2,不要過度重用一個人或者表揚一個人。
3,發動家長監督學生，發動學生監督學生。
4,大掃除等集體活動，細化工作到每個人。
5,課堂上遇到刺頭，眼神警告更管用。
6,拒絕課下和學生做朋友，老師就是老師。
7,擴大見聞和知識，學識上鎮住學生。
8,不要妄圖用殺雞儆猴的方式懲戒學生。
9,能讓學生自己做的工作絕不插手。
10,課堂上亂的時候倒數321，然後靜下來。
11,能不麻煩家長的時候，儘量不要叫家長。
12,利用好同事，學會和同事搭臺唱戲。
13,組織學生，在班會上定期自我總結。
15,跟老教師請教，形成自己的管理風格。
16,給班裡的差生一點職權，把他們用起來。
17,班幹部採用輪替任職，防止學生飄。
18,在家長群裡定期發言，讓家長了解情況。
19,備好自己的課，在教學成績上有說服力。
20,調整自己的心態，工作和生活區分開。
2樓：嘿嘿哈哈嘻嘻
1.用眼睛殺死他。
老師的目光就是**，長時間的注視堪比鐳射照射。春風細雨的批評一樣有威力，還不會讓你亂了方寸。
2.安靜挑戰。
全班發起一次保持安靜的挑戰，是那種靜到一根針掉在地上都能聽到的安靜。誰最先打破寧靜氛圍，來點懲罰。多訓練幾次，學生會很容易進入到飛航模式。
3.封他個弼馬溫。
古往今來，對付刺頭的辦法，招安都是首選。玉皇大帝都要給孫悟空封個官。
4.你的課堂可以很自由。
困了的同學可以站起來，可以到教室前面或者後面選個地方站著聽課。不用不好意思，不用舉手打報告。
3樓：匿名使用者
良好的師生關係是課堂有效的前提條件，如果學生很喜歡你，你的課堂自然融洽和諧，當然你也要喜歡學生。如果學生不喜歡你，你也不喜歡這個班級的學生，肯定也不想上課，這時候工作就是一件很痛苦的事情。要讓學生喜歡，其實很簡單，如下：
1，不拖堂，其實拖堂學習效果也不好，學生們心思都在教室外面，不對學生成績抱有過高期待，再高的期待生源不行也沒用！不過，老師的關愛，學生們一定可以感受到。
4樓：木易友木又
尋找他們關注焦點，用內容吸引他們，取得信任。必要時也可以威勢來震懾。
5樓：匿名使用者
作為老師，關鍵我不是老師，所以不知道哪些可以hold住學生的妙招。
6樓：伯鴻博
學校裡可以說各種各樣的孩子都是有的，最讓頭疼的就是那些不聽話的孩子了。但與此同時，根據相關調查他們也是老師最難忘的的孩子。那麼，作為教育工作者想hold住學生，那就要恩威並用。
1，很多時候孩子不聽話都是在無理取鬧，是過於溺愛的結果，這個時候老師要說明孩子在學校與其他學生的平等性，不能過分的嬌寵孩子。有時適當的激將法可以引起孩子內心的「叛逆」，從而變得很聽話。
2，對於不聽話的孩子，老師一定要選擇恰當的溝通方式，一定不能過分的恐嚇以及指責孩子。這樣會造成孩子心理的恐慌，甚至讓孩子覺得自己對自己產生懷疑，而一般不聽話的孩子都是比較頑皮而已。
3，很多時候孩子不聽話是因為老師對於孩子的關注度不夠。因為他們會以為老師都比較喜歡那些成績好的孩子，而自己成績不夠好，就只能用這種另類的方法來引起老師的注意，老師應當對待學生一視同仁，給予學生同等的重視。
對於不聽話的孩子教導他們很有利的一種方法就是模範效應。所謂模範效應就是拿孩子比較喜歡的一些人或者孩子理想變成的那一類人來跟現在的孩子作對比，更好的引導孩子，讓孩子自己意識到自己是和他們有差距的。孩子都是有思想的，他們會做出相應的改變的。
這是不聽話的孩子怎樣教裡很有效的一種辦法。
7樓：黑怕黑皮
首先呢，要了解每個學生的性格特點，對待不同的孩子要有不同的方法，乖巧的當然最省心，重點是每個班級都有幾個刺頭，不要急著「管」 要用心與他們交流，真正的理解他們，認同他們，做的好的地方要加倍鼓勵，犯錯是常態，學校就是孩子犯錯的天堂，只要正確引導，要在孩子心中樹立形象，讓他們感受到你的誠意和愛，切記不要討好 不要找領導和家長幫你解決孩子的錯誤，要讓孩子信任你，讓他們感覺被理解，等他們完全接受你 信任你 你的「管」才會有用。
亦師亦友，課上是老師，課餘是孩子王。要與學生課上當老師課下是朋友。我的老師就是很負責任，也跟我們玩的很親近。我們都很聽他的話也很喜歡他。
8樓：safety晨
1.用眼睛「殺死」他。
2.安靜挑戰。
3.封他個弼馬溫。
4.你的課堂可以很自由。
5.犯了錯誤給予悔改的機會。
6.鼓勵為主，批評為輔；表揚要當眾，批評要私下。
7.很多時候，懲罰一個好生帶來的警示作用大於懲罰差生。
8.能讓學生做的事全都扔給他們做。
9樓：佳日學長
1、第一次課（見面）開始樹立威嚴，要嚴肅，讓他們對你有一種敬畏心理，營造好距離感，在和學生互動、開玩笑的時候讓學生有分寸。否則後期學生不怕。
2、不建議一開始就跟孩子們嘻嘻哈哈的嗨起來。不要一開始和學生關係近了，後邊又抱怨學生沒大沒小。
10樓：歷史小廢鐵
作為老師要hold住學生，一定程度上的小妙招就是要和學生有一定的距離，但也不能夠過分疏遠。
11樓：一個無主見流浪漢
女老師要呼入學生的妙招，首先不能跟學生打成一片，要跟學生保持距離，第二要保持威嚴感，不苟言笑，真的得這樣。
12樓：來自諸仙洞純樸的叮噹貓
制定班級的規章制度並嚴格執行。
不要過度重用一個人或者表揚一個人。
發動家長監督學生，發動學生監督學生。
大掃除等集體活動，細化工作到每個人。
作為老師，你有什麼hold住學生的妙招？
13樓：等呃等
我相信很多人都知道一件事情當老師是沒有那麼容易的，如果你在當老師的第1天跟孩子嬉皮笑臉，他很可能就不怕你每次到你課上的時候就非常調皮搗蛋，但如果你對孩子太過於嚴格的話，又怕你去上課的時候，孩子都害怕你不願意回答問題或者不願意跟你互動。那麼有網友就問了，作為一個老師，你有什麼hold住學生的妙招？我覺得有以下幾個方法。
第一，經常跟孩子講自己上課的規則。
為什麼有很多孩子特別調皮？無論你說什麼他總是跟你嬉皮笑臉的，無論你在講什麼內容，他總是漫不經心不認真聽你的話，而且如果你責罵她的話，她可能還會跟你頂嘴，為什麼會這樣？就是因為很多老師沒有講自己上課的規則。
我覺得老師在上課之前可以講一下自己的上課規則，比如我在我的課堂上你可以隨意提問，但是並不能不舉手。也就是孩子們其實可以想做自己的事情，但是必須舉手，其次你可以跟他講規則，之後的原因主要是為了保持課堂秩序啊，以及主要是為了大家都能夠發揮自己的特長啊，或者都能夠問自己的問題等等。把背後的原因告訴給孩子，那麼孩子就會聽你的話。
我相信大家都知道每個班級都有非常調皮的孩子，其實那些調皮的孩子並不是不聰明，也並不是不好，只是呢，他總是希望能夠得到老師的關注，所以面對調皮的孩子，老師最好的一個辦法就是經常讓他回答問題，既然他調皮的話，那我就讓他站起來說出自己的想法，說出自己的感受。
第三，要適當誇獎孩子。
我相信大家都知道一件事情就是一個班級裡有的孩子是調皮的，有的孩子是不調皮的，那麼如何讓這些調皮的孩子不調皮，其實最簡單的方法就是誇獎那些不調皮的孩子，每個孩子都想得到誇獎，一旦你開始誇獎，那些很聰明很認真的孩子，那麼大家都會向他學習的。
14樓：千紙鸖
作為老師，要想hold住學生的妙招，那就是在必要的時候，應該展現出老師的威嚴，而且應該多給學生一些鼓勵和獎勵，必要的時候可以拿出來，也能hold住學生。
15樓：昴
最好是一開始嚴厲，奠定你不好惹的基礎。其次，最好多瞭解時下學生喜歡什麼東西，從這方面著手比較有共同話語。
16樓：老黃知識共享
以前可能還有，現在基本上沒有了，就是眼光盯一盯，嚇得住就嚇住了，嚇不住的，就由著他去吧。
17樓：難得星辰
我覺得老師想要hold住學生的話，可以跟學生相處成。朋友的關係。
18樓：喵了個旺仔小饅頭
按時下課，不拖堂；作業不超過4向；要學生打成一片；不嫌棄任何一個學生。
19樓：侯欣彩
惡魔三部曲（抄作業，罰體力，請家長，）
20樓：初桶身浪的
1.嚴肅與活潑並存。不嚴肅壓不住學生，一直嚴肅會產生距離感。
我的做法是，只要沒有違反紀律的情況發生，我會是比較活潑的狀態，跟他們開開玩笑，上課狀態是非常輕鬆的；但如果出現違反紀律的情況，會立刻非常嚴肅，學生們說老師嚴肅起來還是挺可怕的。
2.課堂要照顧到全部同學。一開始沒有經驗，教學總是顧此失彼。
講的難了，成績不好的同學聽不懂容易說話、走神、做小動作等；講的容易了，成績好的同學早就會容易說話、走神、做小動作等。所以後來針對教學做了很多的改進，減少我講的時間，增加小組合作時間，從知識的傳授者轉變為教學活動組織者。學習好的聽明白了，小組內幫助成績不好的，老師四處巡視。
21樓：小河流水
老師是天底下最光輝的職業，老師也是無私奉獻的，像太陽一樣用自己的光輝照亮學生。學生都是有個性，有想法的，作為老師要組織好學生，當遇到學生調皮，老師要hold學生，可以多瞭解學生的自身特點、再結合特點研究解決的辦法，再加上合理的引導，相信你一定可以讓學生聽你的話。
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李永勝 我覺得作為老師，不為人知的心酸事主要在三個方面 第一個是家庭與學校不能兩面同時兼顧，第二就是師生關係很難處理，第三就是老師的所有言行舉止都必須非常注意。還有一些其他的比如薪資報酬不高，工作枯燥等等，但總的來說我覺得當老師還是不錯的。首先是學校和家庭兩方不能同時兼顧的問題。我們都知道老師一般除...