1樓：宕怪星球
以史明鑑。你通過學習中國舞蹈是瞭解中國舞蹈的發展脈絡，你就能看清楚當下舞蹈的發展方向和現狀，並汲取歷史中的營養，獲得新的發展的契機，而且你通過學習歷史就可以找到更加獨特的方向，更能豐富自己的能力。
2樓：林凡若雲
從歷史學的角度來研究，就要bai從舞蹈的歷史現象出發，理du出舞蹈的歷史發展zhi線索，展示出舞蹈dao歷史的發展過程；從舞蹈學的角度來研究，就要求通過舞蹈歷史的發展程序，進一步探索舞蹈歷史發展的客觀規律，對其作出理論的說明，從而達到歷史的研究和邏輯的研究相結合。研究過去舞蹈藝術的歷史程序及其發展規律，就能更好地瞭解和認識今天舞蹈發展的現狀，並從舞蹈歷史發展的客觀規律中，預示出未來舞蹈藝術發展的方向。
我想要 關於舞蹈理論 或者是 舞蹈學 方面的知識··
3樓：匿名使用者
發展的必然程序。從群眾自娛性、社交性、禮儀性的抒發單一情緒的生活舞蹈，到表現繁複多樣的社會生活內容，形成多種舞蹈形式和體裁的藝術舞蹈，是舞蹈藝術從初級到高階的發展歷程。在舞蹈藝術的歷史發展中，舞蹈家們為了擴大表現生活題材的範圍和豐富舞蹈藝術的表現能力，不斷從文學、戲劇、**、美術等藝術形式中汲取滋養，逐步形成高度發展的綜合性舞臺表演藝術。
舞蹈源於生活，又對生活予以積極的作用和影響。舞蹈藝術具有認識、教育、審美、娛樂、交誼、健身等功能和作用。
舞蹈理論的研究又分為基本理論和應用理論兩個主要門類。舞蹈基本理論主要包括：舞蹈和生活的關係及其相互作用，舞蹈藝術的本質和特性、舞蹈的起源和發展、舞蹈的內容和形式、舞蹈的種類和體裁、舞蹈和其他藝術的關係等基本問題。
舞蹈應用理論主要包括：舞蹈創作理論（或稱舞蹈編導理論）、舞蹈表演理論和舞蹈教育理論等。舞蹈創作理論主要研究舞蹈創作的一般規律和創作各類體裁舞蹈的特殊規律、舞蹈創作的過程、舞蹈的創作方法，以及舞蹈編導所應具備的專業知識、能力和技巧。
舞蹈表演理論主要研究舞蹈演員如何以自己身體為工具和手段,塑造出鮮明、生動的舞蹈形象,深刻地反映和表現廣闊和豐富的社會生活內容，以使觀眾在舞蹈的審美活動中思想上受到強烈的感染和鼓舞、情感上受到陶冶和淨化；以及舞蹈演員所應具備的條件、掌握的專業知識和技巧能力。舞蹈教育理論主要研究訓練和培養創作、表演、教學、理論研究等各種專業舞蹈人才的方法，必修的主要專業課程的設定和教學大綱制定的原則等，通過對各種舞蹈人才的培養，以期達到在繼承、儲存、創造、發展、提高和普及舞蹈文化方面保持其科學性和系統性。
由於舞蹈藝術的豐富性和複雜性，也由於各人研究方法和側重面的不同，舞蹈理論的研究必然要向多方面發展，產生各種不同的新科目。如從社會學（包括民俗學、倫理學）、美學、心理學、生理學的角度來對舞蹈進行研究，就形成和發展起舞蹈社會學、舞蹈美學、舞蹈心理學、舞蹈解剖生理學等一些新的學科。進入80年代以來，中國有些舞蹈理論家已經開始從事這些學科的研究和探索工作，並取得了一定的成果，發表了一些學術論著，目前仍處於開建立設階段。
4樓：匿名使用者
你說的是什麼方面的理論知識呢?
⒈古代舞蹈:
有反映勞動生產與自然鬥爭的舞蹈,反映男女愛情生活的舞蹈,反映戰爭和歌頌英雄的舞蹈,反映原始信仰和宗教的舞蹈,有古代宮廷舞蹈.儀式性舞蹈,百戲中的舞蹈以及民間自娛性舞蹈等.
⒉現代舞蹈:
是19世紀末,20世紀初由美國著名舞蹈家伊莎多拉·鄧肯創造興起的一種新型舞蹈.它是以否定芭蕾舞的傳統而著稱的一種自由化舞蹈形式.其特點是擺脫古典芭蕾的程式和束縛,以自然的舞蹈動作自由地表現思想和生活.
是20世紀初傳入我國的.著名舞蹈家吳曉邦在上海舉辦"曉邦舞蹈研究所"傳播並教授現代舞,成為我國現在無的拓荒者.
⒊古典舞:
一般指古典風格傳統的舞蹈,它是在民間舞的基礎上,經過歷代藝術家加工,提煉和再創造而逐漸形成的.其特點是:具有一整套規範化了的舞蹈技藝和嚴謹的表演程式,突出表現在演員的基本訓練上.
⒋民間舞:
顧名思義,即流行於世界各地區,各民族用以自娛的來自民間的舞蹈.特點:豐富多彩,種類繁多,有昂首闊步,振臂料肩,驃悍矯健的蒙古舞,移頸動肩,眉目傳情,熱情穩重的維吾爾族舞.
兩手翻舞,左右擺腰,輕盈柔美的傣族舞等等.
我知道就這麼多了
不知道對你有沒有幫助
5樓：匿名使用者
舞蹈的起源和發展
舞蹈是人類最古老的藝術形式之一。上古時代，它就充當原始人們交流思想和感情的工具。它的起源是隨著人類生產勞動而產生的。
動作和節奏與勞動是密切相關的，不管是哪一種勞動，人的手腳總是要活動的，手用以拍打，腳用以踩踏，在某種動作連續重複過程中，就產生有規律的節奏，再伴以呼喊或打擊石塊和木棍，最原始的舞蹈就出現了。
在人類原始部落裡，舞蹈具有全社會性，在他們組織散漫和生活不安定的狀況下，需要有一種社會感應力使他們團結在一起，舞蹈就是產生這種感應力的重要手段。不論是獰獵還是戰爭，都是整個部落一起行動，所以原始舞蹈總是集體性的。部落為了有個共同標誌，這就出現了圖騰。
圖騰不僅作為部落區別的標誌，同時亦是一種最原始的宗教信仰。每逢禱告或慶賀，都對著圖騰跳舞，這叫圖騰舞蹈。圖騰舞蹈在世界各地原始民族中都是一樣存在的。
北美洲印第安部落跳的野牛舞，他們迷信野牛和自己部族有血緣關係，跳這種舞野牛就會出現並讓他們獰獵：澳洲土人跳他們的圖騰蛇舞時，舞者紋臉紋身，作為對自己部落祖先的紀念。龍和風是中國古代民族的圖騰。
由於各個部族互相歸併，一個圖騰已經不能代表整個部落敢盟的共同祖先，於是把兒種圖騰特徵，如以鹿的角、蛇的身、魚的鱗、鷹的爪綜合成龍的形象，以孔雀、山雞等特徵綜合成鳳的形象，用它們代表最高統治者一姓的祖先，作為"帝德"與"天成"的標識。後來才把龍和風當作中華民族發祥和文化肇端的象徵。
原始社會解體，人類進入奴隸社會，從此，圖騰崇拜開始和巫術迷信相結合。因而就產生了巫舞。圖騰崇拜和巫術雖然都是原始宗教信仰，但兩者性質不同，活動形式也不相同。
圖騰是原始人類崇拜的偶像，而巫師則是作為人與神之間的橋樑;圖騰舞蹈是社會性的集體舞蹈，而巫舞則是巫師的表演。在巫術中，歌和舞被利用為巫術的手段，製造出一種神祕的氣氛，以保證巫術的成功。從舞蹈發展的角度上看，巫舞比原始的圖騰舞蹈前進了一大步，它從比較粗糙的集體舞蹈轉向專業的、個人的舞蹈表演，而且還表現出神話中的人物和故事。
中國春秋戰國時期的楚國，巫舞十分盛行，規模巨集大，形式和內容都相當豐富。
奴隸社會末期，巫舞逐漸向娛君娛種的方向發展。男巫已開始改為女巫。從此巫就失去了原來受崇拜的地位。
到了封建社會，宮廷舞蹈大規模地發展;分為祭祖性質的樂舞和宴飲助興的樂舞。中國的漢魏和隋唐時代，是宮廷舞蹈發展的兩個高峰。宮廷內設有專門管理收集樂舞的樂府、太常寺、梨園等機構，訓練和培養宮廷樂舞演員和樂員。
唐玄親和南唐李後主等皇帝還親自參加編制樂舞。東方國家如印度、日本、朝鮮等，同樣也有專供皇室享用的樂舞和舞伎。在歐洲，古希臘、羅馬的宮廷舞蹈原來也是很興盛的，自酉羅馬滅亡後，整個歐洲為教權所統治，娛樂性舞蹈被中世紀教會認為是不道德的而加以禁止，但帶有世俗性質的民間舞蹈仍獨立於宗教舞蹈之外而發展，直到文藝復興以後，宮廷舞蹈才重新恢復。
西方17世紀後的宮廷舞蹈，是以社交性質為主的娛樂舞蹈，皇帝也一樣參加跳舞。這種舞蹈是向民間吸收了若千種舞蹈形式，由舞師加以改造和傳授，以適應宮廷中的社交儀式，這是西方社交舞蹈的起源。
芭蕾是從歐洲宮廷舞蹈發展而來的，首先是屬於宮廷中專有的表演，後來轉移到劇場中去演出。它制訂出一整套技術規範和要求，所以稱之為古典芭膏。古典芭蕾是表演性舞蹈中技巧要求最高和最講究形式規範的舞蹈，它傳播面很廣。
20世紀初，現代舞在酉方興起，這種舞蹈形式最初是受浪漫主義思潮影響產生的，後來又在現代主義的思想影響下產生出許多舞蹈派別。它總的傾向是反對傳統的藝術觀念，提倡創新、自由，建立了一套它們自己的表演體系和理論體系。現代舞在德國、美國、英國、日本等國家較為流行。
在舞蹈發展史上，民間舞蹈常常被人忽視，其實只有民間舞蹈才是舞蹈發展的主流。民間舞蹈是人民群眾智慧的結晶，它是一條永遠不會枯竭的舞蹈源泉。歷代統治者都懂得向民間舞蹈吸取營養，但他們叉千方百計去禁止民間舞蹈的活動。
民間舞蹈源遠流長，它並不因為被禁止而停止發展，也不因為被宮廷吸收而改變其固有的鄉土特色，它始終是以絢麗多姿的風貌在民間廣泛流傳。
舞蹈專業裡面的舞蹈學專業和舞蹈表演專業有什麼區別？
6樓：匿名使用者
舞蹈學專業和舞蹈表演專業的區別如下：
1、兩者的學習內容有區別：
舞蹈學專業主要舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑑賞3個主要部分以及學習中國的社會主義文藝方針、政策以及科學文化知識等主要內容。
舞蹈表演專業主要學習舞蹈基本知識、基本理論和表演學理論知識，受到舞蹈表演方面的訓練。
2、培養目標有區別：
舞蹈學專業培養具備能從事舞蹈理論的研究、中外舞蹈史、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才；培養能在多個單位從事多種舞種的教學、創作、輔導工作的德智體全面發展的高階舞蹈藝術人才和「複合型」專門應用人才。
舞蹈表演專業培養具備良好的職業道德素養以及健全的人格、較紮實的舞蹈學、表演學理論知識，善於把握本專業各種題材作品的表演風格；具備從事與本專業相關教學、表演、創作、研究等方面專業素質的應用型高階專門人才。
擴充套件資料
舞蹈學專業和舞蹈表演專業的相同點——需要掌握的知識技能是相同的：
兩者都需要掌握的知識技能包括舞蹈學科的基本理論知識和技能；掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法；掌握主要舞種的分析方法和一般技術；
7樓：匿名使用者
舞蹈學是屬於舞蹈理論，沒有舞蹈基礎也可以學的，但可能會加入一些簡單的舞蹈課，比如芭蕾形體或古典身韻。
舞蹈表演專業培養具有良好的舞蹈素質，掌握舞蹈藝術的基本理論與基本技能和一定的舞蹈創編能力，以及能演、能教、能編、能導的應用型高階複合人才。
求南京藝術學院舞蹈學考研資料
8樓：匿名使用者
不知道這個是不是你想要的資料呢？
目錄2023年南京航空航天大學藝術學院852**舞蹈史論與作品分析考研真題
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我也是在瑩果學習網看見的，好像不是你說的學校樣，尷尬
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