1樓：roxxane豬
1、本作文時圍繞「生活處處」來寫，那就是以人、物、事來論述；2、開頭要美，總結概括你要講的三件事的中心，簡練。3、中間層次分明，要一件件的有聯絡的論述；4、結尾要回應開頭，或設懸，給讀者留下深深的思考！
2樓：匿名使用者
比如說，你看到花兒，你會想到花團錦簇，你看到竹林會想到青翠欲滴，這就能說明生活處處有語文。好的廣告詞的用詞用語如果好的話，更能吸引顧客，同樣也是語文的魅力，等等……
生活中處處有語文 作文該怎麼寫啊，怎麼選
3樓：匿名使用者
生活處處有語文
在生活中,語文,我們時刻都在接觸著,學習著,可以說在出生就開始學語文版.從語文中我
權們可以收穫豐碩的果實,品味語言的魅力.
如果你不相信,那就讓我帶你走進生活中去瞧瞧吧.
你平常如何與別人交流?語言.你是如何從書中瞭解出一件事兒?
閱讀.當你無法用語言表達出你的內心感受時,你又是如何做的呢?寫.
還需要我舉例嗎?我想不用了.因為你已經感受到了.
這就是語文.
有人說語文很難理解,很麻煩.又有人說語文是美好的.
在我看來兩者都有,我立足於兩者之間.語文既是易事,也是難事.你難道不知道你現在就在學習和運用語文嗎?
如果知道那你還覺得難嗎?但是,你所學習的只不過是語文微小的一部分,如果想更加滲透它,那就得從學習中入手,那就非易事,非得用功不可了.
求初中語文作文技巧！！！ 5
4樓：匿名使用者
初中的語文學習都要注重打好
5樓：我愛讀書柳震
：「三步五條
1：審題（明確題意）
6樓：衛校點滴
一．開頭技巧
⑴欲揚先抑，開發胃口 唉，老師怎麼讓我和他坐一個桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因為這，大夥都叫她「虎妞」。
——《同桌》 ⑵開門見山，直截了當 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。對她，我有一肚子的話要說。——《同桌》 ⑶描形繪神，印象逼真 她，長得真醜：
黃瘦的臉；尖尖的下巴；淡得幾乎看不見的眉毛下，一雙細眯的眼睛；鼻子扁而大；一口參差不齊的牙齒，略有黃色……唉！甭提了，她的外表真不符合這麼動聽的名字——祝麗麗。——《同桌》 ⑷自然交代，平引下文 新學期一開始，我就注意到一個問題：
我們班三十三名男生，二十七名女生，男生兩人一桌恰好多一名，女生亦如此，必將出現一個男生和一個女生同坐一桌的危機。可萬萬沒想到這個危機會降臨到我的頭上。——《同桌》 ⑸歌詞開頭，響徹雲際 「明天你是否會想起/昨天你寫的日記/明天你是否會惦起/曾經最愛哭的你……」一曲悠揚的《同桌的你》從路邊音像書店傳了出來，那帶著綿綿情思的樂曲，把我的思緒帶回了三年前的時光……——《同桌》 ⑹排比反覆，創造旋律 朋友，就是我可以為他獻出真摯情感的人；朋友，就是我可以對他付出全部信任的人；朋友，歡樂時與我分享，危難時與我同行。
人生中沒有朋友，就像生活中沒有陽光。我就有著這樣的一個好朋友。——《朋友》 ⑺設問開篇，無沿無邊 往事如煙，隨著時光的流逝，大都漸漸淡忘，而那雙眼睛，怎能使我忘懷？
——《朋友》 ⑻名言指路，開宗明義 培根說過：「無真實朋友之人，可以謂之真可憐而永陷於孤獨生活之人。」他的話道出了朋友的重要。
是的，假如一個人喪失了友情，他簡直無法生存在世界上。——《朋友》 ⑼對比映襯，突出重點
7樓：諾諾白狐
優美的開頭可以得分如：尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。根據內容寫好句，過渡句承上啟下最好。
8樓：劉世佳
看看《意林》《意林作文素材》，有好句子，好開頭，有名家寫作的筆法
9樓：寇恩毓稷
寫作文前先看清作文要求，然後想好你想寫些什麼。考試百時，要先想好開頭和結尾（要相照應）。你不必怕想內容時耽誤你的時間，因為你胸有成竹後度，就會筆不停息了。
在開始提知筆寫作時，儘量把自己融入到你所寫的那個環境中去。比如，你寫的是一個花園，你就幻想你是正在花園裡採蜜的蜜蜂道，能聞見那無比美妙的花香，然後用最專動聽的詞語來修飾它（要加大課外閱讀量）。一篇世界上獨一無二的經典作文就出爐了！
我在寫作文時就是這樣寫的，40分的作文，我得了屬39分。
10樓：叢依波弘瀾
【話題作文】審內涵。審限制。審提示語來。。從小處選材，挖掘生活含蘊主題深刻，發散思源維是主題新穎，最主要的是。。圍繞主題
【半命題作文】審議題目，小事知入手。。。。。。無論什麼作文道，，記住一定要會發揮想象與敢於創新。感悟生活。。最重要
11樓：肥淳美婁戈
1要多看書，這是寫好作文的基礎。遇到好詞好句，可積累。
2在家寫作時，可以先列一個提綱，再分析琢磨，直到想好材料，方法後再動筆。
3若是寫考場作文，那麼這時沒必要花太多時間。一定要快速入題。如果沒多大把握，可以將原來寫的文章套用一下。
注意：要儘量多用修辭手法，寫作手法等方法。
希望能幫到你
初中作文素材歸納
初中語文作文寫作指導
12樓：不懂先生
初中作文水平技巧：
1．細觀察。細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察，才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉，於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。
2．多閱讀。廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章，就必須多讀書。
「讀書破萬卷，下筆如有神。」「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。」我們強調既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進去，理解所讀文章的結構技藝，語言特點」等。
我讀書、學習、積累知識一般是用快速閱讀法，這裡說的快速閱讀不是簡單地閱讀速度快，跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上，更是理解的高效：
對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用，幫助我們對文章做整理、分析和歸納。掌握速讀記憶之後，可以把閱讀效率提高很多倍，無論是閱讀素材積累還是學習，都有極大的幫助的，特別是對於時間緊張的高中生來說，非常有必要練習提高一下。具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練》，我自己用的是這個。
閱讀對於一個人的成長是非常重要的，尤其是中學生，加強課外閱讀，是非常必要的，閱讀從大的作用來說，滋養著人的心田，提高自我修養，養成讀書的好習慣，終生收益，從小的方面來說，中學生閱讀可以增加知識面，提高語文素養，尤其對於寫作有著不可低估的作用。
3．常練筆。經常練筆是提高作文水平的關鍵。要想入作文的大門，並求得不斷進步，更重要的是多練。
諺語說的好：「文章讀十篇，不如寫一篇。」這就道出了作文實踐出真知的道理。
寫日記是一種有效的練筆方式，天天堅持寫日記，以後作文就有了堅實的基礎。
13樓：無交耐活
初中語文作文要求能夠選擇恰當方式表達自己的意思，文體包括：記敘文、說明文、議**，還要回縮寫、擴寫、續寫和改寫。
樓主想得到哪種文體的寫作指導？
萬能作文素材
14樓：景田不是百歲山
1、牛頓忘記吃飯
英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家裡吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來後找不著牛頓，因急於上班，就獨個兒把飯菜吃了，並把吃剩的雞骨頭放在盒子裡，然後走了。傍晚時，牛頓做完實驗，準備吃飯。
但當他看見盒子裡的雞骨頭時，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：「我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了。」
2、越王勾踐臥薪嚐膽
春秋時，吳國和越國世代為仇。有次越軍大敗，越王勾踐向吳國求和，並答應了吳王的苛刻要求：越王去吳國侍候吳i。
勾踐來到吳國，小心謹慎地侍候吳王，三年後才被釋放回國。為雪此大恨，他刻苦自勵，鍛鍊鬥志，睡的是柴草，飯前睡前都要嘗一嘗苦膽，還制定了一系列的復國計劃。不出十年，越國終於強大起來，一舉滅掉了吳國。
3、程門立雪
北宋楊時仰慕程頤的學問，到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時，程頤正靜坐睡覺。楊時求學心切，又不敢驚動老師，便肅立門外等候。
當時大雪紛飛，寒氣逼人。待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。後來，人們就用「程門立雪」來比喻學子畢恭畢敬就學師門。
4、王勃生命，對他太吝嗇了!他卻仍在身後留了累累秋實。他沒有被時間**，反而跨越了生命，永遠燦爛於文學歷史的天空。
5、李白一星升起，他燦爛的是整個盛唐星空。他飄逸，欲上青天攬明月;他自信，天生我材必有用;他狂放，我輩豈是蓬蒿人!他用酒滌盪自己的秉性，用詩放牧自己的靈魂!
13.女中豪傑：武則天一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱的肩膀卻擔起天下的希望!
三從四德禁錮不住你的步伐，你默默地演繹著屬於你的繁華。
15樓：匿名使用者
下面詳列。
1.金錢價值在於使用方法
汽車大王福特不是一個吝嗇的人，但他卻很少捐款。他頑固地認為，金錢的價值並不在於多寡，而在於使用方法。他最擔心的就是捐款經常會落到不善於運用它們的人手裡。
有一次，喬治亞州的馬沙貝蒂校長為了擴建學校來請求福特捐款，福特拒絕了她。
她就說：那麼就請捐給我一袋花生種子吧。於是福特買了一袋花生種子送給了她。
福特後來就忘了這件事情。沒想到一年以後，貝蒂女士又上門了，交給了他600美元。原來學生們播種了當初的那一袋子花生種子，這就是一年的收穫。
福特什麼都沒說，立即拿出了600萬美元交給了貝蒂。
福特的擔心絕不是多餘的，太輕易得來的金錢往往很難讓受施者感受到金錢後面潛隱著的苦與智;我更讚賞貝蒂對點滴施與的至高的尊重，她帶領孩子們撒播下的其實是足以證明他們有能力領受他人的恩惠。
2、發洩
一天，陸軍部長斯坦頓來到林肯那裡，氣呼呼地對他說一位少將用侮辱的話指責他偏袒一些人。林肯建議斯坦頓寫一封內容尖刻的信回敬那傢伙。
「可以狠狠地罵他一頓。」林肯說。
斯坦頓立刻寫了一封措辭強烈的信，然後拿給**看。
「對了，對了。」林肯高聲叫好，「要的就是這個!好好訓他一頓，真寫絕了，斯坦頓。」
但是當斯坦頓把信疊好裝進信封裡時，林肯卻叫住他，問道：「你要幹什麼?」
「寄出去呀。」斯坦頓有些摸不著頭腦了。
「不要胡鬧。」林肯大聲說，「這封信不能發，快把它扔到爐子裡去。凡是生氣時寫的信，我都是這麼處理的。
這封信寫得好，寫的時候你己經解了氣，現在感覺好多了吧，那麼就請你把它燒掉，再寫第二封信吧。」
3、果斷
有一個6歲的小男孩，一天在外面玩耍時，發現了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地，從裡面滾出了一個嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩決定把它帶回家餵養。
當他託著鳥巢走到家門口的時候，他突然想起媽媽不允許他在家裡養小動物。於是，他輕輕地把小麻雀放在門口，急忙走進屋去請求媽媽。在他的哀求下媽媽終於破例答應了。
小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經不見了，他看見一隻黑貓正在意猶未盡舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久。但從此他也記住了一個教訓：
只要是自己認定的事情，決不可優柔寡斷。這個小男孩長大後成就了一番事業，他就是華裔電腦名人—王安博士。
4、將軍和驢子
古羅馬皇帝哈德良曾經碰到過這樣一個問題。
皇帝手下的一位將軍，覺得他應該得到提升，便在皇帝面前提到這件事，以他的長久服役為理由。「我應該升更重要的領導崗位」，他報告，「因為，我的經驗豐富，參加過10次重要戰役。」
哈德良皇帝是一個對人及才華有著高明判斷力的人，他不認為這位將軍有能力擔任更高的職務，於是他隨意指著綁在周圍的戰驢說：
「親愛的將軍，好好看這些驢子，它們至少參加過20次戰役，可他們仍然是驢子。」
5、馬蠅效應
2023年美國****結束後，林肯當選為**。他任命參議員薩蒙?蔡斯為財政部長。
有許多人反對這一任命。因為蔡斯雖然能幹，但十分狂妄自大，他本想入主白宮，卻輸給了林肯，他認為自己比林肯要強得多，對林肯也非常不滿，並且一如既往地追求**職位。
林肯對關心他的朋友講了這樣一個故事：
「在農村長大的朋友們一定知道什麼是馬蠅了。有一次，我和我的兄弟在肯塔基老家的一個農場犁玉米地，我吆馬，他扶犁。這匹馬很懶，但有一段時間它卻在地裡跑得飛快，連我這雙長腿都差點跟不上。
到了地頭，我發現有一隻很大的馬蠅叮在它身上，我隨手就把馬蠅打落了。我兄弟問我為什麼要打落它，我說我不忍心看著這匹馬那樣被咬。我兄弟說：
「唉呀，正是這傢伙才使馬跑得快嘛。」
然後，林肯說：「如果現在有一隻叫『**欲』的馬蠅正叮著蔡斯先生，那麼只要它能使蔡斯和他的那個部不停地跑，我就不想去打落它。
6.大錯誤與小錯誤
日本松下公司的創始人松下幸之助以經營技巧高超，管理方法先進，被譽為「經營之神。」
後滕清一原是三洋電機公司的副董事長，後來投奔松下公司，在擔任廠長時，工廠失火燒掉了。後滕清一心中十分惶恐;以為不被革職也要降級。不料松下接到報告後，只對他說了四個字：
「好好幹吧!」
松下這樣做，並不是姑息部下的過錯。以往，即使只是打**的方式不當，後滕也會受到松下嚴厲的斥責。這種作風可以說是松下管人的祕決。
由於這次火災發生後沒有受到懲罰，後滕自然會心懷愧疚，對松下也會更加忠心效命，並以加倍的工作來回報。
松下的這種做法，巧妙地抓住了人類的心理。在犯小錯誤時，本人多半並不在意，因此需要嚴加斥責，以引起他的注意;相反犯下大錯誤時，傻子也知道自省，因此就不必要再去給予嚴厲的批評了。
以生活處處有語文為話題,寫週記，以生活處處有語文為話題,寫一篇週記
語文是語言文化，而語言又是人們溝通 聯絡感情的渠道。生活處處皆語文，生活處處有語文，你會發現，其實語文就在我們身邊。當你和父母在一同散步時，當你和同學在一起談笑時，當你和朋友在一起玩耍時，你可曾留意過身邊的語文？大街上，五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引著行人的目光。那些樸素特別的牌匾也是很有風...
生活處處有語文給我的啟示，生活處處有語文給我的啟示。600字
ka拉拉 我原以為只有書本上才有語文知識，現在我上中學了，知道不僅僅是書本上有語文知識，生活中處處有語文。當我剛會咿呀學語時，媽媽便教我學叫 爸爸，媽媽，爺爺，姥姥 等我再大一點，爸爸又教我識字誦古詩，這些都是語文，有時聽爸爸媽媽談話，給我講大道理，教我做一個品學兼優 尊老愛幼 孝敬父母 團結同學 ...
以假期生活為話題作文，以假期生活為話題的作文怎麼寫
回想我的暑假生活，這其中似乎發生了很多事，但隨著這時間的河水的沖刷，我知道這些事，這些人都會從我腦中慢慢淡去。在這個漫長的暑假中，我清晰地聽見了成長的聲音，亦學會了去思考。在暑假2個多月，60多個日子裡，大部分的時間，我一個人靜靜的呆在家裡。連續著足不出戶的習慣，整日頭髮閒散地披著，穿一整天的睡衣，...