1樓：超越神的煞戮
當代大學生面向未來應當樹立正確的價值觀，即社會主義的價值觀。
社會主義的價值觀體現了社會主義精神文明所倡導的為中國特色社會主義和共產主義而奮鬥的社會政治理想、為人民服務的人生觀、崇尚科學追求真理的科學觀、集體主義的道德觀、真善美相統一的積極健康的審美觀等。
只有在正確的價值觀指導下，我們的億萬莘莘學子，才能在前進的道路上經受住磨鍊和考驗，為祖國和人民作出卓越的貢獻。1． 如何理解社會存在和社會意識及其辯證關係的原理？
社會存在也稱社會物質生活條件，是社會生活的物質方面，主要是指物質資料的生產及生產方式、地理環境和人口因素。生產方式是社會歷史發展的決定力量。
2樓：匿名使用者
看看當代人缺什麼？那些方面是需要進步的，只要看準了，就不謝的努力。比如我發現當今人們生活條件好了，大魚大肉吃太多，大量的心腦血管病，太多的三高，所以我讓人們有正確的生活習慣，讓我們多瞭解養身保保健，減少生病的機率是一種價值。
3樓：匿名使用者
現實是揚波逐流則順,逆流而上易亡,激流勇進追尋清清源泉敢否,亦或隨波而去淡淡人生!
4樓：浪子
首先要知道自己的信仰是什麼！追求的是什麼！才會知道人生的價值觀!
大學生應該如何樹立正確的人生觀和價值觀
5樓：張力老師
一、大學生的價值觀與他的世界觀人生觀相互聯絡密不可分的，所以我們要樹立正確的價值觀就首先我們要樹立馬克思主義世界觀。
1.馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。
具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發是馬克思主義理論精髓。中國共產黨運用馬克思主義理論指導中國的革命和建設，實現了兩次歷史性的突破，一是確立了***思想，二是確立了***理論。不好，但只要善於總結，舉一反三，認識規律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。
2.其次樹立正確的人生觀。
其次選擇高尚的人生觀。人生觀是可以選擇的。不同的人生選擇，決定著不同的人生。不同的選擇表現出不同的人生態度，體現著不同的人生觀。
再次人應當追求高尚的品格。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。
二：怎樣樹立正確的價值觀
當前在校大學生們正面臨著人生髮展的最為關鍵的時期。時代要求我們要在學習生活各方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存、學會學習、學會創造、學會奉獻，這些都是我們將來面向社會和生活所必須具有的最基本、最重要的品質。
其中，我認為最核心的就是學會如何做人，學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人；學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關係並使之能協調發展的人；做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利於社會、有利於人民、有利於國家的人。這就要求我們每個在校大學生，必須從現在做起牢固樹立正確的人生價值觀。
1.正確地對待權力、地位、金錢。
「我哪有什麼財富呢？作為一個大學生，買不起車，買不起房，學費都交得緊緊張張，日子過得緊巴巴的，你看人家……」經常有人發出這樣的感慨，其實我們對財富理解片面了。財富並不只是權力、金錢，它們只是財富中比較引人注目的一種而已。
人的一生如潮起潮落，起仗難定，在潮頭風光時要看到落到潮底的危險性，在潮底的時候則要有向高峰衝擊的信心和行動。當年林崗一生坎坷，屢受挫折，誰相信這位鞋匠的兒子能成為歷史上最偉大的**之一呢？***三起三落，當年人們「批鄧」時，誰會想到若干年後，他為中國設計一副嶄新的藍圖呢？
比爾·蓋茨中途退學時，誰會想到他能成為世界首富呢？這樣的例子多得數不勝數，世界上什麼樣的奇蹟都可能發生，其前提只有一點：我還活著，我要努力行動，我有信心，這是人一生中最最寶貴的財富。
第二個重要的財富就是今天我們所擁有的一切，請萬分地珍視它們！你沒什麼大出息，可是你畢竟考上了大學，前途光明。家很溫暖——這份親情是財富，終生值得珍惜。
雖然你沒有發財又很想發財，但沒有去偷去搶去騙去胡作非為，勤儉持家，雖然不富裕，可還是樂於助人，親戚關係融洽，同學朋友們喜歡與你在一起——這種善良品德、氣節操守、為人處世也是你彌足珍貴的財富。我們也許沒覺察到它們的重要，但它們終究會給你一份回報。
第三，你的抱怨表示你對現狀有所不滿意，你在試圖努力改變它們，在追求你想要的東西。這種慾望、上進心也是財富。
也許現在的不如意、逆境、挫折乃至苦難都讓你覺得難過，但這都是你的財富！人們常說，苦難是最好的大學，古今中外，凡成就大事業者，無一不是從苦難中走來的。在逆境中，我們會經受各種考驗與錘鍊，百鍊成鋼，成就我們非凡的意志品質和能力，「苦費心志，勞其筋骨，增益其所不能」。
逆境並不可怕，可怕的是你把它看成結局而不是過程。
2.正確處理理想與現實的關係。
人是生活在現實和理想、物質和精神的世界之中的。現實世界、物質世界是人得以生存和發展的基礎，理想世界、精神世界則是人生活的動力和價值取向。推動任何一個世界，都不能算是真正人的生活。
我們主張每個人都應該有他一定的物質利益，反對的是將個人利益置於社會利益之上，唯利是圖、損人利己。我們提倡的是將理想和現實、精神和物質統一起來，將個人利益和集體利益結合起來， 每個大學生應自覺實踐，勇於探索，讀書好學，多思好問，革新創造，特別是注意從要從點滴做起，從身邊小事做起，求真務實，積極向黨組織靠攏，日常學習、生活的各個環節中努力學習，加強社會價值的行為規範，經過價值實踐的反覆強化，鍛鍊敏銳的思維，形成良好的判斷能力，進而確立正確的人生價值觀，努力使自己成為 21 世紀社會發展需要的那種會生存、善學習、勇於創新的複合型人才，這樣才能在整體上有效幫助我們每個大學生樹立正確的價值觀，擺正社會價值和個體價值、道德價值和功利價值關係。
6樓：淡淡女人香
要有高尚的愛國情操和崇高的思想品格，應樹立積極的學習心態，用豐富的知識武裝自己，認真進行思想素質的提高，強化責任意識
7樓：匿名使用者
大學生應該樹立正確的人生觀和價值觀。要找到自己的目標。然後奔著這個目標前進。不良的風氣和習慣還是不要學會。
8樓：258勿忘心安
大學生想要樹立正確的人生觀和價值觀需要先明白其定義，其定義具體如下：
人生觀是關於人生目的、態度、價值和理想的根本觀點。
它主要回答什麼是人生、人生的意義、怎樣實現人生的價值等問題。
人生觀是一定社會或階級的意識形態，是一定社會歷史條件和社會關係的產物。人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的，受人們世界觀的制約。不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。
價值觀是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。
價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來，是世界觀的核心，是驅使人們行為的內部動力。它支配和調節一切社會行為，涉及社會生活的各個領域。
當代大學生面向未來應當如何樹立正確的價值觀
9樓：繆老師妙筆生花
價值觀這個東西不是由外而內樹立起來的
他典型是由內而外滋生的
除了原生家庭和周遭環境帶來的影響
自己的思考能力和辨識能力也很重要
一句話：需要走心的活著，只要做到這個，價值觀就自然會形成，不會人云亦云
至於正確的價值觀，呵呵，什麼是正確的價值觀？誰來評判？
以我來看，在不違背道德底線的情況下，沒有什麼價值觀可以被貼上正確與否的標籤
希望可以幫到你
10樓：天地堯鑫
當代大學生的人生價值觀取向總體上是好的、積極向上的，但是社會的複雜性和多變性也造成了許多大學生不能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，甚至向畸形發展。可見，加強當代大學生的人生價值觀教育勢在必行。對學生中表現出來的不良思想傾向，應從根本上加以解決；重視學生的政治理論學習，加強學生思想品德的培養。
無疑對大學生樹立正確的人生價值觀有極其重要的作用.
試論述當代大學生應該怎樣樹立正確的人生觀和價值觀
11樓：
答:社會主義的價值觀體現了社會主義精神文明所倡導的為中國特色社會主義和共產主義而奮鬥的社會政 治理想、為人民服務的人生觀、社會主義的榮辱觀、崇尚科學追求真理的科學觀、集體主義的道德觀、真 善美相統一的積極健康的審美觀等。樹立這樣的價值觀，不僅對於我國社會主義事業的健康發展，而且對 於當代大學生的健康成長具有重要的意義。
只有在正確的世界觀、人生觀和價值觀指導下，我們的億萬莘 莘學子，才能在前進的道路上經受住磨練和考驗，為祖國和人民作出卓越的貢獻。
求題目為：當代大學生面對未來應當如何樹立正確的價值觀？ 的**1000字 急！！
12樓：咖啡和檸檬
應樹立為中國特色社會主義和共產主義奮鬥的社會政治理想、為人民服務的人生觀、社會主義的恥辱觀、崇尚科學追求真理的科學館、真善美相統一的積極健康的審美觀。
大學生應該如何樹立正確的人生觀和價值觀？
13樓：258勿忘心安
大學生想要樹立正確的人生
觀和價值觀需要先明白其定義，其定義具體如下：
人生觀是關於人生目的、態度、價值和理想的根本觀點。
它主要回答什麼是人生、人生的意義、怎樣實現人生的價值等問題。
人生觀是一定社會或階級的意識形態，是一定社會歷史條件和社會關係的產物。人生觀的形成是在人們實際生活過程中逐步產生和發展起來的，受人們世界觀的制約。不同社會或階級的人們有著不同的人生觀。
價值觀是社會成員用來評價行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。
價值觀通過人們的行為取向及對事物的評價、態度反映出來，是世界觀的核心，是驅使人們行為的內部動力。它支配和調節一切社會行為，涉及社會生活的各個領域。
14樓：渾永修毋嬋
大學生應該樹立正確的人生觀和價值觀。要找到自己的目標。然後奔著這個目標前進。不良的風氣和習慣還是不要學會。
15樓：憑合英凌培
要有高尚的愛國情操和崇高的思想品格，應樹立積極的學習心態，用豐富的知識武裝自己，認真進行思想素質的提高，強化責任意識
當代大學生成長成才應當如何樹立正確的價值觀、積極培育和踐行社會主義核心價值觀？
16樓：水晶玻璃芯
當代大學生成長成才，樹立正確的價值觀，積極培育和實踐社會主義，那我們就是要真正的去把自己的一個價值觀平衡，人人認為是怎麼樣啊？
17樓：手機使用者
人生價值觀是指人們對人生價值的根本看法和態度，也就是人們對人生目標、人生價值取向和人生價值途徑的認識和根本態度。價值觀對每個人來說都是必不可少和非常重要的，當然包括大學生。而且，價值觀對我們大學生來說也具有極特殊的意義。
我們當代的大學生正處於面臨人生髮展最為關鍵的時期 。時代要求我們要在學習生活各個方面全方位面對和思考如何正確處理個體與社會的關係等一系列重大問題。我們要學會生存的技能、學會學習的潛力、學會創造與創新、學會奉獻，這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質。
其中，我認為最核心的就是學會如何做人，學會做一個符合國家繁榮富強與社會不斷進步發展所需要的人格健全的人；學會做一個能正確處理人與人，人與社會，人與自然關係並使之能協調發展的人；做一個有理想、有道德、有高尚情操的人。一句話，做一個有利於社會、有利於人民、有利於國家的人。這要求我們大學生必須從現在做起，樹立正確的人生價值觀。
我們要樹立高尚的價值觀。樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態度。正確的方法來面對現代經濟社會的衝擊。
稍有不慎，便會背離道德，背棄價值。例如，報紙上曾報道過，某某大學生將父母用血汗換來的錢與他人比福，全身穿著名牌服裝，當錢揮霍一空後，又通知家人寄錢，完全不顧父母的辛勞，也不管錢是怎麼來的。他覺得有錢就是一種榮耀，只要身穿名牌就不會被人瞧不起，其實這是種腐朽的思想。
我們必須糾正這種思想，樹立正確的價值觀我認為應包括以下幾方面。 首先我們要樹立馬克思主義世界觀。馬克思主義世界觀是迄今為止最科學的世界觀。
辯證唯物主義和歷史唯物主義是馬克思主義的基石。具體問題具體分析是馬克思主義的活的靈魂，解放思想、實事求是、一切從實際出發是馬克思主義理論精髓。只要善於總結，舉一反三，認識規律，就可以變壞事為好事，把工作做得更好。
大學生如何樹立正確的宗教觀，當代大學生怎樣正確認識和對待宗教
冬夏 摘 要 大學生的思想政治教育要堅持以人為本，培育科學精神，培養大學生健康的心理素質，鼓勵他們積極參與社會活動，擺脫逃避現實，寄託虛幻 超現實的宗教神明的觀念 要建立和健全大學生幫扶機制，有針對性地解決大學生在成長過程中遇到的實際問題和各種困難，有效地預防宗教對弱勢大學生的 為大學生建立起強大 ...
範文當代大學生如何樹立正確的責任意識
答 責任意識是個體對角色職責的自我意識及自覺程度，它包含兩方面的內容 一方面，人們的行為必須對他人和社會負責，另一方面，人們對自己發生的行為必須承擔相應的責任。就我個人而言，我覺得作為大學生，應該學會不以自我為中心，要時時刻刻考慮到別人的感受，因為在我的身邊有太多的這樣的人，從中我們看到學到了很多，...
大學生如何樹立正確擇業觀，大學生應樹立怎樣的擇業觀和創業觀？
點整心態，先就業後擇業，最基層的也做。大學生應樹立怎樣的擇業觀和創業觀？大學生如何樹立正確擇業觀 就業是民生之本，就業涉及大學生本人和千家萬戶的利益。當代大學生在就業問題上應面對全球金融風暴的現實，樹立符合當前需要的擇業觀和創業觀，實踐自己的人生理想和價值。樹立崇高的職業理想，重視人生價值實現。職業...