1樓：匿名使用者
就是設計，就是自己獨有的想法，就是自己的原創！這叫創意。而美術就好像家裝一樣有家裝設計而這只是美術設計而已！！親明白了嗎？
2樓：情感導師小狸
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回答創意美術是根據不同年齡段幼兒的生長髮育特點，以繪畫性遊戲為載體，設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓幼兒思維，讓幼兒的內心世界得到充分的表達。
希望我的回答能夠幫助到您~
提問是不是隻適合幼兒學習？
回答對的
一般來說，在孩子6-8歲的時候，就可以去讓孩子學習創意美術，因為此時孩子處於一個特殊時期，正是學習繪畫的最佳時期，而且經過學習以後，還可以提升孩子的創造力和想象力，此時的孩子因為具備一定程度的學習能力，上課效果會更好，同時也能夠和同學們玩的開，很適合去學創意美術。
提問那麼老師，創意美術學完了，應該轉到什麼美術，名詞我說不上來
回答你的孩子現在多大了
提問5歲老師
我沒學過美術，對這個不太懂，但想讓孩子學美術，先試聽課，看感不感興趣。美術在藝術課裡面挺好的，很實用。
回答下面該學思維美術
嘶~您孩子學的挺快呀~
兒童美術教育的六個發展階段介紹：第一階段：塗鴉期第二階段：
創意美術階段第三階段：思維美術階段第四階段：三位美術階段第五階段：
立體美術階段可以通過孩子的年齡來進行簡單區分，3-5歲是塗鴉也就是啟蒙階段；5-7歲是創意美術階段；7-9歲是四維美術階段；10-12歲是三位美術階段；12-15歲立體美術階段；15歲之後專業美術階段。
第三階段：思維美術階段讓孩子認識世界的最佳時期，以不同形式、色彩、線條、狀態啟發兒童，激發學生熱情與興趣。
提問沒有任何基礎的
回答那下面就讓他學思維美術
提問才5歲
回答創意美術裡面就有塗鴉階段，您也可以讓他複習簡單繪畫，鞏固鞏固
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什麼是兒童創意美術？
3樓：江蘇知嘛
大眾認為藝術家很有創意，所以學美術就是要學創意，這是大多數人的誤區。很多美術老師也強調美術中的創意、創造力。但創意不是美術的根本，只是美術的皮毛。
這裡所說的創意，是指由老師或家長引導的所謂「創造」性作品。我們說過，美術是表達思維內容的方法，因此美術的核心是思考，從現代藝術到當代藝術，美術越來越接近哲學，藝術家的創作越來越表現出追求真理的方向，通過作品表達個人對人生、世界的探索感悟。
這讓家長聽起來害怕了，似乎哲學和兒童相去太遠吧？其實，這要討論我們的教育目標，我們的目標是為了讓他找到自我，創造新價值。那麼我們的所有教育方法都應當對準這個目標，美術也不例外。
因此，我們在兒童美術中應避免技法和創意這些巧智，而更應強調自發的感受和欣賞，在美的浸潤中，逐漸養成孩子美的「我」。這樣，他會發現他不必取巧於別人欣賞的技法和創意，他們的創作完全由心而發，就像6歲以前的感覺。在這種感覺裡，他能自由和自信地觀察，繪畫，塑造，這些都在他「心」裡。
保持這種感覺的目的是完成「自我」的塑造。美術在這裡不是簡單的技巧，而是培養「人」的方法。
如果過早給孩子灌輸「創意」，他們反而耗費了大量精力去迎合抽象的創意，而不是認真地觀察世界，體會內在的情感。這是一種流於表面的美術，而不是通往藝術之路。
在這裡提醒家長，這種感覺會在7歲後逐漸消失，孩子開始取巧和困惑於外在的方法，他會逐漸失去藝術和自我的本質，成為畫匠或迷惑痛苦的藝術家。就像畢加索說的，「我用一生的時間只是為了找回童年的感覺。」在錯誤的美術教育下，大多數孩子的藝術生涯在8歲左右結束。
4樓：絕殺的舞蹈
兒童美術是指兒童所從事的造型藝術,他反應了兒童對周圍 世界的認識,情感與思想。我的小孩去的是美術蛙，他們是線上的少兒美術班，老師每次講課我都能夠看到，講得十分的耐心，特別適合我們這種人在外地的家長，孩子對畫畫也特別感興趣，老師上課也特別的認真負責，現在孩子每天不再是隻有去外面玩耍，還能夠在家裡學習畫畫，讓我們家長也特別的放心，大家有什麼不懂的也可以問我！
5樓：暴躁的老白菜
回答創意美術是根據不同年齡段幼兒的生長髮育特點，以繪畫性遊戲為載體，設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓幼兒思維，讓幼兒的內心世界得到充分的表達。
希望我的回答能夠幫助到您~
提問是不是隻適合幼兒學習？
回答對的
一般來說，在孩子6-8歲的時候，就可以去讓孩子學習創意美術，因為此時孩子處於一個特殊時期，正是學習繪畫的最佳時期，而且經過學習以後，還可以提升孩子的創造力和想象力，此時的孩子因為具備一定程度的學習能力，上課效果會更好，同時也能夠和同學們玩的開，很適合去學創意美術。
提問那麼老師，創意美術學完了，應該轉到什麼美術，名詞我說不上來
回答你的孩子現在多大了
提問5歲老師
我沒學過美術，對這個不太懂，但想讓孩子學美術，先試聽課，看感不感興趣。美術在藝術課裡面挺好的，很實用。
回答下面該學思維美術
嘶~您孩子學的挺快呀~
第一階段：塗鴉期第二階段：創意美術階段第三階段：
思維美術階段第四階段：三位美術階段第五階段：立體美術階段可以通過孩子的年齡來進行簡單區分，3-5歲是塗鴉也就是啟蒙階段；5-7歲是創意美術階段；7-9歲是四維美術階段；10-12歲是三位美術階段；12-15歲立體美術階段；15歲之後專業美術階段。
讓孩子認識世界的最佳時期，以不同形式、色彩、線條、狀態啟發兒童，激發學生熱情與興趣。
提問沒有任何基礎的
回答那下面就讓他學思維美術
提問才5歲
回答創意美術裡面就有塗鴉階段，您也可以讓他複習簡單繪畫，鞏固鞏固
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6樓：匿名使用者
創意美術是根據不同年齡段幼兒的生長髮育特點，以繪畫性遊戲為載體，設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓幼兒思維，讓幼兒的內心世界得到充分的表達。小夥伴可以關注gzh:灰鯨兒童成長中心，交流
7樓：納令香生
在視覺影響，色彩敏銳度，造型能力等方面利用生活中各種材料，初步開發幼兒創造力想像力智力等能力的幼兒啟蒙引導教育。
8樓：橡皮筋藝術
少兒美術教育，從幼兒階段開始培訓孩子對於美術的興趣，對於美術基礎的知識與技能打下紮實的基本功。並且從接觸、理解、隨後融合自我思維的展現出來，培養孩子獨特的藝術認知過程，有助於少兒提高對於世界的認知和感知能力，擴散思維，增強孩子的想象力與創造力。
興趣是最好的老師，如何培養幼兒對畫畫的興趣，並持之以恆，需要家長和老師摒棄填鴨式教育，共同去營造良好的美術教育環境和氛圍，讓孩子們快樂的生活在繪畫的五彩世界裡。
什麼是創意美術？
9樓：l夏之果
創意美術是根據不同年齡段幼兒的生長髮育特點，以繪畫性遊戲為載體，設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓幼兒思維，讓幼兒的內心世界得到充分的表達。
10樓：長春後現代教育
創意美術表現形式豐富，不拘泥於材料的限制，沒有專業的繪畫形式劃分，可以運用所有的美術形式進行表達。注重培養孩子興趣，通過趣味的方式讓孩子學習更多知識。
11樓：暴躁的老白菜
回答創意美術是根據不同年齡段幼兒的生長髮育特點，以繪畫性遊戲為載體，設計通過視覺、聽覺、觸覺和嗅覺等感覺器官，用多樣化的材料，使幼兒從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓幼兒思維，讓幼兒的內心世界得到充分的表達。
希望我的回答能夠幫助到您~
提問是不是隻適合幼兒學習？
回答對的
一般來說，在孩子6-8歲的時候，就可以去讓孩子學習創意美術，因為此時孩子處於一個特殊時期，正是學習繪畫的最佳時期，而且經過學習以後，還可以提升孩子的創造力和想象力，此時的孩子因為具備一定程度的學習能力，上課效果會更好，同時也能夠和同學們玩的開，很適合去學創意美術。
提問那麼老師，創意美術學完了，應該轉到什麼美術，名詞我說不上來
回答你的孩子現在多大了
提問5歲老師
我沒學過美術，對這個不太懂，但想讓孩子學美術，先試聽課，看感不感興趣。美術在藝術課裡面挺好的，很實用。
回答下面該學思維美術
嘶~您孩子學的挺快呀~
第一階段：塗鴉期第二階段：創意美術階段第三階段：
思維美術階段第四階段：三位美術階段第五階段：立體美術階段可以通過孩子的年齡來進行簡單區分，3-5歲是塗鴉也就是啟蒙階段；5-7歲是創意美術階段；7-9歲是四維美術階段；10-12歲是三位美術階段；12-15歲立體美術階段；15歲之後專業美術階段。
讓孩子認識世界的最佳時期，以不同形式、色彩、線條、狀態啟發兒童，激發學生熱情與興趣。
提問沒有任何基礎的
回答那下面就讓他學思維美術
提問才5歲
回答創意美術裡面就有塗鴉階段，您也可以讓他複習簡單繪畫，鞏固鞏固
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什麼是創意美術？對幼兒有什麼好處？
12樓：活個
啟發大腦 培養強烈的視覺美感 初步對美術的理解 對今後的發展打下基礎 在美術的學習過程 逐漸培養情操 有助於心靈的修養 對其他學業的學習也有輔助作用 培養 修煉於潛移默化中 教育美感 做一個美麗的人 完善的品德 健全的人格 很好的 但是在選擇接受的培訓單位 是要慎重考察先 對自己的孩子負責 不是花點小錢 無事 要看孩子喜不喜歡某個環境 有無提高
13樓：天生的菜
創意美術 顧名思義 通過自己動手把想象付諸於行動 展示自我
思維 提高對美的看法 對人能豐富起思維 動手能力... 但畢竟是幼兒 即使有天馬行空的想法 沒有一雙配合大腦的巧手 也做不出理想的作品~~~~ 待有一定能力後在試
14樓：橡皮筋藝術
少兒美術教育，從幼兒階段開始培訓孩子對於美術的興趣，對於美術基礎的知識與技能打下紮實的基本功。並且從接觸、理解、隨後融合自我思維的展現出來，培養孩子獨特的藝術認知過程，有助於少兒提高對於世界的認知和感知能力，擴散思維，增強孩子的想象力與創造力。
興趣是最好的老師，如何培養幼兒對畫畫的興趣，並持之以恆，需要家長和老師摒棄填鴨式教育，共同去營造良好的美術教育環境和氛圍，讓孩子們快樂的生活在繪畫的五彩世界裡。
感興趣可以瞭解一下橡皮筋藝術培訓，全國十八個城市有開設直營校區，場均兩千平的少兒藝術綜合體
傳統美術和創意美術哪個更好，兒童傳統美術和兒童創意美術有什麼區別嗎
articolle思維藝術 兒童創意美術也叫做創意美術，兒童美術在於發揮孩子的天性，充分的想象力和創造力，孩子的世界與 區別很大，兒童創意美術就可以讓孩子想到什麼就畫什麼，在老師引導，和創意美術教材的協助下，就會畫出很多出乎我們想象的兒童畫。articolle創意思維兒童美術教材便是這樣的。 百聞不...
什麼是創意
在我眼中真正的創意是偉大的，它應該類似於一件專利的科學發明，而不僅僅是一件單純藝術品，因為創意必須得到更多人的的認同，不破不立！創意必須打破常規又要形變而神不離，創意是一次智慧，經驗和思想碰撞出來的火花，絢麗無比 創意的過程是堅難的否定一切又使它重生，猶如鳳凰涅磐 每個人都會有創意，創意的根本就是指...
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