1樓：匿名使用者
設計創意其實就是把簡單的東西，換一種形式展現出來。包括工業設計、建築設計、包裝設計、平面設計、服裝設計等內容。
2樓：匿名使用者
新穎 獨特 創新 有市場的設計
3樓：四川琅蜂裝飾工程****
創意設計，
是把再簡單不過的東西或想法不斷延伸給予的另一種表現方式，創意設計包括工業設計、建築設計、包裝設計、平面設計、服裝設計、個人創意特區等內容。
設計除了具備「初級設計」和「次設計」的因素外，還需要融入「與眾不同的設計理念——創意」。
一、初級設計
範圍劃分一般是以是否在表達圖形上是否以「具象化」為指導目標，標誌設計就像繪畫一樣真實表現圖形。
二、次級設計
在設計過程中會在「初級設計」的基礎上再深入簡化圖形的非重要部分，更精煉化主要部分，以便於圖形更適合在商業傳達過程中便於記憶和製作過程中便於實現。
4樓：假面
創意是創新的想法，就是突然蹦出來的靈感；設計重計劃和實施，是把創意實施的過程。
5樓：匯琦
用一些實際的創意設計作品
告訴你什麼是創意設計
總而言之，創意設計就是要有想法，你的設計作品要讓使用者眼前一亮！
設計創意主要包括哪些方面,有什麼現實意義?
關於平面設計創意的問題，平面設計與創意設計的區別在那裡？
天雲 這個怎麼講呢，完全就是來欺負人的，一般我碰到這樣的公司，我都不想了他。說創意，創意可不是天天都能有的。分析一下 要求這樣做怎麼想都對我們不利。1 我們不清楚面試官的喜好。2 我們不瞭解他們的產品。3 今天心情不好，沒有創意。4 上機操作，時間長，咱們是來面試的，又不是上班，憑什麼要我們座這麼久...
中班藝術《班牌》 創意設計 教案
教案 1 知識目標 瞭解自立的表現和重要性 知道依賴的危害。2 能力培養 培養學生分析 合作 活動的能力。3 情感和生活指導 培養學生的自立意識，增強學生生活 學習的自立能力。首先寫教學目標，現在是課改階段上課要有新的理念分三部分 知識 能力 情感態度價值觀。然後分析教材 重點和難點 三 教具 四 ...
以“手”為主題的創意設計素描我要怎麼畫？？求教
井井的二 關於手的創意設計素描我之前也畫過一副 老師講創意可以 我的創意是在一張紙上畫出一張斜過來的紙 然後從紙的兩個對角添上兩隻手手裡抓著鉛筆橡皮 然後不停的重複紙 手 筆 橡皮 很有效果的 主要把手這個主體畫細畫精彩 然後突出你的創意 重點要掌握透視 比例 平衡 對比 重複 創意無非就是抄襲而來...