1樓：
其實，把作文寫好要有一定的底蘊，如果沒有那麼就要用技巧來彌補。
個人以為議**更適合你這種情況，有一種寫法也許對你有幫助。
首先，在開頭一定要開門見山，要告訴老師你要寫什麼，起碼不會讓老師看不懂你要表達什麼。而且，最好能以一組排比增強一下語意。
其次，在中間大段文字時，最好能把文章分成幾個小點分別論述，這樣可以避開話題單
一、難以蒐集資料的弊端。在沒點下再找材料就容易多了。平時多注意觀察生活，蒐集小的細節會給你很多收穫。
找一些經典古文古詩記起來，關鍵的時刻用兩到三句，可以使你的文章看起來更有底蘊。比如形容厚積薄發的「百層之臺，起於壘土，合抱之木,始於毫末，千里之行，始於足下」，這樣的名句多積累點，到時候找個恰當的地方用上就好了。
最後，在結尾時可以再強調一下，但不是重複，最好有所昇華，如果可以，在寫一段抒情的排比更好。
這是個人的一點經驗，有所謂素材不是找的到得，是要長時間的積累才行，所以想最快的提高是從技巧上下功夫。不過有時間有餘力當然是博覽群書、充實自己更好。
2樓：安靜的沫沫
平時準備一個本子
每當你有靈感，有想法的時候記錄下來內心的感受，然後抽時間把感受整理成文章，一定要這樣做，才能鍛鍊自己寫文章的心理
3樓：流螢蒲葵
去買作文書啊 ，有那種專門都是作文材料的書的，可以借鑑，自己組織一下語言就好了
4樓：儲雲霞
到作文網去搜集材料，多的是
寫作文時的心理描寫（80--100字）該怎麼寫？
5樓：檬鑰苞谷
作文需要以情感人，而感情又產生於心裡。可以內心獨白法在採用第一人稱敘述的文章裡，作者讓人物自言自語，說出自己的心裡話。 內心獨白，就是自己對自己講的無聲的話。
特定狀態下自己對自己講的話詳盡地描寫下來就能生動地表現出人物的心理。採用這種方法，一般常用 「我想„„」、 「我心裡想„„」、「我心裡嘀咕著„„」、「我思索著„„」等詞語引出。
窗外的風呼呼的颳著，藍色的窗簾一起一伏，老師站在前面，目光威嚴，像極了看見小偷的警察，掛在牆上的鐘表滴滴答答的響著，像極了戰爭的號角，那麼急促，那麼慌張。
我伸出手拿過試卷，有抬起袖子擦了擦臉上的汗水，慢慢轉身走回我的坐位，手指不斷打顫，想拿筆，筆卻滑落指尖。
我彷彿看見了老師失望的眼神，彷彿看到了父母傷心的目光，彷彿看見了同學們對我的嘲笑，彷彿看見了自己在一個小角落裡緊緊握著試卷凝視著卷子上的紅色叉號。
表現緊張，可以用外界的環境描寫與主人公的心理描寫動作描寫等。環境可以寫鐘錶的滴答聲襯托主人公內心的起伏不定，心理描寫可以寫主人公內心想到父母老師的失望，動作可以寫主人公的戰慄，坐立不安等。
寫一篇現場作文時我的心理描寫
作文 關於考試時的心理描寫
6樓：匿名使用者
作 弊
孫詩又考試了，唉！「考考考，老師的法寶。抄抄抄，學生的絕招。」我念著順口溜
進了考場。
我找到座位後的第一件事，是**周圍的人群。今天考英語，我複習得不好，我
要尋找「幫助」。這一看，就找到了「好幫手」，快把我樂死了：我前面是英語
科代表，後面是她的好友華華。華華的英語也不好，她們肯定要「那樣」。這樣
，我豈不是「坐收漁利」？再一看，愛管閒事的班長和學習委員都離我們遠遠的
。我心底暗地為自己高興，感謝老師把我安在了這麼一個「福地」中考試。
這時，英語科代表和華華聯絡起來了：「記住，伸1個指頭是a，伸2個指頭是b，
伸3個指頭是c，伸4個指頭是d。」我裝著漠不關心的樣子，其實，早已把他們的
「聯絡暗號」記在心裡。
考試開始了，老師邊發試卷邊說：「這次考試很難，選擇題題量大，希望同學們
認真思考，不能瞎猜。作弊的按0分處理，並立即通知家長。」聽了這句話，我心
裡一驚，怎麼辦？怎麼辦？我在心底暗暗地對自己說。算了，這次考試就老實點
，考個真實成績，要是作弊被抓住了，好丟人啊！
於是，我認真地做起題來。可是做了兩道，我就知道我堅持不住，這題太難了，
儘管我仍堅持了一會兒，但還是放棄了。於是，我留心起英語科代表和華華之間
的「聯絡」來。一看，她們已開始「行動」了。我連忙加入了進去，依著科代表
的手勢順利地「做」著試題。「嗯！奇怪，這道題怎麼選b呢？不會吧！應該選a
，可英語科代表怎麼會錯呢？選b就選b！後面的答案也不怎麼對……管他的，照
英語科代表的做，不會錯。我一邊這樣「做」著題，一邊暗自慶幸自己的方位坐
得好。考試終於完了，我心裡很高興，為自己考得好，也為作弊老師沒被抓住而
高興。第二天，試卷發下來了，怎麼，我才得了五十八分？再把華華的卷子拿過來一看
，九十三分。我們都用的是科代表傳遞的答案，怎麼會有這樣的懸殊呢？再仔細
一看，天啊！是我開頭就落了一道題，怪不得我存在疑惑，那道題明明選對了的
，可我卻把它改錯了，我怎麼會這麼笨呢？唉——回家等著媽媽的一頓臭罵吧！
描寫自己考試時心理活動的作文300
7樓：匿名使用者
嚴肅的考場裡，考生們都在全神貫注地答題。考生們有的低頭咬著鉛筆，深思熟慮；有的文思如泉，把將正確的答案奮筆疾書地寫下來，快速地「攻克」著題目；有的因為沒有自信心而緊鎖雙眉；有的為大功告成而欣喜若狂。監考老師在教室的通道上緩緩的踏步，四周一片寂靜，只有沙沙的寫字聲。
考試鈴響了，我先是輕鬆「攻克」了幾道難題，但剛開心了沒多久，我居然被一道簡便計算題給難住了，試了好幾種方法都不對，怎麼辦？眼看時間一分一秒地過去，我緊張得臉都發白了，一會兒抓抓腦袋，一會兒眼瞪天花板，卻怎麼也想不出一個好辦法。老師奇怪地看著我，好像在說：
「這麼簡單的題你都會被難住？真沒出息！」看見其他同學都在埋頭「沙沙」作答，我的汗都快冒出來了。
8樓：匿名使用者
我真羨慕那些生在經委做的同學
寫描寫心理的作文
9樓：為何總被無視
正在寫作業的我不知怎的，心裡亂亂的，過去不堪的回憶又在這一刻匯聚在我的腦海中 ：考試又沒考好，僅僅考了七十多分，父母一句句婆口佛心的話映響在我的耳邊，我現在好後悔，但後悔有用嗎？在心裡，我不斷重複著同樣的話語。
我嘗試著讓自己平靜下來，但我卻發現我做不到。
我甚至連自己在想什麼都不知道，我知道現在的我很煩，從我哭著對自己說「必須要努力」再到現在，我根本不知道我是否努力過，我害怕情景再現，害怕我又回到那個失敗的回憶中去，當我努力的想從失敗的回憶中醒來時，我卻發現我無法做到。在我讀過的書中有許多，這樣的話，甚至我都拿這些話鼓勵過別人。但是當我也想用這些話鼓舞自己時，我情緒的波動又強烈了一些：
沒有人天生就註定成功與失敗，只有創造成功和等待失敗的人；不要恐懼困難，不要向它低頭要勇敢地面對它，只有這樣才能換來成功；過去的終究會過去，要學會放下和麵對，因為當你站起來時，你會發現你已經沒有時間活在過去的痛苦之中了！除非你想像上次那樣失去......這說起來很殘忍，但這就是成長的代價。
我不想再逃避了，因為我不想讓上次的事情再次降臨。我在心裡告訴既然自己成長了，就總要付出些代價。困難將是人生中最好的歷練。
為了不讓同樣的事情發生，加油吧！原創
10樓：匿名使用者
這個我沒有去了解過的啊
11樓：龔康康
網上很多的，自己找吧！
怎麼寫作文時總是無從下手，經常寫作文時無從下手，請高人指點
指尖上的回答 寫作總是無從下手並不是你不會寫，寫不出，而是你沒有找到好的切入點。圍繞命題的中心思想，找到最適合的切入點切入話題，這種主要是針對議 寫記敘文的時候其實也差不多，找好一個好的時間節點，這個節點裡一般是有比較有趣難忘的事值得人去追憶，所以這也是一個很好的切入點。只要切入話題了，那麼只要順著...
寫作文沒靈感，寫作文時沒靈感怎麼辦
看滿分作文 仔細看描寫和文章詳略分配。再提醒你一下 作文要得高分必須要提升生活 你要仔細留心生活 生活是有很多一點一滴的呀。我考試也是瞎編，但是有生活做基礎的，瞎編其實編的好能得很多分。1注意描寫 人物注意眼睛神態描寫 其他注意細節描寫2詳略得當 3感情必須豐富 你必須把作文當成自己小孩寫 而且，一...
寫作文時“的”“地”的用法
在寫作文時，很好區別 的 地 得 的用法。作定語用 的 狀語用 地 補語用 得 的 後面是名詞或名詞短語 地後面是動詞或動詞短語 得前面是動詞或形容詞。我的書包 他認真地寫作業 教室打掃得很乾淨 語法 1 主語 的 我的 你的 主語 的 賓語 我的書 形容詞 的 可愛的 形容詞 的 的名詞 可愛的貓...