1樓:駱美如安意
1.合力:(同一直線力的合成)
一個作用在物體上的效果與幾個力同時作用在物體上的力相同,這個力叫做那幾個力的合力(等效法)。
例如:箱子擺你面前,你用左手往右推同時用右手往左推,箱子原地不動說明你兩隻手用力相等,這時箱子的合力為零。
2.力的合成:求幾個已知力的合成叫力的合成。(求合力是對同一個物體來說的)。
3.同一直線上的合力如何求得?
同一直線的兩個力:
⑴力的方向相同時。合力等於f1+f2(兩力之和,合力的方向與f1,f2的方向相同。)
⑵力的方向不同時。合力等於f1-f2(f1>f2)此時合力的方向與f1的方向一樣。
⑶不在同一直線上。平行四邊形法則。(初中不作要求)
2樓:肖碧春祖醉
對於力的分析,如果只有兩個外力作用於物體,根據平行四邊形定則,那麼合力的方向是平行四邊形的對角線。比如有兩個力,f1=6n,f2=8n,兩個力的夾角為90°,那麼可以根據勾股定理求出合力大小f合=10n
對於受力三個或三個以上的物體,可以建立直角座標系,把這幾個力分解到x軸和y軸,然後計算x軸和y軸總的力的大小,然後根據勾股定理求出合力的大小。
初二物理,各位高手請進,初二物理題,高手請進
選c 根據牛頓定律 既然物體處於平衡狀態那麼它受的力得是平衡力 所以不管升降機是什麼速度只要是勻速他對人的支援力就不變 除非人的體重變了 如果是加速的話就另當別論了 不過初中不學加速運動 記住勻速運動物體受的合力為零 這隻在初中適用 正確的是c 因為垂直方向勻速運動和靜止,受力是一樣的 以2m s的...
初二物理題,高手進
設列車鳴笛是距離大橋s1,大橋長s。則列車從鳴笛到通過大橋,所走的路程為 s1 s 220m。s1 s 220m v車 45s 聲音傳到人耳與火車從鳴笛到到達橋頭的時間相等 s1 s v聲 s1 v車 2s 得 s1 s 680m 帶人 得 v車 20m ss1 2v車 40m 橋長s 680m 4...
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學物理最好的秘訣就是要想辦法愛上它,只要愛上它你就成功一半了。如果愛上它了,即使在吃飯的時候你都想找個物理題來做。物理要記的並不多,上課聽懂,下課弄明白。做點精選題就可以了。初中龍門專題 這書不錯講的很詳細。只要愛上它你就成功一半了。根據你敲的力度,位置,音調,音色,響度,都會發生變化要抓住關鍵,主...