1樓：何為懷此憂
真誠的關懷，溫馨芳香；真誠的讚揚，催人向上；真誠的交流，獲取信任；真誠的合作，贏得成功。
人與人之間的相處是靠心靈的溝通和慰藉，多一點真誠，少一點偽善,，我想我們的社會將會變得更加和諧。
擁擠的公共汽車上，經常可以聽到這樣的對話:「哎，真對不起！踩著您了！
」「沒關係，沒關係！」被踩著了是常有的事，有時還挺疼，但這不打緊，因為有那句悅耳的「對不起」。也許這是一句很輕很輕的話語，可分量卻是沉甸甸的，你會感到對方發自內心的真正歉意和誠摯的問候，心裡僅存的怨氣便宛如雲煙散去。
聽，「對不起!」，「沒關係!」這就好象靈魂的自白，除塵起般掃去心靈上不純潔的灰塵，讓人變得水晶般剔透、無暇。
有人說，人與人之間的真誠好說難覓。其實最常見的真誠便是在和朋友們相處的日子裡。一個眼神、一分微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無比欣喜，因為那裡麵包含了太多的坦誠與希望。
真誠是春風，他復去了心靈的微塵；真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。永遠真誠吧！
真誠在字典裡的解釋為：真實，誠懇，不虛偽。我們每個人都希望別人以這種態度來對待自己。
然而，他在我們每個人的心中所佔有的比例實在是太小了。每個人都不一樣.只是自己對它的利用是多少.
一切都自己的手來把握,控制.
夜幕開始降臨了，我一個人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過。佛祖曾說：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過。可如今看來，上輩子豈不是扭斷了脖子？我暗笑著。
《我和誰誰誰的作文》
2樓：武夷山大道
【我和小烏龜】
去年冬天，爸爸給我買了一隻小烏龜，這隻小烏龜很可愛，整天揹著一個墨綠色的殼兒，脖子從龜殼底下伸出來，尖尖的小腦袋,兩側長著一對圓圓的小眼睛，四條粗壯有力的小腿不停的擺動著。只要有一點動靜，它就迅速把腦袋、腿和小尾巴縮排龜殼裡。我給它起了一個名字叫「小機靈」。
「小機靈」冬天不吃食物。春天到了。有一天，我在魚缸裡放了幾粒飼料，「小機靈」先是躲得遠遠的，後來，慢慢靠近用鼻子聞了聞，又嚐了一粒，才放心大膽的吃起來。
從此，我放學到家的第一件事就是喂「小機靈」吃食。它喜歡吃的食物可多了，有：豬肉、豬肝、小魚、小蝦等，我又給它起一個名字，叫「小饞貓」。
「小饞貓」不僅貪吃還貪玩，每次吃飽後，它總是把龜殼在鵝卵石上摩得沙沙、沙沙響……還經常爬到鵝卵石上向外張望，有一次，它一不小心從魚缸邊上翻了出來，摔了個四腳朝天，露出了蒼白的肚皮，我看了它的 「精彩表演」哈哈大笑起來，心想：這下你要請我幫忙了吧，誰知，小烏龜伸長脖子，挺起了肚子，四隻腳不停地划著，尋找著落點，不一會兒，自己翻了過來，我驚呆了，小烏龜居然這麼頑強，我們學習同樣也應該有這種不懈的精神。
現在，小烏龜已經成為我的親密夥伴，時刻鼓勵著我認真學習。
我認識的誰誰誰 作文500
3樓：
《我認識的老師》
她，澄澈的目光中閃爍著自信；她，動人的談吐中散發著熱情；她，甜美的微笑中流露著真誠。她，看似平凡文靜，卻是一位對教育事業有著遠大抱負的熱血女教師！她就是我初中時代的語文老師，王老師。
第一次見到她的時候，她凌於三尺講臺，用甜美的嗓音熟練的自我介紹著，語調輕柔，一股暖流流入我們的心田，如沐春風般的舒暢。聲音平緩，卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴。那個時候，她說：
「學語文是日積月累的事兒，不是朝夕之間就能學富五車，你們必須要有堅持不懈的毅力，以及不想鬆懈的心情。有一副對聯是這樣說的：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
」老師的教誨至今仍深烙在我的心中，成了我學習語文的座右銘。
漸漸的，與老師接觸的日子久了，便發現她心細如絲，總能讀懂我們的心理；待人十分和善，總能寬容他人的過失。她與我們交朋友，時常如朋友般地向我們訴說她學生時代的酸酸甜甜的故事，她有著驚人的口才，這是作為語文老師的資本，有時候引得全班熱血沸騰，幾個性子急的同學跳起來發誓說要好好學習，振興中華！
她關愛學生，對學生永不言棄，孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識和技巧；不辭勞苦地引導著我們選擇正確的道路；廢寢忘食地研究著我們成績的起伏成因。上課之時，常常與我們講述一些語言運用的奇聞軼事，這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識，讓我們對語文充滿熱情，讓我們對學習充滿期待。
她不喜歡打扮，穿著也差強人意，永遠是單調的上衣配黑色的牛仔褲，和周圍同齡的女教師相比，少了一絲豔麗，多了一絲憔悴。我們知道她為什麼不喜歡打扮，為什麼會有那絲與年齡不符的憔悴。因為她對我們太認真了！
她的心中裝著的，是比穿著打扮更為高尚，更為偉大的教育事業！她對教育的熱忱，對教育的碧血丹心，對夢想的執著追求，深深地感染了我們，在我們的心中留下了不可磨滅的痕跡！每每想到她全神貫注地備課時那嬌小的背影，聚精會神的講課時那堅定的眼神，心中難免激起千層浪，感慨萬千，意味難言。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。」遇見她之後，我終於明白了這份奉獻的價值，這份精神的真諦，這份難以言喻的堅持！她如春蠶，吐盡珍絲，她如蠟炬，燃盡年華。
她為了教育，奉獻了豔麗的容貌，奉獻了似水的流年，奉獻了矢志不移的決心，奉獻了一切啊！
她前方的道路是明亮的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我們的道路，讓我們充滿自信與希望，讓我們堅信明天會更加美好，讓我們點燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，給予了更多人希望。
她是個好老師。我心目中的好老師。她的夢想，一定會有御
4樓：考研派之家
給你一些靈感吧 萬事萬物其實都可以寫，包括動物，人、植物、建築物等等
我和誰誰誰作文200字
5樓：哎呀沃去
我與微笑共成長熊開飛有一種鮮花，它帶著濃濃的情感，盛開在我的生活裡，時時給我帶來快樂。——題記如果有人問我:你最愛什麼，最擅長做什麼？
我會毫不猶豫的回答：我最愛微笑，最擅長微笑！當我與朋友相見時，我會微笑著去打招呼；當我與老師相見時，我會微笑著去向老師問好；當我與同學發生誤會時，我會微笑著去和同學解釋；當我做事失敗時，我會微笑著安慰自己；當我獲得成功時，我會微笑著鼓勵自己；當我得不到別人肯定時，我會微笑著繼續努力……在我的生活中，微笑成了我茶餘飯後的點心。
我常常用微笑面對他人，用微笑控制自己，用微笑博得人脈。記得有一次，我來到一個新學校，被老師安排和一個叫「冰山」的同學坐。據說這個人特別不愛說話，更不愛笑，做什麼事總是獨來獨往，問她一個問題，她總是用一句簡單得不能再簡單的話來敷衍。
而我，卻對她保持一貫的微笑，幾天後，她也開始以微笑的方式來回答我。漸漸地，我倆成了無話不談、親密無間的好朋友。此時，我才明白，一個真誠的微笑，能夠靠近他人，即使他是一座「冰山」，甚至「冰川」，總有一天，也會被你那個會心的微笑溶解；此時，我也真正的體會到了微笑的魅力。
是微笑,讓我收穫了友誼；是微笑,讓我充滿了活力；是微笑，讓我感悟了人生。微笑是一朵盛開的鮮花，能裝點美麗的生活；微笑是溫馨的話語，能輻射出無盡的關懷；微笑是恬靜的月光，能將你真善美的形象定格在人們的心靈。微笑是一種無聲勝有聲的情感；微笑是人與人之間最默契的表達；微笑是世界上最美的面龐。
微笑著面對生活，生活會更精彩；微笑著面對人生，人生會更絢麗。讓我們與微笑共成長吧！
6樓：匿名使用者
我和媽媽
媽媽」這一名詞是美一個人第一個學會的名字.在每個人的幼年時,媽媽給我們的依偎,是我們的引路人.在我們的一生中,也總會有和媽媽發生不愉快的時候.
比如意見不同,看電視,犯錯誤等等.可是,這些只不過是增進母子情的一些小插曲罷了.總而言之,沒什麼事會破壞一個好兒女對他們好媽媽的感情.
天色暗淡下來,我慢慢地走回家.突然抬頭看見了一架飛機,此刻,在我腦中突然閃過了一段記憶,那就是從未在我的記錄史上抹去的那件事.我稱它「遺憾」.
「煩死了!煩死了!你出差別回來了!
」我對媽媽發起了小孩氣.媽媽這次沒出聲,默默地拿那隻行李包走出了家門.門被重重地關上.
可是,我的火氣未消.我氣憤地坐在椅子上,一直在想怎樣不要看見媽媽.當時,我似乎還沒有注意到,自己的行為是會被一向關心媽媽的任德威譴責的.
過了一會兒,我有一些後悔了,覺得當時對媽媽有些過分,萬一,媽媽一生氣不要我了,萬一,她一去不復返了,萬一……我簡直不敢想.我發現什麼才叫「為時已晚」.現在再寫一萬份檢討也沒用了.
因為已經失去了物件.本來是想在媽媽走之前作的好一些,可是,我真想給自己兩個拳頭!如果世上真有「後悔藥」可買,我一定去買,無論多貴,只要能挽回這份感情.
7樓：槿夏秋涼
你是一個很好的媽媽，如果沒有媽媽，就沒有現在的我們，希望你們可以好好珍惜現在的這時間，時間過去了，就回不來了。要學會懂的珍惜，時間是無限的。
8樓：守約
屁屁屁屁屁屁屁屁屁屁屁屁
作文 我和誰誰誰的故事 急作文我和誰誰誰的故事
我和誰誰誰的作文350字
9樓：
淚，奪眶而出，直到怦然滑落，沉重地破碎。一滴淚折射出一個靈魂的世界，或坦誠或悲楚或無奈或柔情。淚有重量，就在於盈盈淚水是與自我的對話，是與靈魂的交流。
一滴淚道盡了感恩的心。
赤熱的廣場，擁簇的人群，讓伽西莫多幾乎窒息。空氣中凝結著人們不懷好意的詆譭。而當愛斯梅拉達遞上那碗水時，伽西莫多流出了晶瑩的淚珠。
那淚水是他久已乾涸的心流出的，充滿了感恩與溫存。伽西莫多的淚是他無言的傾訴，是他靈魂中封存的善的流露。淚水無言，但當它悄悄滑過臉頰時，我們的心就為之顫動了，千言萬語都變得蒼白而無力。
我們總是被點滴的生活所感動，久了一顆感恩的心便難以藏匿那些來自詩灑明月，來自真人善事的情意。於是，一滴淚從心田溢位，流淌著感恩與感動。
勤奮的誰誰誰作文，勤奮的誰誰誰作文400字
使用者名稱用 勤奮的安培 每個人心中都有一個理想，然而從古至今，哪一個成功者背後沒有勤奮的學習呢？大家知道法國著名物理學家安培吧？有一次安培走在大街上，正在算一道題，身上畫得到處都是，正愁沒地方做演算時，他突然看到前面有一塊 黑板 他趕上前去，就在上面寫了起來。正在他寫著的時候，黑板 突然移動了，並...
我眼中的誰誰誰，我心目中的誰誰誰作文四百字加提綱 400字
真航 我眼中的保爾 保爾 柯察金 愛稱 保夫魯沙，俗稱 保夫卡 是著名 鋼鐵是怎樣煉成的 俄語 的主人公，是蘇聯作家尼古拉 奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇 於1933年寫成。保爾從小在苦水中長大，早年喪父，母親替人洗衣 做飯，哥哥是工人。保爾12歲時，母親把他送到車站食堂當雜役，他在食堂裡幹了兩年，受...
誰誰誰你真了不起作文寫本班同學，誰誰誰你真了不起作文 寫本班同學 550字
丨千里快哉風丨 在匯師小學的五年裡，我結識了許多好朋友，其中，我最敬佩的一位同學，她的名字叫彭藝頁。彭藝頁可是我的好夥伴，她雖然是個七品芝麻的小官 小隊幹部，但她的才華無不讓我對她產生一種好感。彭藝頁的成績在班裡並不是數一數二的，可從她的身上我找到了二絕。第一絕 她精通毛筆書法。彭藝頁每天廢寢忘食地...