1樓：匿名使用者
今年是六年級了，在校學生活了六年，六年的喜怒哀樂，六年的甜，今日讓我掩卷沉思，默默回想著……
校園裡的甜，數之不盡：聽，「哈哈哈……」這是操場上的笑聲；看，那一張張燦爛的笑臉，多麼燦爛；看，同學們玩得多開心，學得多認真！
看那邊！一位同學的胳膊斷了，老師又問這又問那：「怎麼樣了？
我帶你去醫院！」那位同學臉紅撲撲的，頭上滾下了汗珠，眼眶裡有了亮晶晶的淚水，「哇」的一聲哭了出來，這時他的心裡一定很甜，同學們也感到一陣溫暖夾雜著一陣甜湧上心頭……
記得有一次，我們二班與一班進行了拔河比賽，只見一班的同學臉憋得通紅，牙使勁蹭著；而我們班的同學更賣力：腳挨著腳，皺著眉，豆大的汗珠從頭上滾了下來。記得兩局過後，我們拉成了一勝一負。
第三局的時候，全班同學都互相加油打氣，在我們的不懈努力下，終於拔贏了一班，有些同學手都拔出了血印……那一聲「耶」至今還漂浮在我腦海之中，至今還響徹雲霄。
還記得，老師指導我寫作文的那段時間。剛開始寫時我對作文一竅不通，老師看出了我的心思，便走過來溫和地說：「寫作文的基本要求是『虎頭』『豬肚』『鳳尾』……」在以後的日子裡，老師曾無數次指導我寫作文，在老師的指導下，我 的作文開出了花，長出了草，一片生機勃勃，老師的指導又使我感到了甜。
無數的甜，無數的快樂，全都融合在愛裡看不清了
2樓：匿名使用者
剪紙是我最感興趣的活動，也是一種民間藝術。
一次我在看書的時候，看到一些關於剪紙的圖案，栩栩如生，發現一個更完美的剪紙——「連年又魚」。這個圖案是一個孩子懷裡抱著一條大鯉魚，臉上充滿幸福的微笑。
每當看到這個剪紙時，腦海中就會浮現出這樣一個神話：在一個寒冷的冬天，一個神仙下凡體察民情，來到一個村莊裡，他每到一家都會問：「我可以進去吃點東西嗎？
」但那些人都很自私，不願把自己的東西分給別人。直到最後一家，一位老人接受了他，並把家裡唯一的一隻鵝招待客人。這可是他們家唯一可吃的東西了，神仙很感動，在他們家門前寫了「連年有魚」這幾個大字，寫完後便飛走了。
這時，他們的小兒子回來了，懷裡抱著一條大魚，說是在路上撿到的。這幅簡簡單單的剪紙就可以表達出做人只有大方，樂於助人才會得到別人的回報。
我對剪紙很感興趣，因為它裡面不但包含著小故事，還包含著意思，使人懂得道理。
3樓：匿名使用者
我今年是五年級了，在校學生活了五年了、，今日讓我離開校學，我默默的想校學。
根據要求用英語寫作文
4樓：alli阿莉
大概就是寫一篇作文，介紹一位對你的生活產生很大影響的人物。可以就某一方面具體介紹就可以了
請按要求作文
按要求寫作文。
求大神幫寫作文要求原創別寫的太好了水平在36 37分左右題目名字是《這是值得我們去珍惜
鈕童 人的一生中，有太多的東西值得珍惜，就比如一句話 過了這個家就沒這個店了 我們已經長了這麼大了，曾經有過後悔沒有珍惜一些東西，那麼，我們就珍惜現在的，當然，也應是值得珍惜的。人生中值得珍惜的範圍太大了，那麼，我們就應該從生活中來看。可在生活中，人們珍惜的東西也不一樣 有人認為是時間，有人認為是情...
以朋友為話題寫作文 要求 左右語言優美
朋友之間的友情和距離 朋友，需用心去經營，需有一定的藝術性。不是在講教，而是有切身的體會。對一個朋友，且不論男女朋友，不能太過於重視，否則對方會覺得壓力很大，會被你的重視壓的喘不過氣，但又不能過於疏忽，過於疏忽，可能就不會在有聯絡。有的朋友，你如果太重視他，會讓他覺的交你這個朋友很累，就是因為你太重...
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用英語寫一封電子郵件 第。一 信頭部分 letter head 於網路。to 和from欄分別填上收信人和寄信人的郵箱地址，如需抄送給其他人，將郵箱地址填寫在cc欄位即可。subject主題是非常重要的一環，內容應簡單扼要，切忌含糊不清。格式上可以將實義詞首字母大寫，如 letter of appl...