甲 乙 丙是三位老師,在語文 數學 政治 體育 英語 美術六門課中,每人教2門

時間 2022-03-17 22:35:19

1樓:外星人

**是不是寫錯了應該是英語

甲 政治、美術

乙 體育 數學、

丙 語文 英語

2樓:匿名使用者

體育 非丙 非數學 非語文

體育非最年輕-》非甲

體育乙=》數學 甲

(甲老師喜歡和教**、教語文的老師一起去游泳)甲 數學 美術

乙 體育 **

丙 語文 政治

3樓:庹丹山

甲老師教語文和美術,乙老師教語文和政治,丙老師教體育和數學

4樓:上官維琪

甲教英語和政治,乙教數學和體育,丙教語文和**…

5樓:

是不是 這個條件有錯誤 甲老師喜歡和教**、教語文的老師一起去游泳

6樓:慕南

丙教語文 政治

甲教數學 美術

乙教體育 **

題目中」英語「應該是」**「吧

7樓:生活百科

一,通過「甲老師與教**的老師、教語文的老師經常一起去游泳」知道甲老師不教**語文,甲最年輕

和教體育的老師比教語文的年齡大又可知甲老師不教體育,那麼只能是教數學、美術或政治

二,通過「丙老師喜歡和教數學的老師、教體育的老師交談」知道丙老師不教數學體育,這樣兩人都不教體育,只能是乙老師教體育,

三,通過「丙老師喜歡和教數學的老師、教體育的老師交談」,知道數學體育不是一個人教,那乙老師也不能教數學,只有甲老師教數學!

四,「教政治的老師和教數學的老師都是領導」可知政治與數學不是同一人,那麼再加上我們第一條得到的結論,得到甲老師教美術!

五,還剩**語文政治三門課,通過「教體育的老師比教語文的老師年齡大」知道體育語文不一家,結合第二條結論,所以丙老師教語文!

六,「甲老師與教**的老師、教語文的老師經常一起去游泳」那麼,連同上條結論可知,丙老師不教**,只能是政治!

最後剩下**課,乙老師教 !

甲老師教數學和美術

乙老師教體育和**

丙老師教語文和政治

8樓:活寶三明治

「甲老師喜歡和教**、教語文的老師一起去游泳」

教**?到底是什麼,題目中沒有**課啊?!

如果**是英語的話:甲:政治 美術;乙:數學 體育;丙:英語 語文

9樓:全職主婦丶

甲數學,政治

乙體育,美術

丙語文,英語

10樓:匿名使用者

甲、英語。美術

乙、數學。體育

丙 、政治。語文

11樓:自由飛翔吧天蠍

甲 數學 政治 乙 體育英語 丙 語文美術

學霸,這題你來幫我好嗎? 有甲,乙,丙3位老師教語文,數學,品德與社會,體育,英語,美術六門

12樓:

甲教語文、英語

乙教數學、美術

丙教品德與社會(**)、體育

你這題有問題,題目本身就錯了。

13樓:匿名使用者

第二個條件是不是錯了,怎麼冒出一個**老師?

14樓:匿名使用者

甲是語文,**老師;

乙是品德與社會,美術老師;

丙是數學,體育老師。

15樓:江蘇理科省排名

丙肯定不教數學,你採納錯了

16樓:fly土豆哥

你確定2是和**老師嗎

一所鄉村小學,甲、乙、丙、三位老師教學語評語文、數學、品德、體育、**、美術六門課,每人教兩門。

17樓:落葉的潸潸

甲不是**,語文老師,可能是美術和品德老師,甲肯定是品德,美術老師;乙不是體育,數學,品德,美術老師,可能是**,語文老師,一定是**,語文老師;所以丙是體育,數學老師。

應該是這樣吧,望採納!(為了這個,我作業還沒寫完。)

18樓:斛蘭英

由(1)(4)因為a b都不是體育老師所以c是體育老師 由(1)知b是數學老師 由(2)(3)得 a是語文老師 所以c是**老師 由(5)知a是品德老師 所以b是美術老師

19樓:美麗心傷

甲不是(體育老師 )( **老師 ) ( 語文老師 ),可能是( 數學老師 ) (品德老師 ) ( 美術 老師 ),但根據(5)甲肯定是( 美術 ) ,再根據(5)甲只能是品德老師和數學老師其中一人,再用排除法試試乙,甲乙再綜合起來排除就能解決問題,甲( 美術,數學

)老師,乙是( 美術,數學

)老師,丙(  **,體育  )老師。

甲、乙、丙三位老師共同擔任五(1)班的語文、數學、**、體育、美術和資訊六門功課的教育工作每人教兩門

20樓:嘻嘻嘻小姐

從條件(來1)可知 資訊老師

不是源數學老師

(3)可知甲不是體育和數學老師

(4)得乙不是**語文老師

由(2)(5)得乙最年輕,所以乙不是體育老師因為甲不是體育老師乙也不是,

所以丙是體育老師

又從(3)知丙既然是體育就不是數學

3得甲也不是數學,所以乙是數學

又因為(1)所以乙不是資訊老師,乙又教兩門課所以乙教美術和數學

(5)得體育老師不是語文老師,所以上面丙不是語文老師而乙也不是所以甲是語文老師

又(4)得**老師和語文老師不同人

所以**老師非甲,乙已經確定,所以為丙

丙兩門滿了,所以不教資訊,乙已經確定,所以甲教資訊整理可得

甲教語文和資訊

乙教美術和數學

丙教**和體育

如果光文字看不懂,就畫一張**,按照步驟打叉,應該可以理解了當然,還有不懂歡迎追問!

祝你學習愉快o(∩_∩)o!!!

21樓:匿名使用者

甲:語文和資訊 ,乙:數學和美術 丙:體育和**:分析過程如下:

由(內3)知,乙和丙容教體育和數學,由(4)知,甲和丙教**和語文,由(2)和(5)知乙是最年輕的,所以不可能教體育。由前面的(3)知乙教數學,而丙教體育。

由(4)知道甲和丙教**和語文,數學和體學上面都定了,再從(1)知道,數學和資訊不是一個人教的,乙教了數學,不能教資訊,所以只剩下美術——乙:數學和美術

由(5)知體育和語文 不是一個人教,現在只有甲和丙了,丙教體育,甲就教語文 了

由(4)知,**和語文不是一個人,甲教語文,丙就只能教,**了,最後一科資訊就是甲了

這是我的分析過程,看 上去很複雜,做這種的時候,你找一張白紙,以列表的形式去分析很容易的。希望能幫到你。

22樓:秋聲詩

甲:語文bai、資訊

乙:數du學、美術

丙:體育、音

zhi樂解:由(

dao版3)得甲不是體育和權數學老師,由(4)得乙不是**和語文老師,又由(2)和(5)得乙不是體育老師,由(1)得乙不是資訊老師。所以乙就是數學和美術老師了,再利用排除法,就得出甲是語文和資訊老師,丙是**和體育老師了。(你懂了嗎?

望採納哦!以後有什麼問題儘管來問我,我也祝你能夠考進你心怡的學校。)

23樓:匿名使用者

甲:語文、資訊

乙:數學、美術

丙:體育、**

採納吧!

24樓:藍色妖姬de愛戀

甲教語文和資訊

乙教數學和美術

丙教體育和**

哇,這是小學五年級的題目啊,推理性很強誒,對小學生來講也太難了把,小學生現在這麼辛苦啊,好可憐啊~~~

25樓:大豬妖的大豬臉

甲是語文跟資訊

乙是美術和數學

丙是體育跟**

26樓:我艹白讀

1中得資訊與bai數學不是一個

du。2 先不看,

zhi3,4中分列三項,dao

得乙不是數學 就是體育

內。容5知乙不是體育老師,那麼丙就是體育 老師了。再看4,5丙比語文老師大,那麼語文老師就是甲了,之後丙要教**,那麼 1 中的資訊老師只能由甲來了,還有一科是乙的!結束

27樓:匿名使用者

甲:美術,資訊

乙:語文,數學

丙:**,體育

每個條件都滿足了,應該對吧

28樓:匿名使用者

你畫一個4*7的**填上甲乙丙和各個科通過 勾和 叉就可知甲:**和資訊

乙:數學和美術

丙:語文和體育

29樓:倪衛明

甲老師教語文和資訊;乙老師教數學和美術;丙老師教**和體育。

30樓:匿名使用者

甲:**和資訊

乙:數學和美術

丙:語文和體育

31樓:匿名使用者

設:語文a、數學b、音copy樂c、體育d、美術e,信bai息f

那麼問題可簡化為du:

(1):f與b不在一起zhi

dao(2): 乙最年輕

(3):b與d不在一起,甲不包含b與d.

(4):a與c不在一起,乙不包含a與c.

(5):a與d不在一起,乙不包含d.

甲 乙 丙

a,f b,e c,d

32樓:七七

甲:語文 資訊

乙:數學

copy 美術bai

丙:** 體育

過程:由(1)得:du資訊老師和數學老師不是zhi一dao個人 ,由(2)和(5)得乙不是體育老師;由(3)得甲不是體育老師和數學老師;由(4)得乙不是**老師、語文老師;

由(5)得體育老師和語文老師不是一個人。

畫一個**,不是的打叉,就可以得到答案

33樓:№海

甲教:語文、資訊;乙教:美術,數學;丙教:體育、**

34樓:鉛筆描眉

語文 數學bai ** 體育 美術du 資訊

甲 是 x x x x 是

乙 x 是 x x 是 x

丙zhi x x 是 是 x x

答:甲教語文和資訊,乙dao教數版學和美術,丙教權**和體育。

35樓:大胖子小昊

甲:語文、資訊 乙:數學、美術 丙:體育、** 還有不會的追加問題

36樓:匿名使用者

甲是語文、資訊老師。

乙是數學、美術老師。

丙是**、體育老師。

畫**可求解。例:

甲 乙 丙 體 美 信 語 數 音語數

音體美信

再根據題目資訊一一排除

37樓:匿名使用者

甲教語文,資訊

乙教數學,美術

丙教**,體育

38樓:匿名使用者

做一張**,可以很快得出答案

甲是資訊、語文老師

乙是數學、美術老師

丙是**、體育老師

39樓:lhs小李子

甲:語文、資訊 乙:數學、美術 丙:體育、**

甲、乙、丙三個老師任體育、**、美術、數學、語文、思品六科目,每人任兩門課。甲與體育老師喜歡游泳。

40樓:老耆

缺條件丙:體育、**

甲:數學、

甲與體育老師喜歡游泳。乙不是體育老師。【甲乙非體育:丙為體育老師】體育老師(丙)與數學老師喜歡下棋。乙與**、數學老師喜歡踢球。【乙丙非數學:甲數學】

乙與**、數學(甲)老師喜歡踢球。【甲乙非**:丙**】甲在語文、美術、思品中再選1門,並無條件限制。只剩「語文老師比體育老師大」的條件其實是多餘的。

41樓:精銳長寧數學組

甲:數學、語文

乙:美術、思品

丙:體育、**

以下幾項根據條件可以立即判斷:甲任數學、不任體育;乙不任體育、**、數學;並任體育,不任數學、語文。

乙在美術、語文、思品三門中任兩門,可以猜測乙任其中兩門,比如美術、語文,然後根據每人任兩門課這個條件排除不合理猜測,並最終確認每位老師所任學科。

42樓:美菊剪刀手

甲 語文數學 乙 美術思品 丙 體育**

甲乙丙三位工人共製作2019個零件,已知甲和乙製作的零件個數比是5 3,乙和丙製作的零件個數比是

把甲和乙製作的零件個數比是5 3 20 12 把乙和丙製作的零件個數比是4 3 12 9 進而得出連比甲 乙 丙 20 12 9 要分配的總量是2050個零件,是按照甲 乙 丙三位工人的個數比為20 12 9進行分配的,先求出甲 乙 丙三位工人制作個數的總份數,進一步求出三位工人制作的個數分別佔總個...

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