1樓：天河路
窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖；窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨；窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友.為什麼呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線.
它們遮住了陽光對我的恩惠；遮住了春天對我報告的資訊；遮住了我對自由的嚮往.
仰望天空,啊,天空如此蔚藍,可我以前怎麼沒發現呢?或許是書本矇蔽了我的眼睛吧!天空中,白雲追逐玩鬥,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?
突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思.原來是弟弟踢足球不小心打碎了.我羨慕弟弟,他是那麼的無拘無束.
即使闖禍了,可他也收穫往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰,在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬於自己的小小任性嗎?我的內心有一種說不出的悲傷.
我想要自由,我不要徘徊
2樓：匿名使用者
別了,我的母校
我的學校雖沒有山林中閒雲野鶴的悠閒,也沒有鄉村間花香鳥語的恬靜,更沒有都市裡嘈雜熱鬧的喧囂,但這裡有比這些要更美好的存在,這裡有更值得人懷念的東西,這裡有許許多多承載著我們喜怒哀樂的回憶.難道還有什麼比這些更值得留戀的嗎?
我愛我的學校,我愛學校裡為教育事業奉獻終身的老師們.多少匆匆時光從他們批閱作業的筆尖逝去,多少個不眠之夜只為讓學生擁有更美好的明天.多少次不厭其煩的教導,多少次細緻入微的講解,換來的是莘莘學子們一顆顆滿懷感恩的心.
這就是我們學校的老師,一個個平凡卻又偉大的為教育事業嘔心瀝血的教學職工.難道這不值得我們去懷戀嗎?
我愛學校的小夥伴們,這些曾經伴我一起歡笑一起鬧的夥伴們,我們朝夕相處,每天都在瞭解對方包容對方,每天都予之最真誠的友誼.我想包容與理解應該是友情的真諦吧!我最喜歡與小夥伴們一起打籃球.
因為在球的不斷撞擊時我們彼此有了默契,因為在球的不斷傳遞是我們彼此生出了信賴,因為在運球時的不斷的對抗中我們增進了友誼.每天開心地歡笑快樂地學習在一起,這就是我最愛的夥伴們.
校園裡有許許多多的花草樹木,他們裝點著校園.剛從校門口進來立刻就有一股淡淡的清香迎面撲來,是你頓生一種忘我的狀態.我最喜歡在這花園的小路上漫步,靜下心來感受蝴蝶嫵媚的身姿,蜜蜂那勤懇的態度.
這一切平日裡被人忽視的細節在這裡都展現得淋漓盡致,有時坐在樹蔭下抱著一本喜愛的書籍細細閱讀,感到疲倦時便躺在草坪上閉上眼睛去感受那風的輕柔.這一片花園也不外乎是一片風水寶地吧!
這世上總有些什麼,平凡卻又彰顯著傳奇,雖散發著微弱的光芒,卻足以使迷途中的人找到曾迷失的航向.我的學校就如同這樣,雖座落在一偏僻的小鄉村卻培養出一代又一代的成功學子,她用她那甘甜的乳汁哺育了一個個成長中的少年,使他們不再年少懵懂.她用她那美妙的聲音淨化了我們的心靈,使我們在塵世中行走不被迷惑.
她用她那無形的力量撐起了小鎮精神的天空.她不僅傳授於我知識,更教會我許許多多的道理.她陪伴著無數學子走過一生中最輝煌燦爛的歲月,引領者我們始終向前.
啊!xx中,你是個多麼神聖而有偉大的地方.你如此輝煌卻不聲張,您永遠是莘莘學子最留戀的地方.我一定會將您的優秀品質發揚,做讓人想念之人我將永世不忘.
請讓我半命題作文800字
半命題作文某某我想對你說,800字左右的作文。
半命題作文 什麼一直在我身邊800字
3樓：匿名使用者
原來，你一直在我身邊
陽光透過窗稜的細隙，斑駁地投在桌子上，落得滿屋金黃，望著滿室燦爛的陽光，不禁又想起了你燦爛的笑容。本以為我們的關係會被千里的距離硬生生的扯斷，可這血濃於水的親情，註定會讓我們的心緊緊相連。
陽光透過窗稜的細隙，斑駁地投在桌子上，落得滿屋金黃，望著滿室燦爛的陽光，不禁又想起了你燦爛的笑容。本以為我們的關係會被千里的距離硬生生的扯斷，可這血濃於水的親情，註定會讓我們的心緊緊相連。原來，你一直在我身邊，我最最親愛的姥姥。
「今年暑假，姥姥邀請你去東北。」我剛從學校回來，媽媽便興奮地告訴我。「東北？
那可好遠呢！」我頗有些不情願地說。「沒事，去吧！
去看看姥姥，從你四歲時接你回來後，你們就再也沒有見過面了。」是啊！我望向窗外，對姥姥的記憶就像這瓦藍的天空一樣，空空的一片。
姥姥會是什麼樣的呢？坐在顛簸的車上，我呆呆地想著。車突然停了，隨即便聽見有人叫我的名字。
我回過頭，目光與你相撞。微風中，你的頭髮飄起，濃密的黑髮下面也不時揚起幾根銀絲。初夏的東北餘寒還未散去，但你的笑容是那樣溫暖燦爛，一看便是個和藹的老人。
你拉著我的手，不斷詢問我在路上的事情，我有些拘謹地一一回答著，面前的老人，就是我小時候曾經相處過兩年的姥姥？我心中有種陌生感。
你熱情地寬頻我，每天早晨，那張開縫的八仙桌上都已擺好了應季水果和堅果，有時是松子和核桃，有時是蘋果和橙子，有時，會擺上一盤洗的乾乾淨淨的帶著纓子的脆蘿蔔，上青下白紅纓子的蘿蔔，影影綽綽地映在擦出通透感的玻璃桌面上，有一種別樣的美。午飯後，你總會泡一杯清香的濃茶，拉我到沙發上坐下，年過八旬的你依然活潑而善談，你一邊為我夾著松子，一邊給我講故事，時而是她年輕時的往事，時而是我小時候的經歷，時而是**戲劇裡的故事，慢慢的，在濃郁的茶香裡，你我的陌生感在一點點消散，我發現，你竟如此關心我的點滴，原來你一直在我身邊。
一個陽光明媚的上午，你在廚房裡忙碌，我則在你房間裡玩，猛然發現，在你床頭的角落，有一個小小的本子，翻開看，驚訝地發現那上面寫的都是我。「今天聽說小軒的學習遇到些困難，可千萬不要放棄，相信自己！」「小軒明天要期中考試了，加油！
」本子上滿滿的都是這些平淡的語句，可我卻看得熱淚盈眶。姥姥，原來，無論我經歷什麼，都有你的陪伴，你一直在陪我經歷生活中的風風雨雨，你對我的愛與關心，早已飛過萬水千山，到達我的身邊。
曾經以為你對我的感情，會因為千里之距而變得平淡，但直到那個暑假，才明白你對我的愛與關心。原來，你一直在我身邊，從未走遠。
「什麼觸動我的心靈」半命題作文 800字作文，不限題材
4樓：丨誰是英雄丨
文字觸動心靈
天空沒有飄雨，是因為，心中的悲傷沒有足夠的重量，內心的強大，不允許淚水輕易的滑出眼眶，但是，這次通過文字重溫過去，眼淚，歡笑，卻如萬箭齊發……
無論以前的故事或喜或悲，如今看來，都會發現，那時的自己太單純，太善良，有些傻，傻得現在看來自己都會心疼。不知道，如果世界還可以重來，今後的我又會走上哪條道路?但是，就算故事還可以重來，回憶卻是永遠無法挽留，畢竟，擁有過，就註定會有曾經，所以，我會勇敢地一直走下去。
看著文字，想起過去的那個自己，突然覺得現在很有成就感，不是優越於了別人，而是，優越於過去的自己。時間，賦予了我成熟的心智，選擇的資本，讓我可以在人來人往中，準確的牽住屬於自己的幸福。
看著以前寫過的某些文章，發現字裡行間無不浸透著淚水的苦澀，瀰漫著少年時的那種迷茫，不知所措，發現，原來，自己根本不懂自己，雖然熟悉，但是同樣屬於那種最熟悉的陌生人，這點讓我感到有些恐懼。有些東西，縱使當時有著太多的不捨，是多麼的不願離去，但是，鐘聲響後，回首時，才發現，原來距離最美……我願意記住曾經的那個你，那個書寫了我青春故事的男生，那個讓我哭，讓我笑，讓我心疼，同樣讓我寂寞的男生，這段回憶，雖然不算幸福，不算甜美，但是，它卻告訴我：是該長大了。
有天收拾東西，突然翻到一本已經很久的日記，是我剛上初一的時候寫下的，裡面的文字，思想，都還是那麼透明，想說什麼就說什麼，想幹什麼就幹什麼，也不會有太多的顧慮，可是，註定，那個年代永遠不會再來，因為，我們大了，我們將來終有一天是要走上社會的，如果依舊天真的像個陶瓷娃娃，沒有誰會心疼你，他們只會說你，是場悲劇。不過，看到曾經的自己，心裡似乎又新添了一扇窗，這樣，就可有的陽光，透過窗，照在我的心頭，那麼，我就可以慢慢相信，這個世界，依舊美好!
文字觸動心靈，他們似一部無聲的電影，放映著我們的青春，不同於普通的是，這部電影，沒有暫停，沒有快進，無論故事的情節是多麼幸福，還是多麼的難熬，而我們，終是要一步步走過，也許，這就是生命教會我們的道理。文字觸動心靈，不管它是否能有人欣賞，是否能尋得知己，最起碼，他可以告訴自己，這個世界，我曾經來過!
以半命題作文《 的教訓》為題寫一篇800字作文
5樓：我啥事都不知道
欺騙是一種非常可恥的行為,輕則屬於不道德,重則將會觸犯法律,而且**最終欺騙的不是別人而是自己,這是我在一次深刻的教訓之後領悟到的。
今天媽媽打了我,因為我撒謊了,這次期末考試我數學考了九十點五分,語文考了九十四分,雖然我老老實實的把分數告訴了媽媽,但我又自作聰明添了一句說這次語文考試我是全班第三名,外語說成是九十分才及格,所以我剛剛及格,媽媽半信半疑的問我外語怎麼會九十分及格呢?連一年級都不會是九十分及格呀!我說不知道,但這是老師說的!
媽媽還是疑惑不解,想了想,就徑直去打**找班主任核實,我這才清醒了過來,知道紙肯定是包不住火的,頓時我又後悔又後怕，果然媽媽打完**後大發雷霆,把我紮紮實實的收拾了一頓，這感覺猶如一場噩夢，讓我終身難忘。 當然這次捱打也換來了一次深刻的教訓,媽媽雖然很生氣,但最後還是語重心長的對我說小宇,人應該誠實,不能用欺騙來達到目的，善良、誠實、勇敢、堅強的人才能得到大家的喜愛，媽媽這話深深的觸動了我，也堅定了我改掉這個缺點的決心。「欺騙可恥、誠實可貴。
」我會把它牢牢的記在心中，將它作為我一生的座右銘。
誰能告訴我1 ，誰能告訴我
1 1 經過上網查詢，找到很多種答案，甚至可以說是n種答案。例如 1 1 0 一次生加上一次死，你什麼也沒有得到 1 1 1 一條河流如另一條還是一條河 1 1 2 這個答案是眾所周知的 1 1 10 計算機二進位制 1 1 3 一隻健康的公牛與另外一頭母牛有了一個寶寶 1 1 4 母牛懷的是雙胞胎...
誰能告訴我這幾道題的答案，誰能告訴我這兩道題的答案？
1 有5個，分別是0，1，2，1，2 2 10或 6，解析 x 2 8或者x 2 8，得出x 10或 6 3 負六分之十三，解析 負三分之一的絕對值是三分之一，負二又二分之一的相反數是二又二分之一，兩者相減變得結果 4 有9個，4，3，2，1，0.1，2，3，4 5 a b,或a b 0 希望對你有...
以“等待為題的半命題作文，以“等待 ”為題的半命題作文
來自章華寺美麗的埃及狼 等待不等待 不要再去等待一個人，就好向等待一條在流動的河，要它回到起點，除非是時間倒流。誰都知道變化的原理。我們不可以做那個明知故犯的傻人。也許你會說，他真的很好。他值得等。那麼你自已呢。你應該相信你自已也真得很好，所以不能把時間用在等人上。會有別人愛你，你也會愛上其他人。愛...