1樓：
解：影象得
（1）10分鐘，30釐米
（2）a，30÷10=3立方厘米/分鐘；
b，3-（60-30）÷（40-10）=3-1=2立方厘米/分鐘（3）2÷3×3=2
2樓：匿名使用者
(1)10分鐘後兩管同時開，水深30cm：因為由題可知折線圖折點的位置就是兩管同時開的時候。
(2)a管每分鐘進水6000立方厘米，b管每分鐘放水4000立方厘米：因為由折線圖可知，1到10分鐘為只有a管進水，每分鐘水位上升3cm,所以a管每分鐘進水量為50*40*3=6000；由折線圖知10到40分鐘為a、b管同時開啟，水位每分鐘上升1cm，所以b管的每分鐘放水量為50*40*（3-1）=4000.
(3)由（2）可知b 放水速度是2米/秒。求採納
3樓：匿名使用者
看直線斜率變化點，在10分鐘，水深30cm
a管10分鐘水深30cm，可求出體積50*40*30=60000立方厘米，除以時間，可得a管每分鐘進水6000立方厘米。在20分鐘時水深40cm，體積為60*50*40=80000，但是a管20分鐘可灌水體積為6000*20=120000，所以在這10分鐘，b放水40000，除以10分鐘，可得b每分鐘放水4000.
2米/秒
4樓：手機使用者
1）從圖上看
10分鐘後同時開啟
水深30cm
（2）a
30×50×40÷10
=600
b600-200=400
（3）2
5樓：洪英牢涵潤
設蜘蛛為x只，蜻蜓為y只，蟬為z只
x+y+z=21
8x+6y+6z=140
2y+z=24
設語文字x元，則數學本為x-0.44
30x+24（x-0.44）=83.4
緝腸光段叱燈癸犬含華x=1.74
數學解決問題六年級上冊100道
六年級上數學解決問題。最簡單的
6樓：匿名使用者
1、現有糖10克，若配製含糖率為10%的糖水，需要加多少水內？
容加水=10÷10%-10=90克；
2、現有水90克，若配製含糖率為10%的糖水，需要加工多少克？
加糖=90÷（1-10%）-90=100-90=10克；
3、車間原有工人120人，女職工佔車間總人數的25%。後來又增加女職工15人，這時女職工佔車間總人數的百分之幾？
（120×25%+15）÷（120+15）≈0.333=33.3%；
4、六二班今天出勤45人，出勤率為98%。六二班今天有幾人未到學校？
45÷98%-45=......題有問題
5、六二班今天的出勤率是98%，結果有2人未到校，那麼六二班共有學生多少人？
共有：2÷（1-98%）=100人·
6、一根繩子用去30%，正好是12米，那麼還剩下多少米？
剩下：12÷30%-12=28米；
7、一根繩子長40米，如果先用去30%，再用去四分之一米，那麼還剩下多少米、
剩下：40-40×30%-1/4=27.5米；
8、一個數的75%是150，這個數的20%是多少？
150÷75%×20%=40
7樓：小仙閒人
1、10÷10%-10=90克
2、10克
3、（120*25%+15）÷（120+15）*100%=33.33333333%
4、45÷98%-45=（不是整數，所以題錯內了）5、2÷（1-98%）=100
6、12÷30%-12=28
7、40*（1-30%）*（1-¼）=18（用去剩下容的四分之一）
8、150÷75%*20%=40
8樓：阿的國經
1、加水bai=10÷10%-10=90克；
du2、加糖=90÷（
zhi1-10%）-90=100-90=10克；
3、（120×25%+15）÷（120+15）≈0.333=33.3%；
4、45÷98%-45約等dao於1
5、共有：2÷（1-98%）=100人
6、剩下
專：12÷30%-12=28米；
屬7、剩下：40-40×30%-1/4=27.5米；
8、150÷75%×20%=40
9樓：匿名使用者
1、10÷
10%×(1-10%)=90(g)
2、90÷(1-10%)×10%=10(g)3、 (120×25%+15)÷(120+15)×100%=45÷135×100%
≈33.3%
4、45÷98%×(1-98%)≈1(人）版權5、2÷(1-98%)=100(人）
6、12÷30%-12=28(m)
7、40-40×30%-1/4=27.75(m)8、150÷75%×20%=40
10樓：匿名使用者
1：90g
2：10g
3：1/3 約等於33.33%
4：1個
5:100人
6:28米
7:21米
8:40
11樓：匿名使用者
1.10÷
10%-10=90
2.90÷(1-10%)-90=10
3.(120×25%+15)÷(120+15)=1／回34.45÷98%-45=？？答？？
5.2÷(1-98%)=100
6.12÷30%-12=28
7.40-40×30%-1／4=27.5
8.150÷75%×20%=40
12樓：水瓶
10/0.1=100 100-10=90克水90/（1-0.1）=100 100-90=10克糖120*0.25=30 （30+15）/（120+15）=33.3333%
1100
282140
數學解決問題 六年級
13樓：宗初
解：分析：由於知道錐到的底面積和高。可先由圓錐體積公式求出體積。再根據路的寬、高及已求出的體積求出所捕路面的長度。
v錐=1/3x12.6x1.2
=4.2x1.2
=5.04(平方米)
12x0.02xl=5.04
0.24l=5.04
l=21(米)
答：此圓錐沙堆的沙能捕公路21米長。
14樓：遼陽張
12.6×1.2 ÷3÷(12×0.02)
=5.04÷0.24
=21米
小學六年級數學（解決問題的策略
甲 乙 丙教師 是醫生 是 否會計 否 否 是我不知道怎樣插入 以上就算是一個 了。分析 乙的年齡比醫生大，所以乙不是醫生 甲和會計的年齡不同，所以甲不是會計，是教師或醫生會計的年齡比乙小，所以乙不是會計 因為乙既不能是醫生，也不能是會計，所以乙是教師因為乙是教師，所以甲不能是教師，他只能是醫生最後...
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