急求六年級同步訓練作文題目笑聲

時間 2021-12-25 10:51:44

1樓:甜甜ぉ゛不哭

課堂上的笑聲

「哈哈哈……」咦?哪個班傳來了這麼響亮的笑聲呢?哦,原來是x年(x)班。為什麼我們笑得那麼開心呢?因為我們在開聯歡會。

「失去了……」聽到這《死性不改》甜甜的歌聲,你是否以為班裡某個女生在開個人演唱會呢?要是你這樣想的話就錯了。那是我們班的大演員——聶磊的傑作,他可是不折不扣的男生呢!

他的拿手好戲就是扮演女生的聲音來說話,唱歌。一曲唱罷,只見他還走到臺前,像古代女子那樣給我們捏起蘭花手,道了一個萬福,嬌滴滴地開口:「小女子唱得不好,還請各位大官人多多包涵。

」全班同學被他逗得鬨堂大笑起來。

才藝表演過後,主持人清了清嗓子,說:「現在是iq急轉彎時間,誰回答正確就可以得到豐厚的獎品!」同學們都嚴陣以待。

在大家的期待中,主持人狡猾地說:「『錘子錘雞蛋——錘不爛』這句話對不對?」性急的小東馬上就舉手:

「不對!」「回答錯誤!」主持人臉上露出奸詐的笑容。

小芳趕緊回答:「這話是對的!」主持人還是搖了搖頭,笑得更神祕了。

全班陷入了沉思:到底是怎麼回事呢?我仔細想了一會,突然靈光一閃:

「我知道了!」「那你說吧。」我站起來信心十足地說:

「這話說對也對,說錯也錯。如果把第二個『錘』字當作名詞『錘子』的意思,這話就成了『錘子錘雞蛋——錘子不爛』,那當然是對的啦!可是如果把第二個『錘』字當動詞『錘東西』的意思,這話就成了『錘子錘雞蛋——錘不爛雞蛋』,當然是錯誤啦!

所以這句話說對也對,說錯也錯。」「噢,原來是這樣。」全班同學恍然大悟,紛紛鼓起掌來。

聯歡會的節目一個接一個,真是精彩紛呈,讓人目不暇接。其中我最喜歡的要數「異想天開」了。每個同學都分別寫上三條紙條,一條是人物,一條是地點,一條是做什麼事,越奇特越好。

主持人從收上來的三堆紙條裡各抽出一張,組成一句話讀出來。一看紙條,主持人就笑不攏嘴了:「趙文成在樹上……」「幹嘛啦?

」同學們迫不及待地問。主持人笑眯眯地說:「摸魚!

」「哈哈哈!」大家又是一場大笑。主持人還讀了許多好笑的話,我們笑得肚子都發痛了,有的同學連眼淚也流出來了。

也不知道是誰這麼「損」,把我們的班主任也搬上去了:

「利老師在鍋裡洗澡。」

課堂上的笑聲此起彼伏,我們還沉浸在歡樂之中,連下課鈴聲響了也沒有留意。真希望這樣的歡樂時光能一直保持下去啊!

2樓:愛哭的小pi孩

教室裡的笑聲

班主任鄭老師早就說好了,星期四下午參加我們的課外活動。可是,「天有不測風雲」,下午第二節課就下起了大雨。「這鬼天氣,早不下,晚不下,偏偏這時候下。

」「課外活動讓它給攪了。」「唉!又該補課了!

」同學們議論紛紛,「唉」聲一片。突然,教室裡靜下來,鄭老師出現在教室門前。

「怎麼,一個個噘著嘴,怕玩不成了?」同學們你看看我,我看看你,誰也不說話。「教室外不能玩,我們在教室裡做遊戲怎麼樣?」鄭老師說。「什麼,做遊戲?」頓時,教室裡

像開了鍋,大家可高興啦,有的同學竟歡呼起來。

「現在每個同學準備三張紙條,第一張寫上自己的名字,第二張寫上在什麼地方,第三張寫上在幹什麼。寫完後,第一張由張蕊娜收齊;第二張鄭媛收;陳都樂,你收第三張。」紙條很快收齊了,鄭老師一份份接過紙條,像洗撲克牌一樣「刷刷」地幾下把紙條的順序打亂了。

「現在宣佈規則,一會兒分別由張蕊娜、鄭媛、陳都樂念紙條,如果和實際不合就念下一個。如果唸完和實際一致,唸到誰,誰就出個節目,同學們說好不好?」「好!

」大家異口同聲道。接著三位同學念起來。

「黃亮,在床上,洗澡。」「哈哈……」惹得同學們一陣鬨堂大笑。

「何龍,在池塘裡,喝汽水。」「何龍,少喝點,小心撐破了肚皮!」

「黃乾洲,在廁所,吃早飯。」頓時一陣不可抑制的鬨笑迸發出來。朱延超像瘋子似的大笑;邱建笑得彎了腰;雷新伍笑得前俯後仰;我笑得滾出了眼淚;鄭老師笑得坐在椅子上,再也起不來了;就連最不愛笑的黃竹豔也「噗哧」一聲笑了起來。

我可擔心了,心裡直敲小鼓,希望唸到自己,又害怕唸到自己。

這時,只見張蕊娜在鄭媛耳邊嘀咕了幾句,她神祕地一笑,唸到:「鄭老師。」鄭媛接著念:「在家裡。」「講課。」陳都樂脫口而出。

「鄭老師表演節目。」不知誰嚷了一句。鄭老師站起來說:

「不對吧!怎麼會有我?再說,在家裡講課也不符合實際呀?

」「符合,鄭老師在家裡給我講過課。」何龍馬上喊了起來。「給我講過!

」「也給我講過!」頓時有好多同學跟著喊了起來。「鄭老師在辦公室教過我!

」「在操場上教過我!」「……」。

「那好,我給大家講個故事!」「不行,鄭老師唱歌。」「唱歌!

」「好,我唱歌。」說著,鄭老師走上了講臺,唱起了《長大後,我就成了你》。不知是誰首先敲起了桌子,給老師伴奏。

接著,我們都拍起手來。

鄭老師停止了歌聲,遊戲又繼續進行。笑聲時高時低,時斷時續,此起彼伏,充滿了教室,它又衝出了教室,飛向校園,久久地在校園中迴盪……。

雨停了,太陽露出了笑臉,彷彿也在哈哈大笑……

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