1樓:可愛元宵
發明一個「答題」遊戲,外形很可愛的小機器,有多型別問題。
2樓:壞蛋_是練成的
我想到一個比較暴力的3年級一下還是別玩不過是女的我只是提個建議 就是7個以上的人玩的:(有一個人當裁判)用紙寫上警察和殺手還有平民 平民白天只能投票誰是殺手票數最多就淘汰並且要看那個人抽到的是什麼 一分鐘後就是天黑 天黑了就是由殺手和警察的時間不過殺手活動時警察和平民都要閉眼 殺手也是投票也是看票數票數多的人就會被「殺」這時裁判要把那被「殺」的人抽的放在那個人的位置上 這時裁判會喊殺手閉眼警察掙眼警察投票最多的人裁判要去把那人的抽的給大家看不能隱藏了 殺手被「殺」光了警察和平民就贏了 但***「殺」光了殺手就贏了
3樓:手機使用者
做個燈籠 裡面裝個小燈泡 裝個開關就行了
4樓:哈小麥
教大家自己在學校學到的好玩的知識
寒假作業:創編一個新的體育遊戲
5樓:匿名使用者
發展速度遊戲:闖三關
闖三關遊戲目的:培養學生靈巧果斷及目測能力遊戲準備:3—5米長繩三根
遊戲方法:遊戲者每兩人一組,成二路縱隊站立,選出三對搖繩者,保持一定間隔,按同一節奏搖繩,教師發出「開始」的訊號後,兩人手拉手跑過三根搖動的長繩,順利通過三關者為勝,碰繩者與搖繩者互換。
遊戲規則:1.搖繩者不得任意變換搖繩的速度。
2。遊戲者必須儘快闖過三關。
你老師看了肯定說你是專業的,絕對滿分
給分了 謝謝
一個我對她有好感的女生這一次有叫我幫她做寒假作業了(上個學期和上上個學期已經叫我幫她做了,我也幫了 10
6樓:匿名使用者
勸你還是別喜歡她了。。她可能是利用你
7樓:手機使用者
她這是利用你喜歡她來這樣對你,我們班也有這樣一個女的
8樓:全部都是
如果你真的喜歡他,即使被利用你也會心甘情願的,繼續去讓她利用,繼續讓她依賴,等她發現她已經離不開你的時候你就成功了
9樓:匿名使用者
利用你對她的好感 得寸進尺 然後她也對你有好感嗎?
小學六年級班級元旦活動,表演什麼節目比較有創意
10樓:靜靜天使
對本學期的語文內容做複習,編一些小遊戲
11樓:匿名使用者
戲劇(可以編一個英語的)
12樓:
課本劇,把課本里(找自己找有意思的也可以)故事排出來~~~
13樓:匿名使用者
你會做太空步嗎?走太空步!
我要一個兒童節小學六年級演的小品
14樓:手機使用者
說明:甲—女 乙---男
合:下面由我給您表演…..(互看)
甲;你怎麼也在這兒?
乙:你怎麼也在這兒?
甲:我演節目你別搗亂.
乙:我演節目你別攙和.
合:我給大家講一個故事…..
甲:哎呀,爸!不是說好了我不和她合作嗎?
乙:討厭,媽,不是談妥了我一個人演嗎?
甲:不行,我質問我老爸去!(下)
乙:不行,我拷打我老媽去!(下)
甲:(上)討厭,我老爸不知又躲哪兒抽菸去了.
乙:(上)煩人,我老媽說不定又哪兒裝修去了.
甲:裝修?
乙:(比化妝)你懂什麼?面部裝修.也有叫化妝的.
甲:(指乙)他是我同班同學.
乙:她和我還是同桌.
甲:本來這次講故事比賽老師讓我們倆合作.
乙:我堅決不同意.
甲:倆人演?有了榮譽多一個人分.
乙:萬一有獎金我少一半.
甲:哼!我老爸言而無信.
乙:我老媽裡通外國.
甲:(搶話筒)我偏要一個人演.
乙:(搶話筒)我就要一個人說.
合:老爸(老媽)你去哪兒了……
(甲乙換位置,分別演媽爸)
甲拿鏡子化妝 乙抽菸
甲:(天津話)哎,你怎麼也來了?
乙:我女兒馬上就要得大獎了,我能不來嗎?
甲:呦,瞧你這話說得,得大獎的準是我兒子.
乙:不可能,我閨女滿身的藝術細胞.
甲:我兒子藝術細胞都富裕.
乙:我女兒唱戲就是梅蘭芳.
甲:我兒子唱戲就是耿其昌.
乙:我女兒演戲就是章子怡.
甲:我兒子畫畫就是達芬奇.
乙:我女兒唱歌就是馬玉濤.
甲:我兒子**就是甫志高….怎麼成叛徒了?
乙:你不行,我在我女兒身上花了多少心血啊!
甲:我對我兒子也捨得下本兒.
乙:我閨女要星星不給月亮.
甲:我兒子要猩猩不給狒狒…..他要那玩意兒幹嘛.
乙:都是一個孩子能不疼嗎?
甲:慣孩子那是我拿手好戲.
乙:我對閨女說,外頭咱不能吃虧.
甲:我對兒子講,家裡你隨便折騰.
乙:不是誇我閨女,今年才八歲,就會從我這兒編瞎話騙錢了,多好玩兒啊.
甲:不是說我兒子好,今年也八歲,就會罵他爸爸了,簡直是天才.
乙:就說這次她講這個《雷鋒叔叔小時候的故事》,我花大價錢請六個老師到家裡一句一句地教.
甲:就為讓她說好雷鋒叔叔艱苦樸素那一段,我請老師在飯店開了八桌.
乙:哎呀!萬一發揮不好,花錢是小,孩子不高興…….
甲:嘿嘿,那是你,我對我兒子….心裡也沒底!
合:女兒(兒子)………..你怎麼樣?
(甲乙換位置,恢復女,兒身份)
合:我講的是《雷鋒叔叔小時候的故事》.
甲:你怎麼還不離開?
乙:你怎麼還不**?
甲:你就是不走也比不過我.
乙:我就想不起來你哪兒比我強.
甲:你看見這衣服了嗎?我爸買的,上衣二百,下身三百,加一塊五百.
乙:會算賬!倆二百五.你這算什麼!看見我這雙鞋了嗎?左腳二百五,右腳二百六,總共五百一.
甲:啊,倆腳不一個價?
乙:就為比你多十塊.
甲:我一個文具盒六十….
乙:我一支鋼筆七十五…
甲:我一個水杯一百….
乙:我一個書包一百二….
甲:在家我爸叫我小公主.
乙:在家我媽叫我小皇帝.
甲:長大我要當真公主!
乙:長大我要當真皇帝……
甲:….你佔我便宜!
乙:對不起,咱倆真要復辟大夥也不同意.
甲:每個星期我爸讓我吃一回肯德基.
乙:你不行,每天夜裡兩點我媽讓我吃一回涮羊肉….
甲:不睡了?
乙:被窩裡吃,吃完接著睡.
甲:折騰!這樣吧,這個故事你說一句我說一句,看誰說得好.
乙:我給你這個學習的機會.
甲:雷鋒叔叔是我們學習的榜樣.
乙:我要向雷鋒叔叔學習.
甲:雷鋒叔叔出生在舊社會一個貧窮的家庭.
乙:八歲就成了孤兒.
甲:他只好給地主做工,乾的是牛馬活,吃的是肯德基…….
乙:(欣喜)你錯了!冬天下大雪,雷鋒叔叔沒鞋穿,凍得兩隻腳,左腳二百五,右腳二百六啊….
甲:你也錯了!
乙:怎麼回事?
甲:雷鋒叔叔被地主婆看上了手都沒人管…….我讓蚊子叮了一口,我爸救帶我做ct.
乙:雷鋒叔叔天不亮就得起來幹活,…….我現在還得媽媽幫我穿衣服….
甲:我要向雷鋒叔叔學習…..(小聲)
乙:我要向雷鋒叔叔學習……(更小)
甲:(思考)雷鋒叔叔也是八歲……
乙:….估計沒吃過涮羊肉…….
甲:…..你接著講啊!
乙:我….沒法講了!
合:老爸(老媽)怎麼講啊….
(倆人換位置,再分別演爸,媽)
乙:要說我女兒哪兒都好,可老師怎麼就不喜歡她吶?
甲:要說我兒子那是哪兒都棒,可老師怎麼也說他有問題.
乙:說她嬌氣,不關心別人,關心我就行了,管別人幹嘛!
甲:說他霸道,欺負同學,那總比讓同學欺負強您說是不是這個理兒?
乙:上次她媽批評了她兩句,她哭了半宿,最後給了二百塊錢才算完事兒.
甲:我這兒子也不善,喊他姥姥」老幫子」,您說這」老幫子」喊他奶奶還行,怎麼能喊姥姥呢?
乙:我那女兒得理不讓人.
甲:我那兒子沒理攪三分.
乙:老師說我這教育孩子有問題.我成天那麼忙哪有時間啊?再說了,我教育了還要你們老師幹嗎?
甲:老師說父母是孩子第一老師.這不打嚓,我們都成老師了那學費你們還好意思要嗎!
乙:就是.就說這回比賽,老師非讓我兒子和你女兒合作,說讓培養合作精神.我閨女堅決不同意.
甲:我兒子也堅決不答應…..
乙:…..壞了.昨晚上和幾個哥們兒喝酒把這事兒給忘了,沒給老師說!
甲:我昨個約幾個姐妹兒搓麻也沒給老師講!
乙:我那小公主還不得鬧翻天哪!
甲:我那小皇帝準得燒房子!
乙:我得趕緊進去看看我那小公主.
甲:我也得瞧瞧我拿小皇帝.
乙:公主…..
甲:皇上…..嗨,哪兒跟哪兒呀…..
(換位置,二人演四人)
甲:(對乙)爸.
乙:哎.(再對甲)媽.
甲:哎.
合:(父母口氣)演的怎麼樣?(分別轉身,兒女口氣)不怎麼樣!
甲:雷鋒叔叔下雨天背小同學過橋,我把小同學推進水坑裡,你見了愣說我勇敢…..(哭)
乙:(哭)雷鋒叔叔上汽車給老奶奶讓座,我給老爺爺搶座,你還誇我這叫有產權意識.
甲:老師讓我們學雷鋒,你說誰學誰傻!
乙:學校讓我參加這次比賽,你就為了讓我拿獎.
合:(父母)….孩子,我們錯了.以後咱們一塊兒學雷鋒.
甲:(女兒)爸,我把我的文具盒捐給希望小學.
乙:(父)捐!(兒子)媽,我把我的鋼筆捐給希望小學.
甲:(母)捐!(女兒)爸,我把我的水杯捐給希望小學.
乙:(父)捐!(兒子)媽,我把我的書包捐給希望小學.
甲:(母)捐!(女兒)爸,我把你捐給希望小學.
乙:(父)捐!(兒子)媽,我把你捐給希望小學.
甲:(母)捐!......(女兒)哎,我爸呢?
乙:我媽呢?
合:(思考片刻)讓咱倆給捐了.
甲:那怎麼辦啊?我不能沒有老爸啊!
乙:我也不能沒有老媽啊!這樣(耳語)這樣不就能見到老爸老媽了嗎?
甲:對!
合:老爸老媽,等等,我們把自己也捐給希望小學了….(下)
15樓:鄧天宸
人物:趙老師、傻學生
道具:椅子
趙老師:人之初、性本善、性相近、習相遠,書中自有**屋,書中自有顏如玉(停一下翻了一頁)窈窕淑女,君子好求,大家對我可能還不太熟悉,我姓趙,一生公正無私,兩袖清風,想我桃李滿天,教了很多好學生,最近窮困潦倒,沒辦法,跟斗米折腰,我只有去教我們村頭那個老王八的兒子小王八蛋,哎喲,那是個傻子,太傻了,喂!小王八蛋啊。
快出來!
學生:喂!(在後臺說)
趙:快快快,上課了。
學生:我在拉巴巴。
趙:這上課了還拉什麼巴巴?快點!
學生:(出場)嘻~~~~(唱歌,35 32 11)
趙:我教的學生都是這副德行,來來來,先給我拿張凳子來。
學生:哼哼~~~~~操(趙)老師好!
趙:你叫什麼?
學生:操老師好!
趙:趙老師!
學生:操老師!
趙:趙老師!
學生:操老師!
趙:zh--ao--zhao趙
學生:c--ao--cao操!
趙:~~~~~~
學生:~~~~~~~
趙:趙老師!
學生:操老師!
趙:來來來,你先坐下。
學生:恩~~~
趙:你在哭什麼?
學生:我在唱歌。
趙:我以為你在哭呢?
學生:恩~~~~~哼!
趙:好好好,不要哭了(唱)不要哭了(唱)我們先複習一下昨天上過的課,好嗎?
學生:好!
趙:昨天我們先學了一個數學,來,複習一下,開始,這是幾啊?(比一個手指頭)
學生:一跟油條!
趙:這個呢?(比2個手指頭)
學生:一雙筷子。
趙:那這個呢?(比3個)
學生:這個是我最愛吃的雞爪子。
趙:去去去,雞爪子是這個(比5個)我就說了他是一個250,一個弱智!
學生:傻瓜!嘿~~~~~(指著老師)
趙:好好好,我們不學這個了啊。我先教你一下百家姓好嗎?
學生:啊?
趙:百家姓知道嗎?
學生:不曉得,嘿~~~~
趙:來跟老師念,趙、錢、孫、李。
學生:趙、錢、孫、李。
趙:知道這個意思嗎?
學生:不曉得!
趙:趙呢,就是趙老師的趙,知道嗎?
學生:趙老師的趙。
趙:錢就是有錢沒錢的錢。
學生:有錢沒錢的錢。
趙:孫呢就是孫子的孫,知道嗎?
學生:不知道。
趙:孫子的孫,就是宰孫的宰。
學生:宰孫的宰。
趙:對對對,你說我是個宰孫的宰。
學生:你是個宰孫的宰。
趙:哎喲,他還不傻喲,你就一樣跟老師一模一樣的念。
學生:恩。
趙:我是個宰孫的宰。
學生:你是個宰孫的宰。
趙:去去去。
學生:傻瓜!嘿嘿~~~~
趙:你知道李是什麼意思嗎?
學生:不知道。
趙:送禮的禮。
學生:嘿嘿~~~~~
趙:好下面繼續念。周、吳、鄭、王。
學生:周、吳、鄭、王。
趙:周、吳、鄭、王。(搖頭)
學生:周、吳,老師我頭好暈噢(搖頭)
趙:頭好暈啊?反過來搖!
學生:(搖頭)也好暈啊。
趙:那就不要搖了啊。我來跟你解釋一下,周就是周扒皮的周。
學生:周扒皮。
趙:知道嗎?
學生:知道、知道。
趙:吳,就是無聊的無。
學生:無聊的無。嘿嘿~~~~~
趙:正呢。就是反正的正。
學生:知道,嘿嘿~~~~~~
趙:王就是老王八的王,你爸爸呢就是個老王八。
學生:嘿嘿~~~~~~
趙:知道嗎? 學生:知道。
趙:把這幾句,給我順著連起來念一遍。趙錢孫李,周吳鄭王,給老師解釋一下,看看你學習的程度。
學生:王八蛋反正無聊,送禮又沒有錢,這個徒孫是趙老師。
趙:夠了夠了,我不是看在三鬥米的分上,我才不教你這個傻瓜,我們下面繼續學作詩,好不好?
學生:什麼?
趙:作詩,詩人知道嗎?
學生:不知道。
趙:詩人都不知道啊?就是你乾乾淨淨去到河邊,然後掉進河裡爬起來,你就是詩人。
學生:哦,那我天天都洗澡,天天都是詩人,嘿嘿~~~~傻瓜!
趙:你,你好好跟老師學,學作詩,看什麼?做什麼。
學生:哎~~~~~
趙:老師先給你作首詩啊,來,你聽一下。老天下雪不下雨,下起雪來變成雨,變成雨來多麻煩,不如當初就下雨。
學生:嘿嘿~~~~
趙:聽見沒有?來來來,跟老師學念,給老師作一首詩,讓我看看你的才能,作詩作詩,看見什麼作什麼,現在你看著趙老師,作一首詩。
學生:老師吃飯不吃屎,吃起飯來變成屎,變成屎來多麻煩,不如當初就吃屎。
老師:去去去,說你傻,你真不傻啊,你還調侃老師了啊?
學生:嘿~~~~~傻瓜~~~~~嘿~~~~
趙:看來這學生還真不好教啊。算了算了,教他認字吧。
(拿出一張寫著「飯」字的紙)
趙:這個字念什麼?
學生:不認識。
趙:大家都認識的(給觀眾看一下)來跟著老師念,飯(換)吃換的換。
學生:吃換的換。
趙:來,再念一遍,換,吃換的換。
學生:老師,是吃飯,不是吃換。
趙:去去去,你就照著老師的念,換,吃換的換。
學生:換,吃換的換。
趙:好好好,再念這個字(拿出另一張紙,寫著「被」字)大家都看得到的(拿給觀眾看)這個字看到拉(給學生看一下)
學生:不認識。
趙:屁(被)晃屁的屁。
學生:晃屁的屁。
趙:不不不,我搞錯了,搞錯了,屁,屁子的屁。
學生:屁,屁子的屁,老師,你這個學過國語沒有?
趙:老師的國語標準得很,屁,屁子的屁。
學生:屁子的屁。
趙:知道屁子是什麼嗎?
學生:不知道。
趙:你每天晚上睡在**?
學生:睡在床上。
趙:這個學生一啟發就知道了,床上可能是被子了吧?那,床上有什麼呢?
學生:床上有媽咪。
趙:去去去,你這麼大了還跟媽媽睡覺?
學生:我想**奶嘛。
趙:那媽咪身上有什麼啊?
學生:爹地。
趙:去去去,我不相信,那你爹地身上總有被子了吧?
學生:爹地身上有媽咪的兩隻手。
趙:去去去,再說下去,不得了拉,來來來,回去,不要在這裡丟人現眼了,跟我回去,(拖著學生下場)
學生:屁,屁子的屁,屁晃屁的屁,就是操老師。(完)
如何編春聯?寒假作業急求解,小學生寒假作業怎樣製做春聯集
第一,上下聯字數要相等。譬如 新春富貴年年好,佳歲平安步步高。這副春聯每聯都是七個字,上下聯字數相等,這是春聯的最基本的要求。但是也有另類的現象。在1916年竊國大盜袁世凱一命嗚呼之後,全國人民奔走相告,歡欣鼓舞,手舞足蹈。四川有一位文人,聲言要去北京為袁世凱送輓聯。鄉人聽後,驚愕不解,開啟他撰寫好...
小學寒假作業追加20 要速 ,小學生日記寒假作業二十篇50字左右
觀察數字排列有什麼規律 特點 用簡潔 不超過30字 的話概括出來438 951276 各橫排 豎排和兩條對角線上的三個數字的和都為15 兔 死 狗 烹 修已知道你,你還不知修。選自 歐陽修軼事 後一個修有兩個意思,一個指 歐陽修 一個是 羞恥 各橫排 豎排和兩條對角線上的三個數字的和都是15 兔死狗...
小學五年級寒假作業,五年級寒假作業全部答案
1.鋸應該是 句 蹄應該是 題 2.荷應該是 何 藕應該是 偶 杏應該是 幸 梅應該是 媒 這個還有個小故事,感興趣的話,你可以看看。對聯是 1.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。2.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這些題的答案,我都做過的。如果不出所料的話,沒有問題。呵呵 簡單明瞭。...