1樓：愛之紫花
仿生學是近期發展起來的生物學和技術學相結合的交叉學科。
仿生的英文名字是bionics。
人們發現，一些關於植物和動物的相類似的功能，實際上是超越了人類自身的在此方面的技術設計方案的。植物和動物在幾百萬年的自然進化當中不僅完全適應自然而且其程度接近完美。仿生學試圖在技術方面模仿動物和植物在自然中的功能。
這個思想在生物學和技術之間架起了一座橋樑，並且對解決技術難題提供了幫助。通過再現生物學的原理，人類不僅找到了技術上的解決方案，而且同時該方案也完全適應了自然的需要。
仿生學的目的就是分析生物過程和結構以及它們的分析用於未來的設計。仿生學的思想是建立在自然進化和共同進化的基礎上的。人類所從事的技術就是使得達到最優化和互相間的協調。
而模擬生物適應環境的功能無疑是一個好機會。
在我們人類的技術世界中模擬自然中的東西並不是一個新鮮的思想，自從傳說中的ikarus帶著用鳥的羽毛做成的翅膀飛向空中，而最後因為太陽的熱度掉到地上起，人類一直就沉迷於此。
那麼仿生學的確切定義是什麼呢？
仿生學是研究生物系統的結構和性質以為工程技術提供新的設計思想及工作原理的科學。屬於生物科學與技術科學之間的邊緣學科。它涉及生物學、生物物理學、生物化學、物理學、控制論、工程學等學科領域。
仿生技術通過對各種生物系統所具有的功能原理和作用機理作為生物模型進行研究，最後實現新的技術設計並製造出更好的新型儀器、機械等。
小學四年級寒假作業？
2樓：匿名使用者
第三題解答如下
根據題意得：設買自動筆a個則買筆記本43-a5a+6(43-a)=235
5a+258-6a=235
a=23個
筆記本=43-23=20個
3樓：樂呵呵
1:假設全是小碗
29×5=145(元)
181-145=36(元)
大:36÷(7-5)=18(碗)
小:29-18=9(碗)
2:假設全是自
內動鉛筆
43×容5=215(元)
235-215=20(元)
筆:20÷(6-5)=20(本)
自:43-20=23(本)
4樓：向軼勾飛燕
一擲千金
擲地金聲
千金一擲
金聲擲地
千山萬水
山明水秀
萬水千山
水秀山明
5樓：買波康樂蓉
寒假作業有很多種，我**知道你問的是什麼
6樓：白方危英媛
1.因為他的很挑剔，從而失去了播種的大好時機
2.我會在我原來的地方生活，因為不管在**，都要能夠生存，不要老是挑剔，反而會害了自己
7樓：崔默單信然
idon't
know,to.
8樓：興敏陶欣美
你就去幫父母做一件你沒做過的事情或去幫別人購買一些物品買的時候討價還價就行了。把其中一件事寫下來就行了
小學四年級寒假作業。
9樓：攢一口袋陽光
你扣扣多少？我發你參***
10樓：拽拽de陌小墨
具有傳統
的服裝。又稱民俗服。是民族政治、 經濟、 思想、文化的反映，體現著民族心理素質。
在特定的社會生活及自然環境中形成，符合民族的生活習慣和。其民族特徵主要表現於服裝的造型、款式、色彩、材料飾件等方面。
特點1、
在特定的社會生活及自然環境中形成，符合民族的生活習慣和。其民族特徵主要表現於服裝的造型、款式、色彩、材料飾件等方面。
2、形象的設計提煉應該更抽象、更鮮明、更具標識性。在設計過程中，應為浪漫效能動的構思方式，具有敏銳的形象
。3、民族服裝的審美特徵較其他戲劇形式對更誇張、更強烈，也更具有。在造型和色彩上，抽象與誇張是其最鮮明的特徵。
4、民族服裝的造型較其他戲劇形式對適應演員動作的要求更嚴格，對演員在大幅度動態的要求更高，表現在材料上也具有更大的空間。
11樓：你已過了保質期
助人為快樂之本，第一時間來幫ta
小學五年級寒假作業，五年級寒假作業全部答案
1.鋸應該是 句 蹄應該是 題 2.荷應該是 何 藕應該是 偶 杏應該是 幸 梅應該是 媒 這個還有個小故事，感興趣的話，你可以看看。對聯是 1.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。2.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。這些題的答案，我都做過的。如果不出所料的話，沒有問題。呵呵 簡單明瞭。...
小學一年級，寒假作業，看圖猜字，小學一年級，寒假作業第16頁，看圖猜字
哀的笑容 本人現已小學五年級，先給點資料或讀什麼的嗎？要不怎麼做？ wha皮卡丘 圖！發圖！沒圖怎麼做！ 斂原 大哥我現在小學二年級了，沒一年級的寒假作業，沒圖看怎麼做哦！小學一年級語文暑假作業第32頁看圖猜字 芷茗茜草 不是每個人都在讀小學一年級，也不是每個小學都用你所說的那版暑假作業。你這樣漫無...
小學四年級英語寒假作業
午後的熏衣草 多少月份 how many month 下星期 next week 你在哪呢 where are you 做作業 do homework 睡覺 go to bed 我累了 i m tired 洗盤子 wash plates 放風箏 fly the kite 梳頭 do up one s...