1樓：啥名字好呢呢呢
我的老師
我有一位敬愛的老師，她是我的班主任也是我的語文老師，我們都親切地稱她為—向老師。
向老師中等身材，既美麗又溫柔，白皙的**，鼻子高高的，總是扎著一束捲髮，一雙大眼睛明亮有神，一笑起來，彎彎的，像月牙兒一樣，又漂亮又迷人。
向老師盡職、有耐心、慈愛。
上課時，向老師總會和我們一起討論課文的內容，有時候還會跟我們幽默一下呢！向老師朗讀課文時聲音優美，普通話標準，掌握的知識很豐富。我們如果對課文的閱讀有什麼不同的理解，她也會仔細分析，並且和我們討論。
向老師總是那麼耐心，一旦我們有什麼問題不懂，她就會為我們仔細的講解，直到我們弄懂為止。
《那個人給我印象最深》作文300字
2樓：賞金獵人
從小到大，我見過的人不計其數，然而，在一個偶然的機會，一位素不相識的人，卻給我留下了難以磨滅的印象。
那是去年春節前的一天，爸爸媽媽說要帶我去買年貨，我興高采烈地答應了。我們一家三口先去銀行取款，也許是快過年的緣故，前來取錢的人很多。沒料到，就在這時，我見到了那個讓我敬佩、尊敬的人。
他，是排在我們最前面的那個人，樸實的外表，木訥的表情，讓人感到他是個剛進城的農村人。「姑娘，我要取三百塊錢。」他對營業員說。
營業員用瞧不起的目光瞟了他一眼，漫不經心地給他取錢，大概是瞧不起他吧！那人拿著錢說了聲謝謝就走了。在我們前面的人一個個取了錢離開了。
那位營業員也很熱情，絲毫沒有剛才的冷漠無情。幾分鐘後，排在最前面的那個人急急忙忙地跑來了，氣喘吁吁地說：「姑娘，你多給錢了，我要取的是三百塊，而你卻給了我三千塊錢。
」那人依然平靜地說。後來才知道，他取錢是為了給他的妻子抓藥，到藥店才發現營業員多給他錢了。
我仔細打量著他——烏黑的頭髮摻著幾根銀髮，濃濃的眉毛，眼睛裡佈滿血絲。一身破舊的衣服上還有幾個補丁，看樣子有四五十歲。想必他家也不富裕吧，況且還有個生病的妻子……
我和在場的人都被感到了，那個瞧不起他的營業員嘴裡不停地向他說著感謝的話。
這是什麼精神？這種高尚的情操不是我們應該倡導的嗎？大伯，你的舉動給我留下了深刻的印象，我會把你當作榜樣，永遠做一個品德高尚的人。
小學生六年級作文《給我的印象最深的一件事》
3樓：匿名使用者
每個人都免不了挨批評，這不，我又挨批評了！
l六年級下期第二次月考後，我的考試成績不理想，我們班老師給我掐了！她嘰裡咕嚕說了老多話，我當時已用氣火燒光了，現在記起已是寥寥無幾了，主要內容是：「張家康，你不用心，你要用心能考這樣？
你就是沒用心，還好好學不？」質問的口氣。
我盡力了，我沒認真學？我哪天玩過？還說什麼，我不愛學習，不長心？我沒用心？反正我盡力了。我當時這樣想。
回想起那時，我悔過了，老師說的也對，我做題馬虎，效率不高，上課不專心，回家不抓緊。我以後一定要聽父母老師的話，改正缺點，待到完人時給老師、父母、同學、看看我的「悍」！
1．週六、週日抓緊時間。半小時能不要1小時做，不要邊收拾屋子邊學， 不要留號，專心做題。
2．聽話、認真。上課專心聽講，回家認真複習。在校聽從老師，回家服從父母。
3．改掉大毛病，在幹任何事情，我都會收拾屋子，收拾書桌堂，心如刀絞，啥時也收拾不完，這是我的致命弱點所在。這是有生以來的，天賜的壞毛病。我一點點改，（能快改就快改），改掉這個毛病。
4樓：在春暉園爬樓梯的蓮藕
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小學六年級作文(我最難忘的數學女老師300以下)
5樓：匿名使用者
在六年漫長的小學生涯中，有許多老師教過我。他（她）們都非常令我難忘。但曾教過我們班數學的程老師，卻給我留下了最深刻的印象。
程老師看樣子剛剛三十出頭。她的臉上總是面帶著微笑，顯得非常和藹可親。她講課時的樣子嚴肅而認真，彷彿是一位經驗豐富的教授。
程老師外表雖然非常平凡，但是她對學生的負責，對工作的認真，講課的態度，卻是不平凡的……
記得有一次，我和同桌在上數學課時津津有味地談著電視連續劇，有說有笑，根本沒有聽課。這時，被程老師看到了，她嚴肅地說：「有些人上課不認真聽講，在講話。
自己不但沒學到知識，而且還影響了別人。」說完，程老師便朝我看了看。我一聽，臉「刷」地一下紅了。
但我還是非常感謝程老師。因為她不想讓我在班裡出醜，暗中提醒了我。現在回想起來，真是又感動又後悔。
我身為班幹部，居然還「帶頭」講話。幸好程老師「寬巨集大量」，沒點我的名。我真是感到無比的慚愧！
啊，程老師！您是在我學習路上一盞明亮的啟明燈！我永遠都不會忘記您對我們的教誨！
每當我回憶起這小學六年生活中，所經歷過的一些令人難忘的事情時，我便會對我的啟蒙老師們所付出，所奉獻的一切，有了更深的體會和認識：老師，永遠是最讓人尊敬的詞彙。也許他（她）很平凡，也許他（她）的一舉一動，還有許多你無法理解的，但終究有一天，你會明白的……
六年級作文寫一個讓你印象深刻的老師五十字
6樓：匿名使用者
在別人的眼中，老師是一個偉大、崇高的職業。可誰又能知道，老師背後的辛苦。每天早上，老師總是最早一個到校的；每天中午，老師總是最後一個吃飯的；每天晚上，老師總是最遲一個回家的。
為了同學們的學習，老師用她們的辛勞來哺育我們的知識。
我最喜歡的蔣老師是慈祥的、是和藹可親的、是待人親切的。蔣老師雖然只教了我們三年，但她那獨特的教學方法與對待學生的態度深深地吸引了我，給我留下了深刻的印象。
就在最近的童謠創作大賽上，蔣老師鼓勵我去參加。為了這次比賽，我花了很長的時間去準備。在截稿最後一天，我和別的同學在蔣老師辦公室裡上傳作文，輪到我了，蔣老師讓我坐在椅子上。
蔣老師對我說她昨天晚上幫我改了很多，因為我寫得有點少，所以將我和金哲倫的童謠合併在一起。而且蔣老師以前也跟我們說過，我清清楚楚地記得，蔣老師在寫童謠之前就對我們說：「其實得不得獎並不重要，最主要的是自己去努力過了，就是去試一下。
」我聽著蔣老師的話，心中感慨不已，是蔣老師給了我一次鍛鍊自己的機會，是蔣老師讓我去靠自己的努力去完成一件事。蔣老師，是我最好的老師！
蔣老師，是我最好的老師，是茫茫星空中閃亮璀璨的一顆啟明星，是我人生路上重要的一盞指路燈，陪我伴隨最後這可貴的小學生涯，雖然即將邁入中學的步伐，但是我永遠不會忘記她——我最好的蔣老師！
作文（40分）19． 題目：我的老師提示：從你上學以來，哪位老師給你的印象最深刻？用一兩個事例，寫寫這
7樓：百度使用者
參考例文
我的老師
我有一位知識淵博，對學生和藹可親的好老師，她那雙明亮的大眼睛裡透露著淳樸、溫情，她為教育事業盡心盡力，時時刻刻關愛著我們。她就是我們班的班主任——王元菊老師。
記得我剛轉來這個班的時候，非常膽小，對王老師十分陌生，老師上課提問題時，我幾乎沒舉過手，只是低著頭一邊默默的思考，一邊擔心老師會不會叫到我。「張雅楠」老師恰好點到我的名字，那時我嚇得心怦怦直跳，生怕自己回答錯誤，鬧出笑話。但是「軍令如山」我不得不慢慢的站了起來，吞吞吐吐地回答老師提出的問題，聲音小得像蚊子哼似的。
但老師沒有批評我，反而還親切的對我說：「回答得完全正確，如果聲音再響亮些，就更好了。」老師的鼓勵像一股暖流，流遍了全身。
從那以後，對老師提出的問題，只要我知道的，我都能積極的舉手回答，而且聲音響亮，老師和同學都向我投來了讚許的目光。從她的眼裡我懂得了什麼叫鼓勵。
王老師不但在學習上鼓勵我們，而且能包容我們的錯誤。記得有一次，周文江同學沒交作業，但老師在改我們的作業時就發現了。上課時，老師並沒有當眾點他的名，而是在下課時把他叫進辦公室，給他講了許多道理，他看著老師溫情的目光，聽著老師那諄諄的教誨。
從那以後，周文江同學再也沒犯過同樣的錯誤。
老師，您是辛苦的園丁，為我們「修枝剪葉」，為了讓我們開得更燦爛、更鮮豔，您費盡了心思。老師，請您相信，我一定會用優異的成績來報答您。
試題分析：這是一篇「我的老師」為題的命題作文，中心內容是「老師」，主題思想應放在「我成長路上」，即對我的影響與啟示。學生寫作時，應結合自己的實際情況選材，選材應力求真情實感，而主題突出在「老師給我怎樣的人生啟迪」選擇一個怎樣的角度，這需要考生下一番功夫。
讓你印象最深刻的說說是
重頭再來 我人生中印象最深刻的是我老婆進產房，醫生抱著我兒子出來的那一刻，我感覺是到了生命的奇蹟。 巴山夜雨 今天你對我愛答不理，明天我讓你高攀不起 汽車小靈童 我的一個好閨蜜，平常都是特別的善解人意，可是那天在她空間裡面發了條這樣的說說，這個世界這麼冷漠，那我也不必要對它這麼溫柔。 讓我最深刻的說...
寫你印象最深刻的人的作文，，tanks
人們常說 老師像園丁，辛勤地培育著祖國的 花朵 老師像北極星，為我們指引前進的方向 老師像一股清泉，向孩子們的心田內灌注知 識的甘露 可我覺得，我們的班主任劉老 師更像一本書，一本內容豐富的書，使我們在 裡面盡情地遊覽 查閱 獲取。有時，我覺得劉老師像一本作文書。每當上作 文課的時候，我們就要開啟這...
作文 印象最深的一件事，作文《我印象最深刻的一件事》400字
令我難以忘的一件事 在我記憶的海洋裡，發生過很多的事，但隨著時間的流逝，都被我漸漸地忘記了，可是有一件事，讓我很難忘記。那是去年春節期間，人們都在忙著串親，那是個星期天的早上，我和媽媽坐汽車去三姨姥姥家看望。來到了九州商場，媽媽準備為三姨姥姥買東西。一進商場的大門，我和媽媽就開始為三姨姥姥挑選喜愛的...