1樓：施先生
魚類適應水生生bai活的特du點
魚所以能夠在水中生活,有兩個zhi特點dao是至關重要的:一是能靠游泳來
版獲取食權物和防禦敵害,二是能在水中呼吸。
魚類能很好地適應水中的生活。它們用鰭運動。魚的胸鰭和腹鰭，分別位於身體的兩側；還有一個尾鰭，生長於尾部；並且根據種類的不同，在背上生有一個或兩個背鰭，在臀上生有一個臀鰭。
魚類有一個充滿氣體的囊，叫做鰾，它使魚能夠在水中沉降、上浮和保持位置，只有鰩魚和鯊魚沒有這個器官。
魚類還有用來呼吸的鰓，大多數種類的鰓被鰓蓋骨覆蓋。鰓位於頭的兩側，嘴的後方，用來過濾從嘴吞入的水，從水中獲取氧，然後從被稱為鰓裂的開口處將水排出。
不同種類的魚的大小差異很大。它們的身體由3部分組成：頭部、軀幹部和尾部。
**上覆蓋著鱗片，其大小和數目不同。在兩側各有一條明顯的線叫做側線，是感覺器官，用來確定方向。一些硬骨魚的肌肉被一些細小的骨頭分隔開。
2樓：善良的瑪麗
魚生活在水中有兩個至關重要的特徵：1、一是靠游泳來獲得食物和防禦敵害，二是靠腮在水中呼吸。2、終生生活在水中，體表常被有鱗片，用腮呼吸通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳
3樓：匿名使用者
簡單點：
身體梭形，被覆鱗片（外有黏液），用鰓呼吸，用鰭游泳，保護色，有側線
會不會太簡單了呵呵。這是魚類適應水中生活的特點，而不是魚的全部特徵。因為還有，如有脊柱，體溫不恆定
4樓：匿名使用者
體形 梭形 有脊椎 用鰭游泳 體表覆鱗 用鰓呼吸
魚有那些適應 水中生活的特徵？
5樓：匿名使用者
你好！魚類有適於水中生活的特點：①魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色。
②身體呈流線型中間大兩頭小。③身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力。④身體兩側有一行側線，側線和神經相連，主要是測定方向和感知水流的作用。
⑤魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官。⑥魚用鰓呼吸。⑦體內有鰾，主要作用是調節身體的比重，鰾在鰭的協同下，可以使魚停留在不同的水層裡。
魚類屬於脊椎動物中低等動物是因為魚終生離不開水，用鰓呼吸，心臟—心房—心室，一條迴圈路線，動脈血和靜脈血混和；特別是魚的生殖是體外受精自然孵化，體溫不恆定。
魚鰭的作用：背鰭和臀鰭主要在行動時起穩定作用和平衡作用。尾鰭和體側肌肉配合，起推動魚體和掌握方向的作用。
胸鰭和腹鰭的主要作用是保持魚體平衡，配合魚體轉向，調整魚體升降。但胸鰭比腹鰭用途更廣，可以像船槳一樣，一下一下地划動，使魚體徐徐前進。
因為魚的鰓只適應從水裡吸收氧氣，而對空氣中的氧氣不能吸收，所以它只能生活在水裡！
6樓：lllx摩羯
1、腮部能呼吸水中的氧氣。
2、魚鰭能夠在水中活動游泳，背部顏色深，腹部較淺，有保護作用，身體大多成流線型。
3、體外有魚鱗或粘液，能有效防止水中複雜環境致傷。
4、魚身體的顏色上深下淺為魚的保護色。
5、身體兩側有一行側線，側線和神經相連，主要是測定方向和感知水流的作用。
6、體內有鰾，主要作用是調節身體的比重，鰾在鰭的協同下，可以使魚停留在不同的水層裡。
7、身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力。
以下都是魚適於水中生活的特點：
魚的體形
2.魚的體色
3.魚體表有鱗片和黏液
4.魚體兩側有側線
5.魚有鰭
6.魚有鰓
7.魚有鰾
魚類屬於脊椎動物中低等動物是因為魚終生離不開水，用鰓呼吸，心臟—心房—心室，一條迴圈路線，動脈血和靜脈血混和；特別是魚的生殖是體外受精自然孵化，體溫不恆定。
魚鰭的作用：背鰭和臀鰭主要在行動時起穩定作用和平衡作用。尾鰭和體側肌肉配合，起推動魚體和掌握方向的作用。
胸鰭和腹鰭的主要作用是保持魚體平衡，配合魚體轉向，調整魚體升降。但胸鰭比腹鰭用途更廣，可以像船槳一樣，一下一下地划動，使魚體徐徐前進。
因為魚的鰓只適應從水裡吸收氧氣，而對空氣中的氧氣不能吸收，所以它只能生活在水裡！
7樓：幸福的奧威爾
①形態：身體呈梭形，體表有鱗片，能分泌黏液，減小運動時的阻力。
②運動：靠尾部和軀幹部的擺動產生動力。
③呼吸：用鰓呼吸。
④協調：胸鰭、腹鰭能維持魚體平衡，尾鰭決定魚體運動的方向。
⑤感知：魚的身體兩側各有一條明顯的線叫側線，能感知水流、測定方向，是感覺器官。
8樓：已經會
身體呈流線型，體面覆蓋鱗片，能分泌粘液，用鰓呼吸，用塞游泳，側線感知水流方向。
9樓：遇見一抹藍
魚兒尿的尿能讓水裡的生物長得更好。
魚類適應水生生活的特徵有哪些
10樓：阿狸路路的城堡
1、呼吸：鰓用於在水中攝取氧；一些魚類（肺魚、弓鰭魚）的鰾結構類似「肺」，可以起到氣呼吸的作用。
2、運動：流線型的身體減少水的阻力（大部分）；各鰭（腹鰭、胸鰭、背鰭、臀鰭、尾鰭）幫助魚體在書中運動或保持平衡；鱗片的存在除了起到保護魚體的作用外，軟骨魚類的盾鱗還能起到減少流經表面的水流形成的渦流，提高游泳速度（仿生學用來製造鯊魚皮泳衣）。
3、感覺：身體的側線系統起到感知水流、測定方向的作用；（軟骨魚類）羅倫翁也可以感受水流和測定方向，並能感覺到微弱的生物電；內耳可以感受平衡和聲波，鯉形目的韋伯氏器與內耳相連，可以產生類似陸生脊椎動物的聽覺；魚類的嗅囊可以感受水中的化學刺激。
11樓：匿名使用者
（1）體呈紡錘型減少阻力和渦流（2）體表覆有粘液減少摩擦阻力（3）以鰭運動——出現偶鰭，為陸生動物成對附肢奠定基礎（4）以鰓呼吸——水中特有呼吸器官（5）無唾液腺
（6）單迴圈，足以**氧氣（7）用側線感受外界環境（8）腎除可泌尿之外，還可以調節體內水分平衡
鯽魚的外形和外部結構說明魚類適應水中生活的特點
股神教父 一般體長15 20釐米。體側扁而高，體較厚，腹部圓。頭短小，吻鈍。無須。鰓耙長，鰓絲細長。下嚥齒一行，扁片形。鱗片大。側線微彎。背鰭長，外緣較平直。背鰭 臀鰭第3根硬刺較強，後緣有鋸齒。胸鰭末端可達腹鰭起點。尾鰭深叉形。一般體背面灰黑色，腹面銀灰色，各鰭條灰白色。因生長水域不同，體色深淺有...
初中生物知識點總結。初二生物知識點總結歸納
pwd 1234 提取碼 1234簡介 初中生物優質資料 適合各階段老師教學，學生日常輔導，中考衝刺，技能提升的學習。自主學習是非常重要的，整理更是要由自己完成才有意義，靠別人的幫忙，即使整理的再好也沒什麼用。首先，寫一份單元的大綱，然後再一點點地寫出你所學到的內容才能幫到你啊。主要是光合作用與呼吸...
一道初二生物題急！！！！一道初中生物題！！！
a,增加根的呼吸作用，跟應當進行有氧呼吸。正確的反應方程應是c6h12o6 6o2 6h2o 6co2 12h2o 能量注意前後水不能約因為有氧呼吸不是一個過程結束的，它分為三個過程。土地含氧量增加可促進植物吸收和利用礦質離子，水一般有根煎分生區表皮細胞通過滲透作用吸收，無氧呼吸即在缺氧情況下進行，...