1樓：匿名使用者
①甲乙5天修了全程1/3，那麼甲乙兩人1天的工作效率為1/15；
②乙丙2天修了餘下（2/3）的1/4，即全程的1/6，那麼乙丙兩人1天的工作效率為1/12；
③甲乙丙4天修了剩下的路，即1-1/3-1/6=1/2，那麼甲乙丙三人1天的工作效率為1/8；
拿③減去①，得到丙一人1天的工作效率為1/8-1/15=7/120；
拿③減去②，得到甲一人1天的工作效率為1/8-1/12=1/24；
拿三人的工作效率減去甲丙的，得到乙一人1天的工作效率1/8-7/120-1/24=1/40
所以得到甲工作效率1/24，工作時間為5+4=9天，甲的工資為（1/24）*9*4560=1710元
乙的工作效率1/40，工作時間為5+2+4=11天，乙的工資為（1/40）*11*4560=1254元
丙的工作效率7/120，工作時間為2+4=6天，丙的工資為（7/120）*6*4560=1596元
2樓：左思雁
甲乙五天完成1/3，甲、乙每天能完成1/15，並且還剩下2/3。
那麼乙丙2天完成剩下的1/4，實際上完成了總的1/4 * 2 / 3，即1/6，所以乙、丙每天能完成1/12，且此時還剩下2/3 * 3 / 4，即1 /2要完成。
這1/2是3個人4天完成的，所以三個人每天能完成1/8。
那麼就可以減去甲乙每天能完成的，求到丙每天能完成7/120。
其他每天能完成多少就很容易求出來了。
3樓：東方欲曉
思路：每次算餘下的部分, 這裡工作量應該是完成了多少修路的部分，不能假設每天完成的工作量相等。所以，與天數無關。
甲修了：1/6 + (2/3)(3/4)(1/3) = 1/3, 得 （1/3)4560 = 1520 元
乙修了：1/6 + (2/3)(1/4)(1/2) + (2/3)(3/4)(1/3) = 5/12, 得 （5/12)4560 = 1900 元
丙得：4560 - 1520 - 1900 = 1140 元
4樓：匿名使用者
設甲、乙、丙每天能完成工作量分別為 x，y，z，則5*(x+y) = 1/3
2*(y+z) = 2/3*1/4 = 1/64*(x+y+z) = 1-1/3-1/6 = 1/2可解得 x = 1/24，y = 1/40，z = 7/120則甲完成的工作量為 1/24 * (5+4) = 3/8，應得 3/8*4560 = 1710元
乙完成的工作量為 1/40 * (5+2+4) = 11/40，應得 11/40*4560 = 1254元
丙完成的工作量為 7/120 * (2+4) = 7/20，應得 7/20*4560 = 1596元
5樓：喻書蘭
①甲乙合修了1/3:甲得1/6，乙得1/6.
②乙丙合修了(2/3)×(1/4)=1/6:
乙得了1/12，丙得了1/12.
③這條路還剩1－1/3－1/6=1/2.
1/2÷3=1/6.
所以，甲修了1/6+1/6=1/3,得4560×(1/3)=1520元;
乙修了1/6+1/12+1/6=5/12，得4560×(5/12)=1900元;
丙修了1/12+1/6=1/4，得4560×(1/4)=1140元.
6樓：掣檬5蠶乃沿
b(5,3) c(8,4)
掃過的面積 有三角形平移後得知 原頂點c 和平移後的b'和a‘點的y軸座標一樣 也就是求三角形a'b'c的面積 由座標可知以a'c邊的高為2 a'c=3 面積1/2x2x3=3
如果平移後的直線ab過c' 可以知道平移後直線上a的x軸座標 因為滿足過c’ c’垂直x軸的點和a點平移後的點形成直角三角形 交點到a的距離是c'到x軸距離2倍 也就是4x2=8 最終得到a平移後x軸座標是8+8=16 16-3=15 每秒一個單位 那就是15秒後
如果直線平移 不明白可以繼續追問 因為不知道這個題目是那個年級段的 不好給你定位知識點 這樣理解把 就是ab斜率 也就是 ab平移後ab和x軸形成的角度不變
這一道數學題怎麼做？
7樓：佛賢嵇虹玉
假設x=m+1
則m+1>2m-1
m<2
8樓：帥建郝雪卉
2m-1
>=m+1得m>=2.
m大於或者等於2.
9樓：諶嫚蒼章
∵an為角標，所以an必為自然數，用歸納法證明：
當n=1時，a(a1)+a1=2，a(a1)=2-a1,因為a1,a(a1)均為自然數，所以a1=1
當n=2時，a(a2)+a2=4，若a2=1，則a1=3，矛盾，所以a2>a1。
設當a(an)+an=2n時，a1...an為遞增數列成立，且當a(an)+an=2n時，an=n
成立。若a(n+1)<=an,則a(a(n+1))〉=n+2,因為a(n+1)=n+1。
若a(n+1)>n+1，則a(a(n+1))1且b為自然數，a(a(n+1)）=a(n+t),因為an為遞增數列,a(a(n+1)）=a(n+t)>n+1,矛盾。
若a(n+1)=n+1時，a(a(n+1))=a(n+1)=n+1，a(a(n+1))+a(n+1)=2n+2成立。
∴an=n
10樓：颯颯紫楓
2003-100/2=1953
11樓：老薇瞿楠
2m-1
＞m+1m＞2
12樓：師杉卑嫻淑
設不等式組不等式組x2m-1解為
2m-1 但由於無解 所以2m-1不小於m+1 即2m-1大於等於m+1 得m大於等於2 一道數學題怎麼做？ 13樓：買可愛的人 我想做一道數學題 英文意思是：i want to do a math problem. 英文也可以讀作：i want to do a math problem. want to do 想要做math 英 [mæθ] 美 [mæθ] n.數學（等於mathematics） math problem 數學題;數學難題 problem 英 [ˈprɒbləm] 美 [ˈprɑ:bləm]n.問題;疑難問題;習題;引起麻煩的人 adj. 成問題的;難處理的;關於社會問題的 複數： problems 14樓：在雙林寺睡覺的阿拉丁 應該是買這輛玩具車的錢不夠。 15樓：蒙蘊所陶然 每4人需要4支試管，2個玻璃杯，1個水槽 84÷(4+2+1)=12 12×4=48 六一班有48人 16樓：侯馥駒宇寰 因為圓柱與圓錐等底等高所以圓柱體積為圓錐的三倍所以50.24/2*3=75.36=v柱，派*r^2*h=75. 36(x^2表示平方）解得h=6cm,所以圓柱側面積=h*派*r*2=75.36 17樓：遲爵裴珍瑞 解：設商品的標價是x元，根據題意得： （90%x-250）/250=15.2% 解之得：x=320 答：商品的標價是320元 18樓：六野枝安民 我知道，你不要看他的分析過程。一開始3人給了30，每人給了10元，後來又被退回3元。每人退了1元，實際他們只付了27元，老闆25元+服務員2元，不27元嗎？ 19樓：範一侯冰冰 一個圓柱體和一個圓錐體等底等高，所以圓錐的體積應為圓柱體積的1/3。 圓柱的體積為 50.24/（2/3）=75.36 立方厘米 圓柱的高就應該為 75.36/（3.14*2*2）=6 釐米側面積應是3.14*2*2*6=75.36平方釐米 20樓：烏臨靳昆銳 那個兩元包含在旅客出的錢，所以27+3=30， 21樓：貳蔓九逸雅 等底登高的圓柱體和圓錐體積比為3：1 體積相差50.24立方厘米 則圓錐體積為 50.24/2=25.12（立方厘米） 則圓錐的高為25.12*3/（2*2）/π=6（釐米）圓柱體積為6π*2*2=75.36（立方厘米） 22樓：酈鵾拓跋湛英 、根據等底等高可以知道2×3.14×h（即為高）－1/3×2×3.14×h=50.24 可以知道h(高)為12 圓柱體側面及等於一個長方體還要算出長(就是圓的 周長)在相乘就是圓柱體的側面積 23樓：牧銳衡同方 3乘以9等於27，這27是交給老闆的25元+服務員的2元，還有3元在三個大學生手裡，共30元 24樓： 三個人是每人交了9元，3*9＝27，老闆25+店員扣2元，一共是27． 都說是打折收25元了。員工扣了2元． 根本就沒30元錢那回事了。 所謂的三個人的3*9＝27就已經包含25+2了。為什麼還要3*9＝27+2＝29．你的想法本身就是一個悟導. 一道簡單的數學題。。。 25樓：匿名使用者 寬=16.5/√5=7.379≈7.4(cm) 長=寬x2=14.8(cm) 26樓：艾康生物 約為長14.76cm，寬7.38cm 求解一道數學題。 27樓：一個白日夢 蘋果和橘子各賣出75箱。 剩餘蘋果81箱..........橘子9箱 28樓：叫我大麗水手 這是一道一元一次方程。 設蘋果和橘子各賣出x箱，由題意可得：156－x=9×（84－x），解方程等出x=75。 所以蘋果和橘子各賣出75箱。 一元一次方程 介紹：只含有一個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程（linear equation in one unknown）；使方程左右兩邊的值相等的未知數的值，叫做方程的解（solution）也叫做方程的根。其標準形式為ax=b（a≠0），一般形式為ax+ b =0（a≠0）。 方程特點： （1）該方程為 整式方程。 （2）該方程有且只含有一個未知數。化簡後未知數係數不為0. （3）該方程中未知數的最高 次數是1。 滿足以上三點的方程，就是一元一次方程。 29樓：家微紀心 什麼是(根號3+1)x 30樓：欒湃阮玲然 --蠻老~這是我們考試的試卷麼？ 31樓：貴世理愛 ^選a..(√ 2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1) =√2-1 32樓：巢寒運向雪 ﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^(2009+1)×﹙√2＋1﹚^2009=﹙√2－1﹚^2010×﹙√2＋1﹚^2009×﹙√2-1﹚=[﹙√2－1﹚×﹙√2＋1﹚]^2009)×﹙√2-1﹚=1^2009×﹙√2-1)=√2-1,選b 33樓：尉易壤駟茂典 答案：√2-1 原式=[(√2－1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2－1 34樓：通鈞完顏曉瑤 有公式。比著一個一個的代進去算啊， 35樓：閃青旋鄂策 由題意得，甲的效率1/30，乙的效率1/20設甲做了x天，則乙做了（22-x）天 1/30 x+（22-x）1/20=1 1/30x+11/10-1/20x=1 1/10=1/60x x=6所以6天 設去年男選手x人，女選手y人，則 x y 700 x 1 10 y 1 5 1995連立方程組得 x 1400 y 700 所以x y 2100 去年城運會共2100人 解 設去年男選手x人，去年女選手y人。去年年選手比女選手多700人 x y 700 男選手為去年的90 即0.9x 女選手為去年的... 你落了一句話 有一艘走私艇沿著正東方方向以每小時50海里的速度駛向公海.有了這句話才能做出來的,利用兩者的時間相等即可輕易得出結果 在此時間內,走私艇行駛了 20 2 20 2 3 10 1 3 則使用時間為 10 1 3 50而巡邏艇行駛了 20 2 3 10 3若設巡邏艇速度為未知數 x 則有 ... 1 4000 學校操場長20000 4000 5釐米,寬8000 4000 2釐米 平面圖上的操場面積是10平方釐米 長5釐米，寬2釐米，面積10平方釐米 解 200米 20000釐米 80米 8000釐米 20000 4000 5 釐米 8000 4000 2 釐米 5 2 10 平方釐米 答 平...一道數學題怎么做，一道數學題怎麼做
一道數學題，一道數學題
一道數學題，一道數學題