1樓：樓主的老王
“開頭漂亮”的主要途徑是：
敘述好事件的起因：如《邊線》作文，開頭這樣寫道：“大掃除剛結束，不知哪個‘缺德鬼’把一小團廢紙扔在五年級的走廊上。
”文章的開頭便是軍軍和牛牛爭吵這件事的起因，具有奪人眼目的力量。
描寫環境，烘托氣氛：如《風》作文，作者一開頭就描寫了風的猛烈：“走在路上，風要把我吹得飄起來。
”甚至“前面路口的大楊樹被風颳得東倒西歪，發出‘唰唰’的響聲……”文章的開頭交代了上學路上的惡劣環境，正是為了適應表達中心思想的需要，也增強了感染力。
“結尾有力”的主要途徑是：
把事件的結局交代清楚如《一堂有趣有自然課》，是這樣結局的：下課鈴聲響了，當同學們戀戀不捨地放下手中的實驗時，一個個不由自主地埋怨道：“怎麼搞的，這節課時間這麼短！”
這種順著情節的發展，以事情的終結作全文的結尾，乾淨利落，不枝不蔓，事情結束，文章也就結束了。
語言含蓄，發人深思：在記敘文中，作者以獨特的認識和理解，寫下深刻含蓄的結語，力求意味深長，發人深思。
結尾同開頭呼應：結尾照應開頭，能使文章結構謹嚴，渾然一體。
擴充套件資料
敘文開頭方法
1、開門見山開頭法：即開頭簡單交代時間、地佔、人物和事件，直接入題。
如：放學的鈴聲早已在悽風冷雨中飄遠，校園裡空蕩蕩的，我孤獨地在校大路上徘徊。突然，院牆邊一株瘦弱卻開著花的小桃樹鎖住了我的目光。——《就這樣被打動》
如：“我與父親不相見已二年餘，我最不能忘記的是他的背影”——朱自清《背影》
如：“白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹。”——《白楊禮讚》
2、描寫景物開頭法：即文章的開頭先描寫人、物、景，渲染氣氛，給讀者以身臨其境的感覺，為烘托人物，觸景生情作了鋪墊。
如：西風捲著落葉，飄向東，飄向西，我的頭髮也隨風東西飄飛，風縫鑽進脖子，冷瘦瘦。一隻大雁，只一隻，孤獨地向南飛著，灑下一路哀鳴。——《孤獨的心》
運用時要注意幾點：不能為寫景而寫景，描寫的目的是為了襯托人物思想，渲染氣氛，感染讀者，引起共鳴。描寫要抓住特徵，遣詞用句要準確，要適合文章
2樓：充瑋茆偉茂
正如美麗的蝴蝶破繭而出的一
瞬才擁有了天空，人的一生也需要經歷很多次蛻變才能成長。在成長中，我們需要經歷很多人，很多事，從別人那裡學會生存，學會與人交際；從事情中學會處理問題，學會面對挫折。而今，我的成長遇到了這樣一件事，讓我如此放不下，讓我夜不能寐，讓我不知何去何從。。。望採納
敘事作文作文開頭結尾怎麼寫的好
寫事作文的好開頭結尾
3樓：清風的涼
1、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光衝得模糊了，可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。
2、在我記憶的長河裡，閃爍著無數顆耀眼的星星，每一顆星星都藏著一個美麗的故事：有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件的事卻讓我終生難忘。
3、光陰似箭，日月如梭，隨著時間的流逝，（童年的）許多事在我的記憶裡已經漸漸淡忘，唯獨一件事讓我記憶猶新。
4、（童年的）往事就像五彩斑斕的盒子，裝滿了糖果，裝滿了歡笑，也裝滿了笑聲。現在回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鍊，閃亮在記憶的長河……
5、在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件往事（童年趣事）。
6、在我記憶的沙灘，往事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。今天，我就選擇其中最美的一隻呈現給你。
7、在我的成長過程中，有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星，一顆又一顆；他們像海中的浪花，一朵又一朵。在我x歲那年，有一顆耀眼的星星，一朵晶瑩的浪花，令我如今想起，仍記憶猶新（忍俊不禁）。
含而不露式結尾
1、 雨變得很細小，很輕柔了，我走在這一片如煙雨霧中，呼吸著被濾得清新甘甜的空氣，心裡仍然充滿了小小的百貨店的溫暖。
2、 西北風又呼呼地刮起來了，天冷極了。可是我的心呀，卻充滿了溫暖的春意。
前後照應式結尾
1、 我將來還會有更多的第一次，也許我長大了會第一次跨出國門，也許會第一次走上領獎臺，也許會第一次……我將鼓起勇氣，建立起信心，去迎接更多的第一次！
2、 聽了媽媽的一席話，我似乎明白了什麼，我把那張字條小心翼翼地夾進了日記本里，並一直仔細地儲存著。因為這是它是送給我的一份特殊的禮物。
4樓：匿名使用者
開頭1、倒敘總起式。先交代事情結果，總起全文。
例1：謝天謝地，菩薩保佑！這隻可怕的大狼狗終於被主人帶離了校園。同學們長長嘆了口氣，一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》
例2：這次榮獲校“文明小主人”榮譽稱號的同學居然是馮光澤，學校的錢校長為他發了獎。“嘩嘩譁——”臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲。這個搗蛋鬼的變化可真大啊！《真沒想到》
例3：想到2023年8月18日下午那驚險的一幕，我至今心有餘悸，“818，發一發，我的腮真發了。”唉！都是那該死的黃蜂惹的禍呀！《都是黃蜂惹的禍》
2、懸念式。提出問題，吊起讀者胃口。
例：她是誰呢？那衣服，那俊俏的小臉盤，這麼眼熟。《我的表妹》
3、抒情總起式。開始借景抒情，再總起全文。
例：童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節，那次海邊捉蟛蜞真有趣。《海邊趣事》
4、總起肖像式。先寫出總起句，然後描寫人物外貌。
例：我的弟弟真可愛。圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，一笑起來就露出兩個小酒窩。《我的弟弟》
5、肖像總起式。先寫出描寫人物外貌，然後總起句統領全文。
例：開啟影集，**上的她：短短的黑髮，紅潤的小嘴，柳葉似的眉毛，調皮地笑著。她就是天真可愛，做事認真的李小紅。《我的同學》
6、聲音總起式。開始寫“歌聲、笑聲、風雨聲……”鋪設情境，而後總起全文。
例1：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每當聽著這首歌，我的眼前就浮現出媽媽的影子。《難忘的媽媽》
例2：“嗚嗚……”哭聲呼天搶地，“父親啊！父親，你怎麼就這樣走了。
你太苦了，怎麼就這麼不聽話啊……”鄰居周家靈堂裡白衣黑紗，哀樂和悲泣聲響成一片，可千哭萬哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號，我覺得這次教訓太慘痛了。《一次慘痛的教訓》
7、對比總起式。把許多事和人和其中的一個人或一件事對比，突出其中之一。
例：兒童時代的往事，我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的，我怎麼也忘不了。《難忘的一件事》
8、開門見山式。直截了當的交代人和事。
例：又是星期六，我冒著嚴寒回到了家，見到了年邁的爺爺。《爺爺的柺杖》
9、寫景匯入式。例：碧藍藍的海水就在腳下，成群的海鳥在窗外翱翔，海邊長著一大片一大片的蘆葦。
強強最喜歡的爺爺的小屋就在這裡，一張普通的葦葉，經過爺爺三折兩卷，就成了一支吹奏出悠揚曲調的蘆笛。《爺爺的蘆笛》
結尾1、總結照應式。這是結尾中最常用的一種，篇末總結全文，點明中心，照應課題與開頭。
例1：求求你啊！狼狗的主人，一定要把這隻可怕大狼狗看好。真是嚇死人了，至今，我常在睡夢中被這隻可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》
例2：真沒想到啊！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校“文明小主人”的榮譽稱號。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷地讚歎嗎？《真沒想到》
例3：五彩斑斕的童年充滿了樂趣，好似一串串風鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今，海邊捉蟛蜞還是那麼誘人，令我回味無窮……《海邊趣事》
2、感悟式。通過寫人和事寫出自己得到的啟示。
例：老師笑了，笑得那麼開心。我縱於領悟到學生對老師
最好的禮物就是不斷努力，不斷進步啊！《一件禮物》
3、自然式。以事情的結果自然結束。
例：我學會了騎自行車，心裡像吃了蜜一樣。《我學會了騎自行車》
4、抒情式。以抒情的方式表達自己的感情。
例：啊！老師就是無私的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；
啊！老師就是平凡的橋樑，送走了一批又一批的學生，毫無怨言。《老師贊》
5、記憶式。寫出自己對人或事情的不願忘記，永留心底。
例：這件事猶如發生在昨天，我對父母的關心愛護刻骨銘心。遠在故鄉的父母請多多珍重，孩兒不會辜負你們的希望。《父母的愛》
6、聯想式。從所寫的人和事情聯想，寫出感想。
例：看到這裡，我彷彿看到老人純潔的心靈，彷彿看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。《一位修傘的老爺爺》
5樓：馮姣禎
開頭：1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光衝得模糊了,可有一件事卻使我怎麼也忘不掉。
2、在我記憶的長河中,有高興的事,有傷心的事,但最令我難忘的還是要算那次發生在……的事。
3.童年像一條河，朵朵浪花在朝陽照耀下充滿歡樂。秋高氣爽的季節，那次……真有趣。
4、往事總在我的腦海裡流動，看似平靜的心海總有波浪起伏，過去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感動的事。
5、感動如愛，時刻溫暖著我的心，只要我們細細地發現，就能被感動，我就曾被這樣的一件事所感動。
6、作家劉墉說：“成長史一種美麗的痛。”在我看來，這真是一句至理名言。你可能問我為什麼，這還要從我記憶深處的一件事說起。
7、時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色 但有一件事 讓我歷歷在目 感動不已。
8、在我的腦海裡 有許多令我感動的事情 它們都像海邊的貝殼一串串地在記憶裡閃光。但其中有一件事令我最受感動。提起那件事，我至今記憶猶新。
9、我經歷的事情如天上的繁星，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有是讓我體驗成功，有的讓我感動不已。現在我就把令我感動的一件事講給大家聽。
10、成長是緩緩流淌的溪流，悄然的，我們就長大了，學會了堅強，也學會了坦然。很多的記憶隨日子的消失而褪色，但有一件事讓我歷歷在目，感動不已。
11.成長就好比我人生中的一條小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時會遇上洶湧澎湃的海浪。開啟我記憶的大門，那件事依然讓我記憶猶新。
12.歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望繫於明天的彩雲，成長就是希望編織的綵帶，串連回憶和嚮往。讓時間回到兩年前的那一刻，那件我至今難以忘懷的事又浮現在了我的腦海裡。
13.日子一葉一葉地從生命之樹飄落，不經意間，才驀然發現歲月已給它套上了十六圈年輪。而我的年輪裡最深的一圈，還要從那一年那件事說起。
14、生活是一張潔白的畫紙，我們每個人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個人都品嚐著自己的味道。生活是漫漫長路，我們每個人都是路上的遠行者。
開啟記憶的大門，那件事深深感動著我。
15.生命只在年輪上轉了十五圈，生活已告訴了我很多、很多……在我的心裡深深埋藏揮之不去的，是那一年的，發生在我生命中的那件事。
16.在我成長的歷程中，發生過很多的事情，就像在沙灘上走過一樣，留下了一串串的腳印。
結尾：1.每當我看見（小布偶），就會想起過去的許多事。這些回憶總會在我腦海中提醒我要做一個誠實的孩子。
2.事情過去了很久，而我的內心卻久久不能平靜，愛如潮水，一次又一次激起我心中的波瀾。
3.我不知道成長是不是美麗的痛，但我知道愛能讓我忘掉痛苦。也許這就是愛，這就是情。也是（妹妹）讓我感到了溫暖。
4. 這件事過去很久了，但是我常常記起，它已經留在了我的記憶深處，讓我常常沉思，常常感動。
5.只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。 所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才會多姿多彩。
6. 時間老人在我耳畔悄聲說道：“你已長大了！
”我驚詫不已，是嗎？我已長大了嗎？是啊，我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟，走向未來。
成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。
7、當你用欣賞的目光去看待別人，用一顆寬容的心去諒解別人， 你會發現，你的周圍時刻充滿著陽光。
8.生活告訴了我：回憶是有毒的，無論過去多麼輝煌，或者多麼暗淡，它都永遠地離開了我們。
一味地回憶過去，會讓我們的神經變得脆弱；只有把握現在的每一瞬間，滿懷著信心和希望，才能爭取和抓住每一次成功的機會。
9、歲月流逝，我漸漸明白，在這變化的枕頭裡有個不變的世界。 在這個世界裡，有一種情感每時每刻在延續。也許，關於這個世界的故事並不精彩，可它會伴我一生一世。
10、我知道：世上本沒有恨，每當想起這件事，我心中總有一種委屈感，只是這種委屈紿終沒有昇華成恨。也許正是這種委屈，造就了我堅強的性格，使我在今後的人生道路上都能坦然面對各種挫折。
11.回首往事，感動於成長路上的點點滴滴：我覺得自己就像一棵向日葵，在藍天下， 一步步向太陽看齊。跟著太陽走，一生都不會錯。
12.把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。成長的路上總有陽光相伴，往事歷歷在目，充盈著我記憶的每一個角落。
13.我今生今世也不會忘記那個雨夜的情景，它烙印在我的記憶深處，是那樣的刻骨銘心....
求一些作文的好開頭和好結尾，敘事作文的好開頭和好結尾？
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